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  • 简介:【摘要】父母言行是孩子最直接模仿对象,父母言传身教,孩子心理发展和品性形成起着非常重要作用。

  • 标签: 言传身教 改变自己 持之以恒
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  • 简介:摘要:欧妮虽然出生在一个富裕家庭,但由于父亲吝啬和视财如命,却一直过着简朴甚至有些“拮据”生活。然而,她并没有受到父亲影响而对金钱财富疯狂聚敛和追逐,她善良,淳朴,对待爱情纯真,痴情,虽然遭到堂弟爱情背叛,但她并没有迷失自我,而是将自己后半生和所拥有的财富投入到更有意义社会公益事业中,用自己实际行动践行着真善美,使自己形象更加鲜明夺目,熠熠生辉!

  • 标签: 善良 淳朴 痴情
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  • 简介:摘要:我国小学教育阶段经过这些年来发展改革,逐渐形成了从“德智体美劳”等多个方面对小学生进行素质教育教育体系。其中,德育教育是教育体系中最重要一环。尤其是小学目前正处于身心快速发展阶段,心智还不够成熟,各种行为习惯还处于塑造阶段,需要教师和家长加强引导,才能树立起正确三观,这也是德育教育中重要奠基阶段。教师如何从培养学生行为习惯开始,加强小学生德育教育,为小学生生活学习奠定良好基础,为国家培育更加优秀的人才呢?

  • 标签: 小学德育 行为习惯 培养
  • 简介:【摘要】随着“低碳”理念提出,以生为本、低耗高效“低碳课堂”备受关注。“低碳课堂”就是指在教学活动中,让每一个孩子愉悦地学习,用较少时间、较小精力投入,取得尽可能好教学效果。然而在小学语文课堂教学中仍然存在着一些低效甚至无效、负效现象。本文试从化繁为简、精讲多读、少教多学三个方面谈谈如何构建“低碳课堂”,让小学语文课轻负又高质。

  • 标签: 小学语文 低碳课堂 轻负高质
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  • 简介:摘要:作文写作内容包罗万象,形式千变万化,个性色彩突出,不宜集体指导,创新性强,难以循迹,突显作文之难。下面,笔者将从引导积累,确保有“材”可用;见缝插针,化写作与无形;分层训练,提高语言表达能力;用好范文,引导谋篇布局;科学评价,增强写作欲望等角度出发,浅谈作文,让学生爱你容易。

  • 标签: 作文 积累 分层训练 范文
  • 简介:摘要:萧牧《我们夫妇之间》在发表后由于读者和学者批判有过修改,但正如萧牧所说,是“只动皮毛,筋骨依旧”。萧牧是受尽委屈作家,《我们夫妇之间》是被恶意评判作品,在十七年文学中这样受尽批判作家和作品还有很多。通过关注萧牧《我们夫妇之间》所受到批判,反思这一类文学现象。

  • 标签: 萧也牧 《我们夫妇之间》 批评反思
  • 简介:摘要:相对于传统课堂,新一轮课堂改革核心内容就是要提高课堂效率,把原来传统课堂教师讲学生听这种填鸭式低效甚至于无效课堂模式改为有效、高效,而要做到提高课堂效率,最重要就是要提高学生参与率,让全部学生积极主动参与到讨论、发言、展示和反馈中来,从而提高学生学习效率,实现课堂高效。没有学生积极参与,高效课堂将成为一句空话,课堂改革不可能取得成功,因此提高学生参与课堂活动就成为高效课堂成功关键。

  • 标签: 积极性 课堂活动
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  • 简介:摘要:德育,是全面发展教育不可分割组成部分,同时德育又是一个综合系统工程。德”包含了“诚”、“信”以及一个人思想境界、品格、志向、趣味等,做人离不开“德”,学高为师,德高为重。在学校教育中,各科都具有德育功能,人人都有德育责任。把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节也是做为教师应尽责任和义务。我作为一名曾经班主任和一个学科教师,在自己德育教育中也有过难忘时刻。

  • 标签: 德育,道德教育,共情
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