简介：摘要：随着新课程改革的不断深入，学校体育教学的地位越来越突出。学校体育的发展对促进小学生的身心健康具有重要作用。然而，学校体育安全是体育教学的重中之重。在小学体育教学过程中，由于其教学环境的特殊性，学生基本都是在户外进行体育课，而在户外体育教学中，学生在运动过程中难免会发生伤害事故。无论是来自学校还是师生自身，都是造成小学体育课伤害事故的重要因素。因此，如何有效预防小学体育课伤害事故是当前学校体育教学中需要解决的重要问题之一。本文通过小学体育教学伤害事故发生的原因分析，进而具体一些预防措施，期望能够有效避免伤害事故的发生。

简介：摘要：儿童是祖国的花朵，呵护儿童的成长是党和国家工作的重要任务。改革开放以来，随着城市化进程的加快，地区间的经济发展差异驱使着人们离开原来的家乡去往经济发达的地区求生，由此滋生了一个社会现象——留守儿童，留守儿童作为儿童的重要组成部分，其成长和发展应得到全社会的重点关注。本文从农村留守儿童意外伤害事件发生的原因分析，探讨农村留守儿童意外伤害风险防范机制的可行性措施。

简介：摘要：近年来，中学生的身体素质越来越受到社会的广泛关注，各中学也在逐步提升体育训练在体育教学中的比重。但是由于受到学校器材、办学条件、师资力量等诸多因素的影响，很多中学在开展体育训练的过程当中，没有从根本上认识到训练防伤害工作的重要性，致使学生在训练时受伤的概率明显提高。因此，怎样能够在中学体育训练中有效避免学生受伤，营造出良好的体育训练氛围，已逐步成为每位体育工作者需要重视的课题。

简介：摘要：随着时代的发展，各高校的办学规模越来越大致使高校不断扩招，高校学生人数也随之增加，安全隐患逐渐增大。当代大学生的社会生活经验不足，且缺少自我保护的意识与概念。但是，现在的大学生由于刚刚进入到大学生生活，离开父母的保护进入独立生活肯定会出现一些自己无法判断的生活误区，并且不知道如何保护自己而导致伤害事件的发生。往往高校学生发生伤害事故后由于没有处理经验，高校必须肩负起保护大学生的重任。因此，如何让高校学生了解相关法律以及遵循校内法律法规成为重点内容。如何使用法律的手段对高校学生进行保护并且对相应的事故进行责任认定，最重要的是如何使用相关法律妥善处理高校学生伤害事故。

简介：【摘要】营造教育教学的安全氛围是保证融合教育推进的重要保障。特殊教育儿童的身边缺乏安全成长的氛围，是影响他融入新群体的重要因素。

简介：摘要：为了更好地研究球形容器泄爆的爆裂及其外部伤害效应，本实验采用小型和大型两种球形容器分别建立了两种尺寸的球形容器泄爆测试系统。 而为了研究球形容器的内压变化特性，进行了两种实验，在这两项实验中，分别得出了两种结果，即：泄爆压力的大小会随着泄爆口直径的变化而发生改变。当无量纲压力流量较小时，无膜泄爆峰值压力的峰值压力随泄压比的增大而减小，呈线性变化。在进一步分析研究球形容器爆破的外部伤害效应时，实验通过对大型容器和小型容器的压力伤害损伤范围分别进行实验，得出了大型容器和小型容器爆破孔周围压力伤害的压力超压伤害阈值标准峰值，进一步确定了球形容器泄爆对实验人员造成的伤害以及压力伤害的具体范围。

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简介：摘要：随着教育的改革，学生综合能力的形成被更多的教育工作者所重视。小学阶段开展体育锻炼，不仅能够提高学生的身体素质，还有利于学生综合能力的形成。体育教学是小学生的成长发育过程中不可缺少的一项重要的教学活动，但是，在实际的教学中，由于小学生缺乏体育运动的安全意识，教师的教学方法不得当，导致在体育教学中出现的事故层出不穷，严重影响了学生身心的健康发展，同时也给小学体育教学造成了一定的阻碍。

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简介：摘要目的了解广西地区5家哨点医院监测的道路交通伤害(RTIs)病例流行病学特征，为该地区RTIs的预防和治疗提供针对性干预的依据。方法收集2018—2020年广西5家哨点医院(广西壮族自治区人民医院、南宁市第九人民医院、隆安县人民医院、崇左市扶绥县人民医院、百色市人民医院)1 448例RTIs患者的流行病学资料，包括路交通伤害患者性别、年龄、伤害发生时间、道路、部位、急诊滞留时间等，并分析变化规律。结果本次调查共收集1 448例RTIs患者，其中男女比例为1.61∶1，年龄为(43.90±19.10)岁。RTIs在8月份最高发(200例，13.81%)，24 h内以16∶00~17∶59时间段最高发(228例，15.75%)。RTIs发生场景中直行道路占72.10%，搭载工具中电动摩托车占48.48%。道路交通伤害受伤类型主要为闭合型(990例，68.37%)，受伤部位主要为皮肤(742例，51.24%)和颅脑(310例，21.41%)，颅脑损伤占死亡病例的55.00%。院前转运方式通过120比例最高占97.10%。结论广西道路交通伤的高发期为每年8月，每日16:00~17∶59时间段高发。电动摩托车事故在广西RTIs中占有重要比例，颅脑损伤是导致交通伤害死亡的重要原因。医疗急救部门应重视RTIs，特别是颅脑损伤的快速甄别和救治。

