简介: 摘要:随着我国建筑企业发展迅速,企业之间的竞争愈发激烈。数字化转型是建筑业应对自身长期固有的生产率水平低下、增长方式落后、资源能源消耗高、科技含量低等问题的关键手段,但当前学术界和业界对建筑业数字化转型的总体认识仍有待加强。本文旨在探讨建筑业数字化转型的内涵与参与主体,描述了各主体的特征及主体之间的互动关系,并利用SWOT法分析了各主体的内部优势、劣势和外部机会、威胁。在此基础上,本文以政策工具为视角,分析了现有建筑业数字化转型相关政策工具对参与主体互动的支撑作用,发现我国尚未形成多层次、协同化、立体式的建筑业数字化转型政策体系,仍需加强顶层设计,为建筑业数字化转型提供优质的发展环境。
简介:内容摘要:教育部研究制定的《教师数字素养》教育行业标准,旨在扎实推进国家教育数字化战略行动,完善教育信息化标准体系,提升教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任。在推进数字化条件下的教学改革,创造一系列的教育教学新模式,笔者认为,促进教学质量提升的过程中,最关键的是使用这些设备、资源、工具开展教学的教师,教师数字素养能力提升迫在眉睫。
简介:摘要:在现今数字经济繁荣的时代背景下,农商银行作为基层金融机构的重要组成部分,承担着服务农村地区、助力农业经济的重要任务。但随着科技的飞速发展,农商银行亟需进行数字化转型,以更好地适应当今的数字经济环境,服务农村、农民、农业。本研究通过对农商银行面临的转型挑战、转型路径及转型效果进行深入研究,证明了数字化转型对于农商银行进行服务创新,提升服务水平,降低运营成本具有重大意义。研究结果表明,通过建立优质、高效、安全、便捷的数字化银行服务体系,农商银行不能仅改变了原有的传统业务模式,提升了农民用户的银行服务满意度和使用体验,而且降低了运营成本,提升了工作效率。本研究对于全面了解农商银行在数字经济下的数字化转型过程,以及其他类似金融机构进行数字化转型提供了研究参考与借鉴。
简介:摘要:本文依托我校电气自动化技术高水平专业群为实践平台,旨在探讨在数字化背景下,场景化教学模式的探索路径与实践策略,通过分析当前教学模式的应用现状,识别存在的问题与挑战,结合数字化技术的特点,提出相应的改革措施和建议。
简介:摘要:数字变换技术是新电力系统中使用的一种新型数字技术。数字化改造技术将有效促进新电力系统的建设。一方面,数字转换技术是一种更高效的数据处理方法技术,它利用云计算技术、大数据技术、人工智能技术、工业物联网等新一代数字技术,快速处理新电力系统中的庞大算法设计。同时,数字化改造技术还具有多样化和强大的计算能力,确保了新电力工程与计算能力的深度和紧密结合,从电力系统各个阶段的数字化创新到新电力系统的建设,我们应充分确保大规模新电力系统安全、可靠和准确;另一方面,数字化改造技术为新电力系统建设奠定了数字化基础建设技术的基础,在新电力系统的建设中起着核心区域和平台的作用。
简介:摘要:数字经济到来使得市场营销的媒介对象等发生了翻天覆地的变化,因此市场营销专业必须进行数字化转型来满足市场对于营销人才的新需求,需要从定位、教学和师资三个方面进行调整和优化。