简介:2005年,我校投资近60万元为25间教室装备了“一网新三机”,彻底实现了“班班通”工程。“新三机”进教室一年来,使用频率之高、应用范围之广,确实使教育信息化工程达到了一个新的高度。“方便”、“真方便”成为教师使用“新三机”后最多的赞语。视频展示台和背投演变为完美的电子黑板,计算机和网络是搜索资料的得力工具,电脑和背投成为强大的影视播放器……但是,如何挖掘“一网新三机”深层次的应用,如何提高信息技术与学科整合的效益成了摆在我们面前的新问题。为此,我们在“拓展课堂教学时空”、“创新青少年德育活动”和“促进学生自主学习”等方面展开了有益的探索。
简介:摘要本文对高职专业课程信息化改革建设进行了研究探讨。信息化课程改革必须将信息技术与课程深度融合,课程目标应具有信息化特征,全面建设和利用信息化的课程资源,以信息化手段进行课程学习评价。
简介:摘要为了确保“班班通”设备管理和应用的有序化和常态化,结合学校实际,建立和完善了一系列管理制度。学校要完善“班班通”应用的管理,提高教师的应用意识,更好地服务于教育教学。