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  • 简介:充分利用网络教学的优势,进行小学语文拓展阅读的教学。在明确方向、主题搜集、归纳整理和交流评价的过程中,培养学生的阅读能力。

  • 标签: 网络 拓展阅读 发展能力
  • 简介:席勒美育思想对马克思的影响,主要表现在马克思有关"异化"理论的形成和"人性复归"理论的提出.席勒的美育观念亦开启了近代中国的审美教育,而且至今依然有着十分重要的当代意义:培养全面发展的现代人不能没有美育;美育特别有利于涵养人的综合素质;培养和谐完美的人格,克服社会发展给人生、人性所带来的一些负面影响,是审美教育的终极目标.

  • 标签: 帝勒 马克思 美育 影响 当代意义
  • 简介:江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂.是国家兴旺发达的不竭动力。”创新也是科学研究的灵魂.是知识经济时代对教育工作的核心要求。教育是知识创新、传播和应用的主要基地.也是培育创新精神和创新人才的摇篮。联合国教科文组织教育发展委员会早就指出:21世纪的教育“将保持一个人的首创精神和创造力量”。要真正培养学生的创造力.就必须改变阻碍儿童创造力发展的传统观念.鼓励创造性学习,爱护儿童的创造热情.尊重儿童个性.建立新型的师生关系,鼓励学生大胆质疑与创新。教师不再是自我权威的维护者和教材的代言人。而应是学生创造能力的激发者、培养者和欣赏者.

  • 标签: 知识创新 能力的培养 小学语文教学 联合国教科文组织 创造力发展 知识经济时代
  • 简介:古典诗词作为中华传统文化的-枝奇葩,悠久而灿烂,从诗经、楚辞到唐诗、宋词、元曲等等,可谓源远流长,历久弥新.许多名篇佳作不仅具有很强的形象性和艺术魅力,而且承载着优秀的民族精神,具有人格和道德的感召力.古典诗词人格美育就是从中选取能体现我们民族优良人文品格的经典性作品并挖掘提炼出其有思想价值的人格元素,在教学中对大学生进行情感陶冶,心灵净化.

  • 标签: 中国古典诗词 大学生 人格美育
  • 简介:本文从提高“思想道德修养”教学中美育渗透功效的目的出发,分析了美育渗透的内容与教学目标、学生审美心理、学生思想道德实际、教师审美素养的关系.探讨了优化美育渗透内容的具体要求。同时,探讨了运用美育渗透的科学方法,使之与美育渗透内容相得益彰,以达到美育渗透的最佳功效。

  • 标签: 思想道德修养 美育渗透功效 教学
  • 简介:美育建设实践语境中的社会管理如何实现既定目标这一过程性问题,展开具有明确对象的、与亲历者广泛深入的访谈和研究。社会管理的核心问题,是要采取卓有成效的措施,提高广大人民群众的经济收入,进一步夯实其美好生活新期待的物质基础。用富于时代美感的事物滋养人民群众的心田,摒弃一切与社会主义新农村建设相违背的丑恶的思想和行为。要把管理视作服务,并以此为业务的基本依据和出发点,不断地扩大、延伸服务群众的范围和领域,创新服务方式,促进管理者与人民群众的情感交流,增进其和谐。

  • 标签: 美育建设 实践依托 社会管理 目标实现
  • 简介:宪法实施方式的争论根本上在于对宪法性质的认识不同。而宪政作为克服权力专制的控权机制性质决定了宪法的根本作用是规范和控制权力,人民立宪本来就是为了控制政府。从而作为一种权力运行规则,宪法实施即意味着以外在控制阻却权力主体违宪行为机制的建立,而不是指权力主体的自觉守宪和进行“宪法贯彻”。同法律实施离不开中立的司法机构一样,宪法实施也需要宪法审查机制的建立,否则,就不会有真实的宪法实施

  • 标签: 宪政 宪法 宪法实施方式 宪法审查
  • 简介:在新的历史时期,如何使党员在本职岗位上自觉地实践“三个代表”重要思想,使党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用得到切实发挥?全国水利系统首家转机建制企业——三门峡黄河明珠(集团)公司正在深入开展的“党员先锋工程”,为此进行了有益的探索。

  • 标签: 党员 中国共产党 企业管理 创新精神 奉献精神 党员先锋工程
  • 简介:自20世纪90年代开始,世界迎来了“数字化”“网络化”革命新浪潮,计算机、微电子、软件、移动通信、互联网等领域的新技术层出不穷,加速了宽带技术的不断提升和广泛应用。进人21世纪以来,特别是随着物联网、云计算、移动互联网等新技术、新业态的涌现,爆炸性的数据传输、应用需求使宽带网络的关键性、战略性、基础性地位进一步突出。

  • 标签: 宽带技术 20世纪90年代 移动互联网 中国 基础性地位 移动通信
  • 简介:需要宪法做什么?这直接关系到宪法实施的状态.宪法规定公权力以限制私权力,为的是防止公民对公民的侵害;宪法规定权利以限制公权力,为的是防止国家对公民的侵害.宪法的实施就是通过建立宪政秩序以保障人权的实现,而宪政秩序实现的过程就是依法治国的过程.宪法发展的历史表明,有了宪法不等于就有了宪政.宪政的确立是一个曲折的过程,这在于宪法的实施要以市场经济、民主政治、人权观念为基础.为此,就我国的宪法实施而言,要通过改善党的领导、加强人大的权威、建立宪法适用机构来进行.

