简介:舞蹈结构的处理和细节的运用是一个常思常新的问题,在舞蹈创作当中情感的表达往往会借助舞蹈结构的推进和细节的表达来实现。前几日从香港做节目回来,对于怎样更好地通过作品表达编导的情感再次产生了一些思考。记得《舞蹈的情感》这篇文章中有这样几句话:"抬起头来看当代舞坛,我觉得大量作品的共同问题就是突兀。即:一上来就情思无限,感慨万千,但是那情感的‘之所从来’则略去不表。结果呢?观众
简介:场景与造型,室内窗前拍摄,下午三点的阳光透过窗户洒进来。化妆师为了表现孩子的个性与众不同,特意在孩子脸上点上些许雀斑,口中的花朵也增强了孩子的个性化描述。布光主灯为闪光灯加标准罩四叶散片,布置在人物前方较近的位置,从上往下打光,较硬的光质凸显画面质感与人物的立体感,轮廓分明。窗光作为环境光,使背景具有一定的亮度与层次。
简介:这是一首在芬兰家喻户晓的民间舞曲,只要琴声一响,芬兰人肯定要随着乐声翩翩起舞。1962年我到芬兰参加世界青年联欢节时学习了这首乐曲。当时不管在什么地方,只要一奏这首乐曲,当地群众就要跟着跳舞。联欢游行的时候,警察看到我在演奏这首乐曲,马上高兴得立正、敬礼,使我们大家都很高兴。
简介:
简介:师:小朋友们观察得很仔细.树干有点偏绿可能是因为树干上长的青苔.也可能是因为周围都是绿色的柳树,所以受其影响也有点泛绿色,我们也称之为环境色。简而言之就是一个物体的颜色受到旁边物体颜色的影响,这个物体一般会出现旁边物体的颜色。例如老师放一张红色的纸在白纸旁边,白纸就会出现一点点红色。
简介:1.戴帽子的小花猫刘舒月6岁2.舞龙朱智林7岁3.水果园小区张窈梨6岁
简介:王庭,山东理工大学美术教育本科毕业,小学高级教师,小鱼妈妈儿童美术工作室创办人。从事美术教学二十多年来,辅导的学生作品入选了上海世博会国家馆,辅导的多幅作品曾在全国及省市级绘画比赛中获特等奖、一等奖等,本人也多次被评为全国优秀辅导教师。
简介:音乐的表现形式比较悠久,可认为是情感的丰富化,是人们长期以来对事物的感觉,在歌曲演唱方面,心理因素作用较大。歌曲表演者一定要保障自身情绪的良好,如此,才能较好地展现音乐内涵,获得更好的艺术效果。
简介:在中国当代艺术面临传统与现代的激烈交锋语境下的转型期,表达现代观念的行为、装置、影像等新媒材艺术异军突起,大有消解传统架上绘画审美价值取向之势.本文作者结合自身的创作经验,对当代艺术价值的终极目标提出追问,并表达出自己的情绪.
简介:彭俊俊(绘绘老师),湖南省娄底市新化县小佼伢童画王国儿童美术工作室创办人,中国少年儿童造型艺术学会会员,美术教育专业,学前教育专业毕业,喜欢理学与阅读,从事一线儿童美术教育与课程研究二十年,多次被邀请参加关于原创绘画教学的研讨会,学生作品多次被邀请进美术馆参加原创绘画儿童美术作品展。
隐而不见的情绪
拍摄实例人物情绪
手风琴考级辅导系列讲座——四级基本练习和乐曲辅导(下)
吴国娟老师辅导的学生作品
徐飞老师辅导的学生作品
关于对少儿民乐辅导的思考
骆平老师辅导的学生作品
马彩虹老师辅导的学生作品
李庆云老师辅导的学生作品
张玲老师辅导的学生作品
县级文化馆美术辅导浅议
张涓老师辅导的学生作品
陶莉莉老师辅导的学生作品
孟科老师辅导的学生作品
王庭老师辅导的学生作品
北大荒少儿版画团队作品展示
情绪对歌曲演唱的影响
当代是一种情绪
胡从媛老师辅导的学生作品
彭俊俊老师辅导的日记画