简介：电大德育教师作为一种特定的社会角色,与宏观社会的联系通常表现为角色的社会期待、社会权利和社会地位,与微观社会的联系则体现在角色实践中的角色特性、角色失调与调适,以及角色扮演,从而引入角色社会化分析与过程的探讨。

简介：德国科隆体育大学为纪念建校75周年于1995年12月举办了题为《世界体育形象》的国际学术研讨会,国家体委熊斗寅研究员应邀到会。熊先生代表亚洲国家在会上作主题报告。本文即"报告"的手稿。感谢熊斗寅先生将此珍稿惠赐本刊。

简介：对芝加哥学派、社会结构论、社会互动论、标签论、编剧论几种越轨社会学理论的述评,可以启示:越轨社会学对越轨问题的研究成果促使伦理学研究透过个体动机而深入到具体的相关社会环境或境遇.

简介：教育过度自20世纪70年代产生以来，国内外学界都对其理论进行了比较全面的阐述，而我国学界基本上是套用西方学界在这一问题上的解释理论，且这些有关教育过度的解释理论犬都基于经济学的角度。本文认为教育过度现象不仅有经济学的解释理论也有社会学视闽的解释理论，多学科的探讨会使教育过度现象更好地得到澄清。

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简介：政治稳定是促进社会秩序稳定及经济社会全面持续发展的根本保证.政治的稳定要求国家有较为健全的政治制度、稳定的政治结构、政治的结构和功能相匹配、民族宗教矛盾不是十分突出以及社会能够被控制等等.改革开放以来,我国保持政治稳定,努力维护社会稳定,经济和社会取得了长足进步和发展.因此,在社会转型时期,我们更要采取有效措施,继续努力维护政治稳定,为我国经济社会的进一步发展提供有力保障.

简介：在创业活动研究中，经济学、管理学、心理学等学科注重微观层面（创业者、创业行动、创业组织）的研究，而社会学将创业活动作为一种社会行动，置于宏观的社会环境（创业环境）中去分析创业活动，关注二者的互动。在培育创业环境。促进创业活动问题认识上，社会学独特的视野和分析路径为人们提供了重要的工具与方法，从社会学的视野审视当代中国创业活动的发展，创业活动与社会转型变迁呈现显著的互动：当代中国创业活动随着社会发展由生存型演变为机会型，创业环境由体制外到体制内认可，而转型时期社会价值取向成为创业活动的行动规范。

简介：在"以消费者为中心"的营销观念盛行的买方市场时代,我国要顺利实现从体育"事业"向体育"产业"的转变,推进体育产业和全民健身运动的健康发展,客观上要求我们站在消费者的立场,运用多学科的视角,重新审视和思考体育消费的功能.在本文中,首先运用社会学、经济学、营销学和医学的相关理论与视角探讨了体育消费的功能,认为体育消费在生理、心理和社会三个不同维度上具有多方面的功能;其次,把体育消费区分为不同的类型,认为不同类型的体育消费在功能上存在差异;最后,对体育消费功能的营销学意义做了探讨.

简介：电大德育教师作为一种特定的社会角色,与宏观社会的联系通常表现为角色的社会期待、社会权利和社会地位,与微观社会的联系则体现在角色实践中的角色特性、角色失调与调适,以及角色扮演。为逐步缩小与社会期待之间的距离而角色则需实现社会化

简介：体育社会学萌生于美国,二次世界大战后迅速发展起来。当前世界各派学者对这一学科有基本的共同认识。因背景原因,也存有一些争议问题。体育社会学在世界范围内已取得了令人瞩目的成就,使人们从更高的层次上去认识理解体育这一社会观象。随着体育的膨胀式发展,体育社会学在理论和应用两方面都面临着广泛的发展前景。

简介：德育教师就是指从事"有意识地实现社会思想道德的个体内化,或者说有目的促使个体思想品德社会化"①的教师。在电大,就是指那些承担"两课"教学任务和从事专职学生思想政治工作的教师。其角色的社会责任决定他们肩负着直接塑造电大生"人格灵魂"的特殊任务。由于我国现阶段正处在社会转型期,新旧价值观念的"碰撞"和多元价值观念的"冲击",常常导致电大德育教师的角色失调以至失败,给电大德育工作带来严重影响。对此,笔者拟通过电大德育教师的社会学透视,分析角色与宏观社会的联系,研究角色的实践活动,探寻角色社会化的途径和方法,从而为完善角色形象,发挥角色功能,从而为推进电大的德育工作提供参考。一、角色分析所谓角色,是指社会对一个社会位置占有者的应有行为方式的期待。它

简介：通过文献调研了解国外体育社会学研究现状,初步总结和分析了体育与政治、体育与经济、体育与媒体、体育与生态环境的关系及体育全球化、体育组织等现阶段国外体育社会学研究的热点.提出了今后体育社会学研究的发展趋势,即瞄准社会变化前沿;重视实证研究;加强方法学研究;重视休闲、娱乐体育和老年人、特殊群体体育的社会学研究;加强合作研究,尤其是跨国的合作研究.

简介：八十年代以来，随着中华人民共和国改革开放政策的进程，中国正经历着从社会主义计划经济向社会主义市场经济体制转变，这是一场深刻的社会革命。中国体育也正面临着深化改革的艰巨任务。由于中国是一个具有古老文化传统的、拥有１２亿人口的大国，同时又是一个正在蓬勃兴起的发展中国家，因此中国体育改革不仅对亚洲，而且对世界体育形象带来重要影响。

简介：范式是一门学科的提问方法,回答问题的方法和对对象、问题的研究方式。二战后日本教育环境发生了诸多变化,日本教育社会学的发展也历经了几个阶段,其间有多种范式更替。

简介：“补偿网络”是作者在讨论我国新闻改革过程时提出的一个概念。在分析中，作者受到传播社会学研究的启发，感到我国正在展开新闻改革，触及到一些新闻体制的基本点，正在形成一种新的社会资源在新闻生产过程中的分配形态；由于这种资源形态的变化，新闻作为反映社会现实的工具，它所构筑的现实也在发生巨大变化。“补偿网络”概括的就是这种变化，它包括两个方面：资源—首先是经济资源—分配的形态及其相关的社会关系，以及这种形态和关系在新闻媒介内容中的反映

简介：学生课业负担过重问题长期以来一直是困扰基础教育领域的问题.为了探究顺境下学生负担问题的较深层次的根源,我们从社会学的视野,通过调查研究和理性思考,对这一问题进行了比较综合的分析.我们认为,社会、家庭、学校等多方面因素的共同影响造成了今天学生过重的课业与心理负担.社会的发展要求与传统人才价值观的束缚、现代家庭变异以及对教育的过高期望、现代学校教育功能的扭曲等都是影响学生负担问题的重要原因,学校成为学生负担问题最突出和最集中的表现场所.

简介：虚拟社区是与传统的实在社区相对应而言的，是现实空间在虚拟空间的“投影”，具有人际交往的超时空性、成员身份的符号性、人际关系的松散性、人际互动的平等性等特征；从社会学意义上去考察，它在社区成员的互动、社区的功能与结构、社区群体的流动、社区的管理等方面具有新的特点，需要引起社会的关注。

简介：本文尝试在借鉴新制度经济学和相关学科关于制度研究的基础上,通过对社会学理论中制度传统的回顾和考察,力图从社会学的视角提出关于制度分析的一个综合的观点。

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