  • 标签: 宪法实施 理念 条件 途径
  • 简介:要将美的事物转化为广大劳动者自觉追求的理想理念,就必须把社会生产实践与审美教育很好地统一起来。掌握审美心理建构与劳动者体征特点是开展审美教育的前提条件。通过厘清生产劳动与审美教育的差别联系,才能不断挖掘生产劳动中的美学意蕴和尊重劳动者的审美感受,继而在实践中锻造工人阶级的伟大品格,最终实现二者的良性互动。

  • 标签: 马克思主义 生产实践 劳动者 美育 工人阶级
  • 简介:《停止广告主、广告经营者、广告发布者广告业务实施意见》于2006年12月6日已由国家工商总局发布实施。该实施意见的出台,是建立健全广告市场退出机制的重要举措,将有效加强对广告主、广告经营者、广告发布者的监督管理。该实施意见明确了停止广告主、广告经营者、广告发布者广告业务的具体范围:(1)暂停广告主部分商品、服务的广告发布。(2)暂停广告经营者部分或者全部商品、服务的广告设计、制作、代理业务;取消广告经营者的广告经营资格。(3)暂停广告发布者部分或者全部商品、服务的广告发布业务;取消广告发布者的广告发布资格。

  • 标签: 国家工商总局 广告业务 务实 广告发布者 广告经营者 市场退出机制
  • 简介:2006年9月12日,国资委正式公布实施《中央企业综合绩效评价实施细则》,该细则于2006年10月12日起实施。该细则规定,根据22个财务绩效定量评价指标和8个管理绩效定性评价指标,央企的综合绩效将被划分为优、良、中、低、差五类。其中,央企做出重大科技创新将被加分,而发生属于当期责任的重大资产损失、发生重大安全生产与质量事故、存在巨额表外资产、存在巨额逾期债务等情况将被扣分。央企综合绩效评价指标权重实行百分制,财务绩效定量评价指标权重确定为70%,管理绩效定性评价指标权重确定为30%。得分达到85分以上的为优,70分以上的为良,50分以上的为中,40分以上的为低,40分以下的为差。

  • 标签: 绩效评价 中央企业 国资委 定量评价指标 评价指标权重 定性评价
  • 简介:宪法作为国家的根本大法,肩负着新时期治国安邦的重任。多年来在保障宪法实施方面,虽已取得了显著的成绩,但也存在着一些薄弱环节,宪法监督便是其中之一。为了保障宪法的实施,作者认为,只有建立起一个专门的宪法监督机构,只有对违反宪法的一切行为进行追究,才有利于保证宪法真正成为一切组织和公民的根本活动准则,才有利于强化宪法的权威和作用;并对此提出了两种具体方案。

  • 标签: 解释宪法 宪法实施 全国人大常委会 宪法监督制度 监督机构 宪法解释制度
  • 简介:评价八二宪法实施状况在理论上是一个非常复杂的系统工程,它涉及到评价方法、评价对象、评价标准等等因素的影响。从总体上来看,八二宪法的绝大多数条款在立法实施层面都得到了比较好的体现,全国人大及其常委会已经通过制定具体法律的形式将现行宪法中的主要条文加以细化,故考察现行宪法具体条文的实施状况应当从考察这些具体法律入手。应当对八二宪法实施状况建立一个兼具客观标准和主观评价相结合的科学评估机制,还应当引进诸如宪法时刻、宪法阻却等等可以明显判定宪法实施状况的基础性概念,才能更有效地来评价八二宪法实施的真实状况,从而为完善宪法实施制度、加强对宪法实施的监督提供准确和有效的分析数据。

  • 标签: 宪法实施 宪法评价 宪法时刻 宪法阻却 宪法解释
  • 简介:党的十五大明确指出:“建设有中国特色的社会主义政治就是在中国共产党的领导下,在人民当家作主的基础上,依法治国,发展社会主义民主政治。”九届全国人大一次会议批准通过的《政府工作报告》,对依法治国,充分运用法律手段管理国家和社会事务作了深刻阐述。依法治国,建设社会主义法治国家标志着我们党作为执政党在执政方式和治国方略上的重要进步,为我国民主与法制的发展指明了方向。

  • 标签: 中国 铁路公安 发展方向 普法教育 社会治安综合治理责任制 体制改革