简介：【摘要】目的：探讨社区高血压患者一级预防的防治措施，为防治高血压病提供理论依据。方法：分析社区高血压病患者的高血压相关知识和不良的生活方式，制定相应的干预措施，评价干预效果。结果：社区中老年高血压患者以高盐饮食（ 62%）和高脂血症最明显。干预前、后，高血压病患者高血压相关知识的知晓率、血压、不良生活方式较干预前明显提高，差异均有统计学意义（ P<0.05）。 结论：在社区开展高血压一级防治服务，是一项具有社会效益和经济效益双赢的系统工程。

简介：摘要：目的 分析新冠肺炎一级响应期间各省级官网平台（简称省级平台）的疫情信息发布特征，以及公众对疫情信息的反馈，为改进一级响应下疫情信息发布的规范性、准确性和针对性提供参考。方法 以我国 31个省级平台为调查对象，收集疫情信息发布内容和组织形式等资料，并通过自行设计的问卷在 16个省级对方便抽取的 275名公众进行疫情信息满意度调查。 结果 31个省级内 26个每日及时规律的发布信息， 24个设置专题专栏， 30个涵盖确诊人数等基本信息；信息的公众满意度平均分 8.29分，与满意度相关性高的因素为及时性（ 87.27%）和真实性（ 83.64%），公众信息接收渠道主要为传统媒体（ 72%）和微博 /其他 APP（ 71.64%），包含确诊、疑似、治愈、死亡数据的基本信息是最关注的信息。结论 新冠肺炎疫情一级响应期间各省级平台信息较及时、全面，民众对平台信息的信任度和满意度高。部分省级平台在信息发布时段一致性、信息组织规范性和易用性方面存在不足，为今后需要改进之处。

简介：摘要目的了解重大突发公共卫生事件(新型冠状病毒肺炎疫情)一级响应下三级医院临床试验开展情况。方法采用电子调查问卷对三级医院通过伦理审查、尚未完成招募或未完成受试者出组的临床试验项目进行调查，调查内容包括项目基本信息，疫情期间临床试验项目采取的措施及常见问题处置情况。结果共回收调查问卷198份，包含尚未招募受试者项目92项，已招募受试者项目106项。其中，59.15%暂未启动项目决定暂缓启动，76.19%暂未招募受试者项目决定暂缓招募。36.87%项目制定了疫情期间应急预案等文件。对于已经招募受试者的项目，5.66%的项目延长了访视时间窗，61.32%的项目对受试者进行远程访视，51.89%的项目进行远程治疗指导，51.89%的项目允许在就近医院完成实验室或影像学检查。38.68%的项目在保障运输条件下为受试者邮寄药物。对于需要到医院随访的项目，92%的项目会了解疫区接触史及现场监测体温。对于疫情期间出现的访视延迟，46.97%的项目按照违背方案上报，6.07%的项目不按照或者不确定是否按照违背方案上报。结论申办方及医疗机构遵守疫情防护基本原则并因地制宜采取相应的措施，注重对受试者的保护，大部分临床试验遵从临床试验质量管理规范和伦理原则，尽可能保证临床试验规范有效地开展。

简介：摘要: 为了研究基于中国软土地基的一级公路扩建项目的变形，本论文解释了扩建中国一级公路的理由，接着探讨和分析一级公路扩建项目的选择。结果表明，在选择适合软土地基的结构后，可以有效控制一级公路路基的变形。

简介：摘 要：马马崖一级水电站地下厂房岩锚梁为大体积混凝土现浇混凝土，需采取清水混凝土施工工艺，施工难度较大，混凝土外观质量要求较高；施工过程通过加强对混凝土拌制、入仓及振捣工序的控制，并对混凝土采取有效的温控及养护措施，确保了混凝土浇筑质量。

简介：摘要 :在一级完中进行高中数学学业水平考试备考是对学生的数学基础知识、基本技能、基本思想、基本活动的培养的加强，能进一步提高学生分析和解决问题的能力，为学生自主学习数学奠定了一定的基础，为数学学业考试和高考取得优异成创造了条件，稳定了教师和学生的心理。高中数学学业水平考试备考是很重要的，教师要高度关注。

简介：摘要目的描述遗传性大肠癌患者一级亲属对大肠癌的认知情况，并探讨其影响因素。方法应用精简的香港中文大学《结直肠癌认知调查问卷》和一般资料调查表，对274例遗传性大肠癌患者的一级亲属进行调查，分析该人群的大肠癌认知特点及水平并采用χ2检验、秩和检验、Logistic回归进行影响因素分析。结果遗传性大肠癌患者一级亲属对大肠癌具有较高认知者占60.2%（165/274），部分认知者占23.7%（65/274），较低认知者占16.0%（44/274），有序多分类Logistic回归分析显示，年龄、性别、文化程度、婚姻状况、家庭人均月收入、医疗保险情况、血亲亲属中患大肠癌人数等因素影响遗传性大肠癌患者一级亲属的大肠癌认知水平（P<0.05），年轻、女性、文化程度高、家庭收入高、单身、公费/城镇医疗保险、有商业保险及血亲亲属中患大肠癌人数>4例者大肠癌认知水平较高。结论遗传性大肠癌患者一级亲属的大肠癌认知水平整体较高，但仍有部分研究对象认知水平很低，其大肠癌认知水平受多因素影响，应采取措施提高部分一级亲属的大肠癌认知水平以更好地防治大肠癌。

