简介:
简介:简论基督教对俄语的影响宋传伟华中师范大学十世纪末的罗斯受洗,确立了基督教在俄国的法统地位。千百年来,基督教与俄罗斯文化交参互函,不仅与人们的衣食住行、生老病死、祸福休咎息息相关,而且融入了一代又一代人的思想、观念之中。如文学大师列·托尔斯泰的晚期作品...
简介:文章通过分析大量数据后得出:汉语史上,联合式和偏正式复合词的能产性在数量比上有一个变化过程,其中中古时期的联合式构词法是最能产的。通过分析影响联合式构词法能产性的各种因素后,文章认为文体因素是中古时期联合式构词法最能产的主要原因。
简介:为期两天的第十八届美中地区华文教师研习营日前落幕,今年的研习营上,全美中文学校联合总会创会会长许笑浓专程赶来,和大家分享她在美国从事中文教学20年来的经验,让与会老师受惠良多。
简介:美国联邦教育部助理副部长张曼君日前访问堪萨斯,与当地中文学校的行政人员和家长举行了非正式的座谈会。
简介:自1966年以来印尼第一所以华语教学为特色的学校终于在风光秀丽的巴厘岛创办。这所“文化桥梁三语国民学校”已获政府批准,订于新学年开学。
简介:三、通古斯萨满教是汇集百流的文化巨川(一)萨满殛其文化功能萨满,通古斯语,其词根“Sar”为“知道”、“知晓”,其涵义按萨满史诗《乌布西奔妈妈》解译为“晓彻”之意,即最能通达、知晓神的旨意。过去学术界常解释萨满是“因兴奋而狂舞的人”,如1981年版上海辞书出版社出版的《宗教词典》如是说。这种说法不接近这个通古斯语的词源原意,也没有说明萨满的主要特征与文化内涵。
简介:文化圈理论是西方民族学和文化人类学的重要理论之一,确定一个文化圈存在与否,主要依据三个标准,即形的标准、数量的标准和连续的标准.萨满教文化圈是世界上出现最早的一个文化圈,它分布在包括中国东北地区和北欧北部地区在内的广大亚欧大陆北部.
简介:中国通古斯语族民族的萨满教特点及其文化价值是本文探讨的主题.中国通古斯语族民族作为整个通古斯文化的一个分支,其精神信仰和宗教行为还保持着某些语族性的特点,主要表现在三个方面,其一,它保持了狩猎时代的信仰传统,而这个传统已经在世界上许多地方消失,因而弥足珍贵;其二,通古斯人的萨满教比较完整地展示了它的氏族性,从而证明了萨满教在起源和发展方面的重要特点,即社会组织和信仰组织的长期重合;其三,通古斯人的萨满教具有萨满文化核心区域的典型特征,它突显出研究中国通古斯语族民族萨满教的重要意义.
简介:中德职业教育合作的成果姜大源改革开放十几年来,中国的职业教育取得了突飞猛进的发展,现在已有各类职业学校18000多所,在校生800多万人,高中阶段职业学校的招生数已占58%。在这一历史性的发展过程中,中国积极开展职业教育领域的国际交流与合作,非常重视...
简介:我是怎样教韩国学生学习汉语的副词的[韩国]韩容洙虚词作为汉语造句的一种手段,在口语和书面语中都是经常要使用的。汉语缺乏严格意义上的形态变化,但是虚词却很丰富,它的功能在一定程度上跟印欧语言中的形态变化相当。如何了解、掌握汉语虚词的意义和用法就成了外国...
简介:菲律宾华语课堂教学探讨兼论海外华校的华语教学*王燕燕一、绪言课堂教学是第二语言教学总体设计中的中心环节,课堂教学质量的高低直接影响到教学效果的好坏。在菲律宾,169所华校的华语课堂是学生学习和掌握华语的主要场所,所以研究菲律宾华校的华语课堂教学,不仅...
我的朋友教哪一班
简论基督教对俄语的影响
新加坡评出14名模范华教
东北亚──萨满教的摇篮
世界汉学合作单位
联合式构词法在中古时期最能产的原因
满族祭祖与萨满教的关系研究初探
美中地区华教营落幕,与会老师受惠多
新加坡教育部长倡议可用英语教华文
印尼教育部长促所有学校教中文
美教育部官员与华校有关人士座谈
印尼第一所华校在巴厘岛诞生
通古斯萨满教的文化史价值(三)
文化圈理论与萨满教文化圈
中国通古斯语族民族的萨满教特点
中德职业教育合作的成果
外教社“大学英语教学与辅导系列教参”出齐
新加坡唱流行歌教华文是母语教育的悲哀
我是怎样教韩国学生学习汉语的副词的
菲律宾华语课堂教学探讨──兼论海外华校的华语教学