简介：李森祥的小说《台阶》，被选入中学语文，是件可喜可贺的事。但是在语文教参和语文教学中，无不把作者和小说的本意浅陋化和曲解化。

简介：本文结合党的十七届六中全会精神，分析了繁荣地方文化对建设幸福揭阳的重要性和紧迫性，并用五个“着力”从构建公共文化服务体系、发展特色文化产业、打造区域文化品牌、加强文化人才队伍建设、强化组织保障等方面阐述了笔者关于推进揭阳地方文化繁荣发展的思路。

简介：地方高校发展在当今社会发展中的作用日益重要,其文化功能凸显。而目前,地方高校文化建设中面临诸多的困惑,致使其文化发展偏离了正确方向,文化功能发挥失效。为此,选择科学的文化构建战略尤为重要。改变原有地方高校文化构建范式,实行学术治理、推动校地互动、采取文化借鉴、走特色文化发展道路是高校文化发展及其功能发挥的有效战略。

简介：摘要向世界介绍中国，增进世界对中国的了解，这是我们电视外宣的目的和意义，作为地市级电视台如何使外宣工作适应新形势的要求，诸多问题需要我们研究，根据我台的实际情况和一段外宣工作的体会，着重在以下几项工作谈点粗浅的认识。

简介：【摘要】发现学生对本土红色历史文化资源的兴趣，并把本土文化资融入课堂教育，编制地方教材，把地域文化根植于学生的心里，且发扬光大。帮助学生自主学习学科知识，了解地域文化的底蕴，达到从学生兴趣出发，培养 学生热爱家乡的情感，增强动手和实践能力的目的。本文以本地历史文化资源和课堂相融合的原则，浅谈融入课堂的做法。

简介：摘要：地方民歌作为中华民族音乐文化的重要组成部分，承载着丰富的历史记忆、地域特色与民族情感。然而，在现代化进程加速的今天，地方民歌面临着被边缘化甚至消亡的风险。本文旨在探讨地方民歌的文化传承路径，通过梳理其历史背景、现状分析及传承策略，提出有效的保护措施与创新发展思路，以期在全球化背景下，实现地方民歌的活态传承与可持续发展。文章首先概述了地方民歌的定义、分类及其文化价值，随后分析了当前地方民歌传承面临的挑战，包括文化生态环境的变化、受众群体的缩小、传承方式的单一等。在此基础上，文章从教育体系、社会参与、科技融合、政策保障四个方面，详细阐述了地方民歌文化传承的具体路径，旨在构建一个多元化的传承体系，促进地方民歌文化的繁荣发展。

简介：地方文化与地方高校人文教育有着天然的密切联系.从地方文化与地方高校育人的关系出发,针对地方高校在育人上存在的问题,系统地分析了地方文化融入地方高校人文教育的必要性和可行性,创新性地提出地方文化在推动地方高校转变人文教育观念、培育社会主义核心价值观、完善人文教育教学体系、推进课程教学改革和建设具有地方特色校园文化等方面蕴含的价值内涵,并就地方高校在人文教育中如何融入地方文化给出了策略性建议.

简介：高校是科学文化教育和人才培养的重要阵地,地方文化蕴藏着丰厚的教育资源,地方文化与地方高校教育之间有着天然的密切联系。地方文化融入地方高校教育,符合现代经济社会发展的要求,契合高等教育发展形势的内在需要,是创新高校教育方法路径上的必然选择。地方高校应自觉担负起传承、建设与创新地方文化的责任,转变教育观念,在促进人文教育、培育社会主义核心价值观、形成文化自觉自信与创新发展哲学社会科学等方面,充分发掘地方文化的教育价值。地方文化融入地方高校教育可从课程建设、教学改革和校园文化建设等方面加以推进。

简介：中共十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，以及中共十八大报告进一步提出扎实推进社会主义文化强国建设，都充分体现了党中央对文化建设的高度重视，也给作为社会主义文化建设重要组成部分的地方志工作提出了更高的要求。如何把握和适应文化建设的新变化，在目前推进新型城市化建设中面临前所未有的发展机遇和有利条件下，更好地促进地方志事业发展，是地方志工作者必须面对和需要深入思考的问题。

