简介：在“一带一路”战略中，课程开发是民心工程，是传承和弘扬丝绸之路精神、开展文化与学术交流的基础性工作。而地方课程作为传播地区政治、经济、文化的重要形式，其作用不容小觑。多民族聚居地区作为“一带一路”战略布局中重要的人文优势集中区域，地方课程建设更为迫切。为此，针对地方课程开发的应有价值、载体形式以及教育实施阶段等问题的理性再思考，对解决多民族地区地方课程开发中存在的一些认识误区具有参考意义。
简介：新媒体为高校思想政治教育话语空间的拓展、思想政治教育话语模式的转变、思想政治教育话语传播的创新提供了平台。同时,网络思潮削弱着思想政治教育话语引领作用,教育者与受教育者之间共同话语缺失现象显现,大众话语需求更冲击着思想政治教育话语表达实效,使得思想政治教育话语面临诸多现实挑战。从思想政治教育话语内容、思想政治教育话语形式、思想政治教育话语传播、思想政治教育话语交往等维度探索新媒体环境下高校思想政治教育话语的提升路径,以期增强高校思想政治教育实效。
简介：运用经济学原理,从绝对优势和比较优势的视角分析了军民融合科研生产效率的实现机理,探讨了军民融合科研生产综合效率最大化的内涵,以及实现途径即创新发展与实践,得出'应以比较优势效率优先,绝对优势效率并举的原则进行武器装备的科研生产,通过军民融合的优势力量激发潜在效率,实现军民融合科研生产综合效率最大化'的结论,对促进武器装备领域军民融合、提升武器装备科研生产效率具有促进作用。
“一带一路”背景下多民族地区地方课程开发探究
新媒体背景下高校思想政治教育话语提升的若干思考
绝对优势与比较优势视角下的武器装备军民融合科研生产综合效率
