简介:
简介:摘要学生的创新意识在一定程度上来源于教师的创新意识。所以教师灵活运用各种教学技巧,教学手段有独创性、新颖性,自然而然就会诱发学生的创造思维。
简介:内容摘要充分发挥学生的主体地位,注重学生互助、合作交流,建立民主、平等的师生关系,用心与学生沟通,用爱去和学生交流,赢得学生的信任和热爱,真正的心对心的走近学生的心灵,这样才能提高课堂效率,打造出真正的高效课堂。
简介:论文摘要
简介:摘要随着教育理念的渗透和强化,科学教学日渐为人们所关注和重视,小学科学高效教学路径也成为教师教学所关注的重点。开创多元路径,实现高效教学,不仅是学生掌握知识的重要路径,更是培养学生科学素养,实现学生科学技术掌握的重要方式。基于此,本文就小学科学教学的有效开展予以深入研究,希望可以为科学教学质量的提升提供借鉴。
简介:课前预习是学生学习的重要环节。本文阐述了教师要注重培养学生课前预习的习惯,教会学生预习的方法,注重预习质量,变被动学习为主动学习,提高课堂教学的有效性。
如何打造实效、高效课堂
如何激发学生高效参与课堂
激发学习兴趣创造高效课堂
转变教学观念创设高效课堂
浅谈高三英语高效复习
对“高效课堂”的几点反思
深化课程改革构建高效课堂
浅议构建小学语文高效课堂
如何进行高效的听力教学
浅谈初中数学高效课堂赵佳佳
打造高效的初中数学课堂
小学科学高效教学路径探索
浅议小学语文高效课堂的构建
高效英语课堂——贵在导入
“自主”与“合作”构建英语高效课堂
打造初中数学高效课堂策略研究
如何高效完成英语阅读理解试题
用心打造初中历史高效课堂
利用分层教学创建数学高效课堂
落实有效预习 打造高效课堂