简介：在促进地方经济文化发展的过程中,地方高校学报可以有所作为。可以通过以下方式来充分发挥地方高校学报的积极作用：策划特色栏目宣传地方经济文化,针对发展瓶颈研讨解决策略,致力热点研究助推经济文化发展,创新研究成果使之转化为生产力。地方高校学报应以积极主动的态度,把自身的发展与地方经济文化的发展紧密结合起来,融为一体,实现互利共赢。

简介：【摘 要】中国要建设地方文化自信，在新时期背景下，社会建设工作要求应发生了很大改变，工作开展模式也与以往有了很大不。其中新媒体技术的发展为各项社会建设工作提供了诸多便利。本文主要以新媒体背景下的城市电视媒体为切入点，对其在全面建设小康社会中的作用发挥路径进行了详细分析，以期为相关行业工作者进一步加快全面小康社会建设步伐提供一些参照。

简介：伴随着积极财政政策的实施,地方政府债务风险急剧积累,成为影响我国宏观经济走势和下一步宏观经济政策的主要因素。本文从地方政府负债的理论依据、地方政府债务的分类出发,分析我国地方政府债务的现状与形成原因,提出一些具有现实可操作性的建议。

简介：政策供给意愿是政策供给的重要变量之一，地方政府的政策供给意愿受到三方面政策需求的影响：中央政策需求、公众政策需求与地方政策需求。三种政策需求形成三条需求溪流，持续地对政策系统施加影响，表现为政策供给意愿确立的引力、压力、推力和阻力，而政策供给意愿的形成或变更就是这三条溪流的博弈均衡，体现为一种间断——平衡的演进路径。

简介：上世纪90年代末,国家提出＂建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程＂的要求,但地方课程和学校课程并没有得到实质性的发展。要发展地方课程,应采取以下策略：更新观念,提升地方课程意识;国家课程体系应预留空间;地方行政部门和校长应大力支持;改革考试评价体制,促进地方课程发展。

简介：地方政府有效执行中央政策是地方政府职能的重要体现,地方政府有效执行中央政策的监控机制包括控制机制和监督机制两类,地方政府有效执行中央政策是实现地方社会经济发展的根本保障

简介：【摘要】随着改革开放的深入和社会经济环境的转变，环境保护和生态保持已经成为中国中央政府的工作重心。如何确保地方政府有效执行中央的环保政策成为了当前公共行政领域的热点与难点。政策执行文献指出通过建立相关政治制度和行政机制，如人事任命和绩效评估，可以有效的约束地方政府及官员行为，从而确保中央政策（尤其是经济发展政策）的执行，但这些研究未能充分的解释地方官员环保执行领域的激励与约束机制。而地方治理理论指出通过引入政府外力量到政策过程中可以有效的提升政府环境保护和生态保持的绩效。本文基于治理理论，以退耕还林政策为案例，探讨环保政策执行中的地方治理问题。

简介：产业集群政策是由政府制定的、以集群为服务对象、以发挥集群效应推动集群发展为目标的一系列政策或措施。国内产业集群政策研究起步于2002年,近年来地方政府制定、实施产业集群政策已成为一大施政热点。

简介：ThetermLangisaplacename,itmeans"DragonValley","fairyplacetolive"intheTibetanlanguage.In1911,theQingdynastyofficerChenQuzhenwaspostedhere,stationedinLunangDongjiu.HelaterdescribedtheLunangareaasaplace"covered

简介：摘要：小学教师在设计地方课程教学内容时，需要深入挖掘课本教材中所包含的丰富地方精神和文化内涵。同时教师需要结合当前新课程教学改革的理念，着重突出浙江的地方文化和弘扬浙江的精神。然后教师在教学时设计明确的地方课程教学目标，着重引入新颖丰富的教学内容，从而营造层层深入、环环相扣的教学活动，并激发学生对课堂教学理念的深刻理解，提高学生对地方课程的整体认知。

简介：区域文化建设是一个庞大而复杂的工程,不仅包括有形的物质形态的形象建设,还包括无形的精神形态的塑造,需要高校校园文化的积极参与;而区域文化传统为地方高校文化建设创设特色和形成个性提供了许多得天独厚的条件。地方大学与区域文化正在通过各种渠道和方式发生着相互作用。沈阳作为历史文化名城,地方高校在沈阳区域文化建设中担负着重要责任。