简介：摘要：在新时代教改推进的背景下，小学体育教育的重视程度普遍提高，然而小学阶段正是小学生们处于身体发育的关键时期，在面对体育教学中发生的意外性事件，其对小学生造成的伤害可能会跟随学生终身，因此为了保证学生的健康成长，本文将从小学体育教学中伤害事故产生的因素进行选点分析，并结合问题提出解决小学体育教学中伤害事故产生的应对措施。

简介：  　　[摘 要]随着电梯在人们日常生活工作中应用的越来越加普遍，电梯运行过程中存在的安全隐患也逐渐受到人们的重视。保证电梯安全运行的最主要措施就是对电梯进行定期的检验，由于电梯结构复杂，组成部件种类和数量较多，因此在检验人员对电梯进行检验时，难免会存在一些安全隐患，这就需要对检验工作进行安全保护。基于此，文章首先对电梯检验中存在的危险源进行了分析，然后提出电梯检验的安全防护措施。

简介：摘要：在我国推进现代化建设的过程中，高层建筑逐渐变多，电梯的使用量也随之增多。电梯已经成为现代大众出行的常用工具，一旦电梯出现问题，将会对人们生活带来较多不便。电梯检修人员应该明确自身工作职责，需要在日常活动中，做好电梯检修工作，快速发现电梯隐患并排除隐患，由此可以保障人们安全出行。电梯所有的机组与线路较多，这些均会提高检修工作的难度，可能在检修阶段出现事故，伤害检修人员。本文研究电梯检验中容易出现的事故，提出相关事故的预防策略并给出预防建议，提高电梯检验工作的整体水平。

简介：摘要：体育教学是提高学生身体素质的一项重要课程，小学体育关系着小学生的健康成长，但是，目前各地小学都频繁出现小学生在体育学习过程中受到意外事故伤害的事件，小学学校以及体育教师们应该高度重视这一问题，在体育教学过程中，由于各方面的疏漏，潜伏着许多高风险元素，危害着学生们的安全，本文侧重于对小学体育教学中伤害事故的原因进行分析，并提出有效对策预防伤害事故的产生。

简介：摘要：当前社会飞快发展，群众生活质量不断提升，其需求也逐渐变得多样化，很多人会选择进一步购置智能家居或装修房屋，但对于部分高楼层的住户来说，物料难以运输等问题会带来高昂的成本花费，但电梯设备应用后，有效地解决了这一问题，借助轿厢可以快速完成限重范围的物料运输，便捷性极高[1]。但考虑到不停移动的电梯设备会存在磨损等隐患问题，故而工作人员必须要合理规划检修与检验流程，明确复检日期，以此来提升设备运行稳定性，有效避免事故的发生。本文主要分析电梯检验过程中的事故伤害及其预防措施。

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简介：摘要：在小学的基础教育中，对于小学体育的教学而言，是占据着非常重要的位置的。体育教育不仅能够锻炼学生的身体，还可以让学生养成良好的体育素养，在增强学生身体体质的同时，培养学生们坚韧不拔的精神。而因为传统教育理念的影响，所以很多学校和老师都没有将体育教学重视起来，所以让不少学生在体育运动中缺乏运动的意识，而教师在体育的教学过程中，也缺乏良好的教学方式。长期这样发展是不利于学生的身体健康与素质成长的，同时也在影响着小学体育教学的发展。本篇文章主要是对小学体育教学中伤害事故发生的原因以及避免的对策进行了分析与讨论，以提高在体育教学中的注意事项。

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简介：摘要：随着高层建筑物的大规模兴建，要确保高层建筑物的高效运转离不开电梯的大规模应用。随着电梯的大规模普及，俨然已成为人们生活不可或缺的重要乘坐工具，大大节省了通行时间。电梯检验主要是在电梯装配完成后，发现电梯存在的缺陷，从而及时消除安全隐患，确保电梯良好运行，规避安全事故发生的一项重要工作。本文着眼于研究电梯检验过程中的事故伤害并分析事故发生的主要风险源。在此基础上，探讨如何避免发生安全事故的预防措施，提高电梯检验工作的安全防护条件，为电梯检验工作者的安全检验保驾护航。