简介：通过分析远程开放教育网络和资源现状及其存在的不足,进而探讨云计算技术及其应用于远程教育的可行性.然后研究云计算给远程开放教育资源建设带来的变革,并给出基于云计算的远程教育资源架构的设计,以期促进电大网络教育资源建设,提高开放大学办学水平.

简介：随着个性化的消费潮流席卷而来，定制正在成为一种全新的生活方式。不用金钱衡量，不喜被动，拒绝复制。随着个性化的消费潮流席卷而来，定制正在成为一种全新的生活方式。有了邀约，无需再顾虑重要场合的打扮是否得体，会否撞衫，因为造型定制顾问会为你度身裁剪优雅合宜的着装，有了假期，不用再跟着人群走马看花、随波逐流，因为旅行定制顾问能为你需策划独一无二的行程。

简介：为促进企业信息化建设,有效地利用现有资源,避免重复建设和浪费,提出面向服务架构的云计算框架模型。根据云计算与SOA的特征,分析用户与云计算服务的交互过程,架构出用户层、代理层与平台层的云计算框架模型。该模型可行、简单、实用,各层的特征和功能也比较完善,充分体现了云计算面向服务体系架构的优势,从而优化企业资源的共享,满足企业快速发展的需求,并为进一步探索云计算的体系结构提供可行的方向。

简介：特需课程是根据学生特长和个性需求，为学生量身定做的校本课程。信息科技特需课程中的项目是由学生主动提出的，是为了满足学生个性化的需求，是为了提高学生的信息素养和信息综合能力。信息科技特需课程的实施有多种形式，教师和学生在特需课程中扮演的角色不同于传统的信息科技课程，其实践过程比结果更加重要。

简介：针对机械专业中部分课程教学采用一般方法难以制作高质量课件的问题,提出了基于数字样机技术开发集教学和实训多媒体教学软件的方法.首先分析了数字样机技术的技术优势,继而分析了基于该技术平台开发教学软件的设计思想和方法,最后总结了相关注意事项.

简介：软件产业是国民经济的先导性、基础性和战略性产业,在国民经济发展中占有的比重越来越大,软件正版化已经将我国软件产业的发展推进快车道。国产办公软件功能强大,一些特色功能更适合中国人使用。高等院校计算机应用教学中应推广国产办公软件,加快国产软件的普及。

简介：摘要小学生能计算，会计算并进行又快又对的计算是每一个数学教师的永恒追求，但是就是因为种种原因，同学们一听就懂，一看就会，但是一做就错，一考就糟，眼高手低，令人头疼，所以我们要一边教学一边总结，探索育才良方，彻底搞好计算教育。

简介：给出了一种仿真计算机内部工作过程的软件的设计及实现方法。该仿真软件采用C语言及windowsAPI函数实现，目前可支持十数条指令，能动态反映每条指令执行时数据、指令的流程，能够模拟实现将汇编程序转换成二进制代码．并将代码加栽到内存。

简介：

简介：随着数字化教学资源呈几何级数增长,许多资源管理系统由于缺乏统一管理标准的分散管理,信息不共享、资源利用率低,甚至出现信息孤岛的弊端日益突显。通过云计算[1]P1＂5管理即服务＂的核心理念,把数字化教学资源的集成、管理和服务融为一体存于＂云海＂之中,实现数字化资源的共享和搜索的准确定位,使得网络用户在任意的时间、地点均可以以便捷的方式安全地获得信息资源,提高资源利用率。

简介：地市级电大在教学资源共享方面存在许多问题。云计算具有低成本、安全稳定、按需使用等优势，其服务模式分为laaS、PaaS和SaaS，部署模式包括私有云、公有云和混合云。地市级电大构建云计算教学资源共享系统，可实现校内资源云共享，进而形成各地市级电大的云共享联盟，共建共享工作应依靠省电大纵向督导与地市电大横向协调的结合。

简介：3G技术和云计算的出现和融合,为移动教育的开展提供了强大的技术支持,也为信息共享、信息协作和移动学习创造一个全新的环境。3G技术和云计算对移动教育的促进作用,展现了移动教育无穷魅力的未来。当然,这需要解决好3G技术和云计算在移动教育发展中所遇到的技术、市场、资费和软件开发等现实问题。

简介：摘要定制营销，是指企业在大规模生产的基础上，进行市场极限细分，将每一位顾客都视为一个单独的细分市场，根据每一个人的特定需求设计市场营销组合策略，以满足每位顾客的特定需求。本文主要分析了定制营销的特点、决策内容和实施要点。

简介：今天，这节课是语文课，山羊老师高兴地走进了教室，他在黑板上写了一个“云”字，让小动物们说出云的特点。

简介：又是一个好天气，阳光明媚，碧空如洗、这不，那洁白的浴巾似的云还留在天际呢。

简介：水冷刭地上水暖到天上云的根，在水所有的上升都元洁阻才当自由的潜台词呈现各种形状大地，视野的调色板激动人心的是被阳光穿透的飞翔有多少仰望就有多少想象

简介：

简介：<正>一、创设现实情境,激发参与欲望计算是由解决实际问题的需要而产生的,新课程理念下的计算教学重视算用结合,往往给计算教学提供了生活情境,来激发学生已有的生活经验和生活感悟,引导学生在现实生活背景材料中挖掘数学问题,建立数学模型,再进行探索与研究,把生活经验数学化,真正达到情境信息与运算意义相结合。教师要立

简介：文章从信息资源共享角度出发，指出云计算与数字档案馆在信息资源共享上存在很大契合，进而讨论了云计算环境下数字档案馆信息资源共享的新发展，从数据安全、用户隐私、标准、管理等方面分析了云计算环境下数字档案馆信息资源共享的威胁与挑战，最后从技术、操作、制度、组织等方面提出了应对威胁的策略。

简介：随着世界大学城云平台空间教学的推广，教与学的模式正在发生着深刻的变化，这一变化必将引起教育教学的革命性变革。计算机文化基础课程作为非计算机专业的必修课程，作为学生学习适应信息化发展的基础课程，研究其如何在世界大学城云平台下进行空间教学研究显得尤为重要。本文从世界大学城云平台下空间教学的特点谈起，分析当前计算机文化基础课程教学的不足，探究世界大学城云平台下计算机文化基础课程的构建。