简介：摘要目的探究基于日记研究的沟通模式对ICU老年术后转出患者一级亲属迁移应激的影响。方法采用便利抽样法，于2017年10月—2018年4月将温州医科大学附属第二医院的86例ICU老年术后转出患者及其一级亲属作为研究对象，按照住院时间分为对照组（n=43，2017年10—12月收治）和观察组（n=43，2018年1—4月收治）。对照组实施常规沟通，观察组以日记研究为基本实施沟通，比较两组患者转出后一级亲属的迁移应激水平。结果干预前两组患者一级亲属的迁移应激水平差异无统计学意义（P>0.05）。干预后观察组患者一级亲属的迁移应激水平低于对照组，差异有统计学意义（t=3.598，P<0.01）。结论基于日记研究的沟通模式能够有效降低ICU老年术后转出患者一级亲属的迁移应激水平。

简介：摘要目的探讨不携带一级源血管的游离股前外侧穿支皮瓣修复儿童足跟部轮辐伤所致皮肤软组织缺损的临床疗效。方法自2013年1月至2019年6月，经术前彩色多普勒超声(CDS)定位，对10例儿童足跟部轮辐伤所致的皮肤软组织缺损，应用不携带一级源血管的游离股前外侧穿支皮瓣修复，并一期皮瓣去脂。其中Ⅰ级轮辐伤3例，Ⅱ级轮辐伤5例，Ⅲ级轮辐伤2例，皮瓣面积4 cm×8 cm～5 cm×13 cm，供区均直接缝合。结果10例皮瓣均完全存活，术后无血管危象、皮瓣坏死等情况发生，1例创面愈合不良通过换药后愈合。所有患儿均随访6～37个月，平均15.3个月，2例因皮瓣臃肿、中度瘢痕增生于术后半年行皮瓣修整手术。末次随访受区3例出现轻度瘢痕增生。采用美国足踝外科协会(AOFAS)踝-后足功能评分评价踝关节功能优8例、良2例，感觉恢复至S3＋ 3例、S3 5例、S2 2例。结论不携带一级源血管的游离股前外侧穿支皮瓣修复儿童足跟部轮辐伤创面手术安全有效，能有效缩短皮瓣切取时间并降低供区并发症，具有血供可靠、供受区损伤小、疗效显著等优点，适合临床推广。

简介：【摘要】在疫情上网课期间，得益于教育局组织各路初中美术界的精英的网课分享，在假期结束前，本文用一份调查问卷对网课期间的本校的初一级部分学生的美术学习情况进行总结和分析，并指引自身努力的方向。

简介：摘要：本文 从工艺，腐蚀。操作等各方面 分析了 新氢压缩机一级气缸缸盖螺栓断裂故障 的原因，并提出一些可行性建议。

简介：摘要本文强调在落实《中国心血管病一级预防指南》过程中，医疗机构与医护人员要始终坚持“预防为主”的医疗卫生方针，改变过去重治轻防的观念，改变单一的生物医学技术模式，注重培养能够运用“五大处方”做好心血管病预防、救治、康复的复合型人才，改变不健康生活方式，积极控制高血压、糖尿病、血脂异常、吸烟、肥胖等危险因素，推动医疗卫生事业从“以治病为中心”向“以人民健康为中心”转移。

简介：摘要2例2型糖尿病患者因周围神经病变静脉应用α-硫辛酸后反复出现晨空腹低血糖，伴高胰岛素血症及胰岛素自身抗体（IAA）阳性而诊断为胰岛素自身免疫综合征（IAS）。予以相应处理后，随访2年8个月，无低血糖，空腹血胰岛素水平逐渐下降接近正常，IAA转阴或弱阳性。2例患者均携带HLA-DRB1*04∶06等位基因，其一级亲属中4人携带此等位基因，均应避免应用含巯基药物以免发生IAS。

简介：摘要：经过大量实践，相关工作人员表示，现阶段，我国电厂在生产环节中对于F级燃气—蒸汽联合循环机组使用情况缺乏足够的重视，从而导致该机组在运行过程中存在使用不合理的问题，进而导致了厂用电率的增加，从而对电厂经济效益水平的提升造成了极为不利的影响。针对这一问题，本文以F级燃气—蒸汽联合循环机组作为切入点，从机组负荷率、启动次数、电气设备、辅机运行模式以及其他影响因素等方面对于电力消耗情况进行了分析与探索，旨在有效实现厂用电率的合理管控，从而为电厂的繁荣与发展奠定坚实的基础与保障。

简介：摘要在生命早期阶段达到较高的峰值骨量和强度对于降低未来发生骨质疏松症或降低骨量的风险至关重要。种族和性别等遗传因素在很大程度上影响了峰值骨量的差异性和达到峰值骨量的时机。一般而言，与白种人相比，亚洲人的面积骨矿物质密度较低，并且达到峰值骨量的时间更早。在不同生活方式的影响因素中，有强有力的证据表明饮食中钙摄入和体育锻炼对骨骼累积具有积极作用。研究表明，各个年龄段中国人的钙摄入量都远低于建议的摄入量。为了能够达到其遗传潜能的峰值骨量和骨强度，强烈建议中国人群通过促进饮食摄入和(或)服用补充剂来获得足够的钙和维生素D摄入，尤其是中国青少年群体。

简介：【摘要】资源的整合能力，才能事半功倍的完成各项工作，在班主任德育工作中，作为低年段尤其是起始年级一年级的班主任，做好幼小衔接资源的整合，能保障师生和家长能够高效的融入和适应新学期的校园生活，幼小衔接的资源整合要从幼小家长资源、课程资源、教育微策略和教育教学活动资源整合多方面多维度的开展。

简介：

简介：摘要：一堂一年级好的语文课应该是师生互动，心与心对话的舞台，是师生共同探究新知的过程，是点燃学生智慧的火把。要上好一堂一年级的语文课，让学生乐学、爱学，是我一直深思的问题，也是我不断探索追求的目标。

简介：

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