简介：将军人道德规范内化为军人的道德品质是维护道德规范的基本条件，这就需要具备科学有效的教育手段。本文从三个方面论述了将军人角色扮演与道德培养结合起来，以提高军人道德品质的具体方法。

简介：俗话说：“干事就是干具体事的。”这既是一些同志形容干事的说法，也是不少干事的理解。政治机关作为党委的办事机关、基层的领导机关，干事在不同的场合、不同的工作中扮演着不同的“角色”。有无“角色”意识不仅对于干事能否创造性地完成工作任务，同时也对提高干事自身素质、能力具有非常重要的作用。当前，“角色”意识不强的问题在干事中间还不同程度地

简介：随着新型先进舰船服役和建造更多舰船．西班牙海军主力舰队正进入更新换代的关键时期．同时还将实行全志愿兵役制。

简介：武警各初级指挥院校校园网的建成使用，引起了课堂教学的深刻变革，一种以“学为中心”的教育模式正在形成，教员在课堂教学中的角色随之改变。教员的角色不再以信息的传播者、知识体系的呈现者为主，而是从“教师”转变为“导师”，从“教”学习者转变为“导”学习者。教员的功能更集中体现在如何使学员将“信息”化为“知识”，把“智能”化为“智慧”。要在这种教学模式中发挥好教员的主导作用，扮演好“导师”角色，教员需要更高层次的教学能力，掌握现代教育技术、研究教学的各个环节，才能适应未来教育的需要。

简介：江泽民同志指出：“开展思想政治工作，要注意因地制宜，因人制宜，因事制宜。不同地区、不同部门、不同领域的干部和群众，所处的环境、承担的任务、面临的问题不同，思想活动的特点和要求也会有不同。”这就要求政工干部在履行自己的职责时，不能千篇一律，总是“一种方法”、“一副面孔”、“一个腔调”，要随着工作对象、主要任务和所处环境的变化，找准角色、定好位。实践证明。政工干部懂不懂、会不会、能不能找准角色、定好位，决定着思想政治工作的效果。

简介：自1991年海湾战争以来，美国及其西方盟国接连发动了四场大规模军事行动。在这些军事行动中，美国不仅试验了新式武器装备，同时也在试验一种新的战争方式与理论，即所谓的“风险转移军事理论”，又称西方新战争方式。这种新型战争方式具备哪些特征?与传统作战方式有何不同?

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简介：“美国的战争方式”是指传统上美军将领在作战中主要采取的以“磨”为特征的消耗战略。但这已成为过去。在信息技术巨大进步的推动下，美军摒弃以往那种流血的猛烈打击，采取了新的战争方式。它寻求双方伤亡极小的快速胜利，其特点是速度、机动、灵活性和突然性；主要依靠精确火力、特种部队和心理战；努力将海上、空中和地面力量融合成为无缝的整体。这种方式突出显示在伊拉克战争中，其对美国未来战争的影响是深远的。

简介：面对市场经济的发展,高校德育工作必须在方式方法上有所创新.本文从转变观念、丰富内容、拓展渠道三个方面论述开展德育工作的新方法和新思路.

简介：随着军事斗争准备的不断深入，77100部队努力探索军交运输保障新方式。一是着眼信息化战场新情况和军事交通运输的新要求，筹划成立了“攻关克难”小组，研究未来战争军交运输保障面临的新问题、新情况，对“集约化保障”、“可视化运输”、“精确化投送”等全新保障方式在未来战争中的运用进行分析，探索解决问题的新方法。二是针对新保障模式科技含量高、缺乏操作人才的实际。充分挖掘本部队技术人才潜力，积极探索和研究新保障方法，同时坚持“走出去、请进来”的办法，

简介：近年来，随着计算机的发展，许多学员都或多或少地接触过计算机，基础各不相同。在传统的课堂教学中，教员往往只是将眼睛盯在中等程度的学员身上。其结果．一方面基础好的学员由于不能以更高的速度前进，求知欲得不到满足，对课堂教学内容失去学习兴趣；另一方面，基础差的学员往往因跟不上进度，达不到教学要求，且屡遭失败而失去学习的信心。为解决学习进度一刀切的问题，笔者认为，

简介：美国陆军转型构想是变革的构想，最终目的是建立目标部队。而在目标部队转型所需装备的管理方式上，美军采取的是“首要系统整合者”，即在政府与企业之间建立相互信任的伙伴关系。

简介：我们学院作为武警院校后勤保障社会化改革试点单位，从2000年开始，在充分调查论证的基础上，先对学员食堂的饮食保障进行社会化改革，采取了引进地方公司承包的方式，将学员食堂承包给地方经营，并在具体操作中采取了多家竞争承包、三方签订合同等方式，加强控制和临督，运作两年来发展比较平稳，学员普遍反映饭菜品种增加，质量有所提高，改革基本是成功的。

简介：本文论述了公关文秘专业深化改革考核方法的指导思想、具体做法、配套措施和实施效果.结合具体课程重点阐述了案例讨论、情景模拟、实地调查、卷面考试等多种方式结合的考核方法.

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