简介：摘要：“双减”，让中国的教育改革又站到了新起点。“减负”不仅是教育问题，也是社会问题、民生问题。“减负”即减轻负担，多指减轻中小学生过重的课业和心理负担。减轻学生过重的课业负担以及不合理的心理负担，减轻的是不合理、不必要的负担，并不是不要教学质量。减负的同时要增效，教师要通过改变教学方式，学生要改变学习方式，养成良好的学习习惯和掌握高效的学习方法，提高教学质量。“双减”政策的实施，教育改革的不断深入进行。家校合作对于学生的未来发展有着重要意义，特别是初中这一时期，学生处于青春期，内心以及性格都不稳定，需要多给予关注。本文针对“双减”背景下如何进行家校合作、提高学习力进行研究，并提出相关策略，希望能为教育工作者提供借鉴和参考。

简介：摘要：20世纪以来，各类灾害事件频发，我国面临着大量潜在的社会风险亟待解决，社区作为防灾减灾的首要关卡，发挥着不可忽视的作用，为了能够快速、有效降低风险程度，提升社区防灾减灾能力刻不容缓。文章基于社会复原力理论，以西安市Q社区新冠肺炎疫情为例，从经济发展、信息和沟通、社会资本和社区能力四个方面来分析Q社区的防灾减灾能力及原因。研究发现，经济发展、信息和沟通、社会资本和社区能力的提升对于提升应对灾害的稳定、恢复和适应能力方面具有重要的作用。因此，本文提出从强化党建引领的社区多元治理体系、打造信息赋能的联动网络和建立多元协同合作长效机制三部分来增强社区复原力建设，从而达到提升社区防灾减灾能力的目的。

简介：摘要：中央音乐学院附中教师党支部于2021年1月12日通过了教育部首批“全国党建工作样板支部”培育创建单位的工作验收，通过打造学习型、创新型、服务型“三型”支部，让党员在学习中端正入党动机、坚定理想信念；在创新中锤炼意志品质、彰显先锋作用；在服务中强化宗旨意识、增强价值认同，最终打造出一支党性强、能力优、作风硬的党员队伍，在实践中逐步探索形成了一套符合音乐艺术院校特色的党建工作方法，切实提升了组织创造力、凝聚力、战斗力。

简介：安培力和洛仑兹力是电磁学中两个不同的概念，有的教材混淆了二者之间的联系与区别。一般情况下，安培力无论在数值上或方向上，都不是载流导线中所有的自由电子所受的洛仑兹力的合力。安培力做功在数值上等于所有的自由电子所受的洛仑兹力在(L×B)方向上的分力对其所做的功的代数和。

简介：编辑工作是极具创造性的工作,需要编辑具有创造力。而学习力又是创造力的根本,缺乏学习力,创造力就成了无源之水,无本之木。编辑要想加速专业成长,在激烈的竞争中站稳脚跟,谋求发展,必须提升自己的学习力。

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简介：2011年10月,扬州市邗江区与维扬区合并,成立新邗江区。作为一名新任命的＂老＂数学教研员,我深深知道,要将两支不同文化背景和不同教学习惯的数学队伍有效整合,尽快形成1＋1〉2的局面并不是件容易的事。除了自身要有＂更高、更强＂的专业素养和＂更亲、更近＂的人文关怀外,数学文化活动的开展也是凝聚师生的主要途径。而在这一方面,《小学生数学报》编辑部给了我们很多的帮助和支撑。

简介：电视机，一件几乎所有人都熟悉到可以忽略的家用电器，在经历了从黑白到彩色，从单声道到立体声，从小到大，再从显像管到背投、等离子、液晶之后，现在的电视进化到了什么程度呢？作为一个IT达人，本人很负责任地告诉大家：电视，也开始玩3D了。

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简介：移动时代，传媒产品场景价值凸显。创造传媒产品场景价值的动态能力，即场景力成为传媒核心竞争力。按照价值创造环节与机制的不同，本文将传媒场景力划分为“场景适配能力”、“内容生产能力”与“深度连接能力”，并从这三个维度对传媒场景力的价值创造机制与能力提升路径进行了分析。

简介：一所学校的发展与特色的形成，与学校校长及其所领导的团队有很大的关系，古今中外的例证极多。近年来，美国等一些国家的教育研究者借鉴管理理论、人力资源理论、社会学理论的研究成果，提出了“教育领导力”或“校长领导力”的概念，其中有不少内容和想法值得借鉴。

简介：目前组织行为学中领导力方面的研究重视引入进化观点探讨领导力起源及其追随力问题。已有研究从领导力的特质理论以及情景理论出发主要关注领导力的类型（如共享型领导力、变革型领导力、授权型领导力等）。在现有领导力的研究成果的基础上，进化观点下的领导力研究提出一些独特的见解，如强调领导力与追随力密不可分，环境不匹配会导致领导力失能，领导力过度会产生危害等。在介绍进化心理学理论观点的基础上，也论述了领导力的进化起源以及提升领导效能的进化方法，同时也探讨了进化领导力研究的未来研究取向。

简介：企业谋求可持续发展，必须不断提升企业的核心竞争力。作为一个优秀的公司．战略设计、文化建设、组织变革等都是不可缺少的。同时，还有一项常常被人们所忽视。却是核心竞争力重要因素，就是企业的执行能力。本文就此展开讨论，对企业普遍存在执行力弱化现象进行了分析，对有效提高企业执行能力的策略和方法进行探讨。

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简介：姜乃力，1963年生人，沈阳人，1985年毕业于辽宁师范大学，地理科学专业，硕士，现任沈阳大学旅游与地理科学学院党委书记兼副院长。参加工作近30年来，以求真务实的工作态度，甘于奉献的工作作风，宽容正直的做人准则，全身心地投入到教学、科研和师生的思想政治工作中去，取得了显著成绩。

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简介：一、相近知识“比一比”1．速度、密度和压强的对比2．力的示意图、光线和磁感线在作图上的比较二、相关知识“联一联”1．长度测量是初中物理的一项基本技能，是生活中最常用的测量，同时也是其它物理量测量的基础．是中考时必考的内容。在初中涉及的测量有：长度测量、质量测量、温度测量和电的一些测量等，下面列举几种测量工具的使用方法及测量方法．看看它们有什么相近之处．能受到什么启发。

简介：牛顿运动定律是高中物理的核心内容之一，是历年高考的重点。从近年的命题情况看．主要围绕三个方面进行：第一，强调基础性。具体包括基础知识和基本方法，如惯性、超重与失重和受力分析等；第二，强调应用性。像2009年安徽卷中的“残奥会上．运动员手拉绳索向上攀登……”；2009年江苏卷中“遥控飞行器”等，都较好地联系了社会、生活、科技等现实问题；第三，强调思想性。浓缩的就是精华．千百年来物理学中沉淀下来的精妙思想是物理大厦的支柱,