简介：在国际税收领域里，跨国纳税人常常是尽可能避开高税国（区），而选择低税国（区），以进行避税。避开高税国（区）而进入低税国（区）所进行的国际避税就是顺向避税。然而，在国际税收领域，确实也存在跨国纳税人避开低税国（区），而进入高税国（区），这种跨国纳税人避开低税国（区）而进入高税国（区），就是逆向避税，因此，双向避税是：跨国纳税人避开高税国（区），而进入低税国（区）或避开低税国（区），进入高税国（区）。

简介：朋友遇到困难，拔刀相助，何非凡却不这样。那次我因为没钱吃饭，便施展了绝招：“要饭”。咬一口黄智文的烤肠，扒一口陈祥的米饭……诶，半饱了。辣串!我以刘翔跨栏的速度冲向何非凡：“阿何，给我一串。”他忙把辣串一股脑塞在嘴里，抖抖空袋子，

简介：<正>近年来,文艺理论方面出现了颇多的纷争与迷惘,针对这一情况,提出“人民——文艺双向同构”说,试图辨析其是非真伪,廓清迷雾而见青天,这个用意无疑是很好的。文艺与人民的关系,虽属文艺的一个基本问题,但也是非常复杂的,弄不好仍然可以形成某些混乱,仍然可以被来自右的或“左”的错误

简介：据悉，国家外汇管理局日前正式批准渤海银行为全国第一家实行结售汇综合头寸正负区间管理模式的商业银行，该行也是目前全国唯一一家获得此项资格的商业银行。一位权威人士表示，条件成熟的时候会向所有银行推广这一头寸管理模式。

简介：一个少年去拜访一位年长的智者。少年问：“怎样才能变成一个自己愉快、也能带给别人快乐的人呢？”

简介：“喂，你好，是老李吗？我是青白江区纪委的工作人员。”2015年6月的一天，区纪委收到市纪委转来群众电话反映我区某镇副镇长相关问题的信访件，由于电话记录内容较为简略，区纪委立即联系了举报人，希望邀约举报人见面详谈。

简介：在一座破旧的庙宇里，一个小和尚沮丧地对老和尚说：“我们这一座小庙，只有我们两个和尚，我下山去化缘的时候别人都是对我恶语相加，经常说我是野和尚，给我们的香火钱更是少得可怜。今天去化缘，这么冷的天都没有人给我开门，化到的斋饭也少得可怜。

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简介：上海司麦脱公司是1996年9月在纺织结构大调整中，由新光内衣染织厂、第五印染厂、第二十漂染厂、长征制鞋六厂等六家企业组建而成．隶属上海服装集团。近年来，上海纺织系统遇到了前所未有的困难，根据市场经济的需要，需压锭165万锭，减员35万人。在这严峻的形势面前，离休干部党支部的做法是“双向理解、双向支持”，在企业改制中加强离休干部党支部建设。

简介：在进一步治理整顿、深化改革、防止和纠正社会分配不公的今天，笔者认为，提出和进一步探讨在社会主义利益分配过程中如何进行经济调节和道德调节不无现实意义。本文就经济调节与道德调节的内涵、相互关系及其作用等问题上提出几点粗浅的见解,请专家同行不吝赐教。

简介：摘要半夏泻心汤为代表的辛开苦降法治疗胃肠动力障碍性疾病临床成效明显。临床研究及实验机理验证其机制多为双向调节作用。依据史亚祥教授多年临床总结其针对胃食管反流病与肠易激综合征重叠征有较好的临床疗效，值得推广。

简介：《义务教育语文课程标准》(2011年版)强调:增加学生语文实践的机遇,将人文性与工具性统一落到实处。因此,在语文教学中积极融入安全等主题教育,以语文形态的安全教育,安全形态的语文教学双向教育收获的实践诠释语文教育的生命价值,是一线小学语文值得探索的问题。

简介：针对幼儿入学适应困难这一实际问题,文章从理论和实践两个层面提出了有效的解决办法,特别在实践层面上对教师、保育员和家长三方提出了可行性的建议。同时,加强社区内联系,为幼儿创造更多实践条件,也是促进幼儿社会适应能力发展的重要途径。

简介：本文论述了双向寻呼的市场前景和技术特点，对双向寻呼与移动手机的数据业务进行了技术比较。同时，对双向寻呼的投资作了经济评估。

简介：摘要过去应用的单向水泥土搅拌桩在搅拌过程中会应用到单向叶片。现如今我国很多地方应用的双向水泥搅拌桩就是从过去的水泥土搅拌桩改造而成的，它应用了上下两层叶片，在工作时两叶片同时进行搅拌。该技术当前已经得到推广，本文将针对其具体施工技术展开探讨。

简介：在作文教学中,作文指导往往被片面的理解为“教师在作文课上对学生进行的写作指导”。因而一些教师在指导学生作文时,仅把目光盯在课堂那几十分钟内,而忽视了写作之前对学生的观察指导和作后的修改指导。结果是:尽管教师在课内对“文章作法”之类的东西讲得再多、再详尽。可一旦要学生动口动手作文时,仍有不少学生觉得无话可说,无事可写。有的即使成文,也是胡编

简介：摘要教育家苏霍姆林斯基曾说“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人的这一极其细微而复杂的任务。”所以，家园共育已成为扩展教育的时空，是发挥教育资源的一种有效手段，是幼儿身心健康成长的一个必要条件，越来越受到幼儿园和家长朋友的关注。为了促进幼儿园与家庭的合作，帮助家长转变教养观念，树立正确的教育观、儿童观，提高家长的科学育儿水平，共同为孩子们撑起一片放飞孩子梦想的教育晴空，形成教育合力，共促幼儿健全发展，那么，教师与家长的心理沟通就十分重要。

简介：西家在黑暗中选择了进攻性的◆首攻，使防守方走出了失败的第一步。庄家用◆Q吃进，先打黑桃J，接出黑桃X，西家黑桃A吃住明手的黑桃K，并回红桃J（正确，若回梅花进东手，因东不能攻击红桃，庄家可以简单的清将，拔◆A后送◆，以红桃A作桥来兑现◆赢墩）。但东家红桃K进手后回◆，让掉了防守方的最后一次机会（若回红桃，定约将无法打成），同时也使庄家有机会作出精彩的表演，展示出桥牌中美的境界。

简介：摘要教育家苏霍姆林斯基曾说“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人的这一极其细微而复杂的任务。”所以，家园共育已成为扩展教育的时空，是发挥教育资源的一种有效手段，是幼儿身心健康成长的一个必要条件，越来越受到幼儿园和家长朋友的关注。为了促进幼儿园与家庭的合作，帮助家长转变教养观念，树立正确的教育观、儿童观，提高家长的科学育儿水平，共同为孩子们撑起一片放飞孩子梦想的教育晴空，形成教育合力，共促幼儿健全发展，那么，教师与家长的心理沟通十分重要。