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  • 简介:摘要随着社会经济的快速发展与进步,创新日益成为现代教育体系必不可少的重要内容。在新的课程改革背景下,小学语文的教学方法面临着众多挑战。就现阶段的小学语文教育来说,运用的教学方式仍然是先由教师对学生进行引导,然后让学生对知识进行掌握的方式。为了更好地适应当前的发展趋势,小学语文的教育工作者不能再坚持先前那些落后的教学方式,而是应该积极地、勇敢地创新教育方法,只有这样,才能使小学语文不断迎合新时代发展的要求,适应新课程改革的要求。

  • 标签: 小学语文 教学方法 创新
  • 简介:摘要本文通过对《国际贸易》课程性质与特点的分析,通过对中职学生学习特点的剖析,旨在探讨如何提高《国际贸易》的教学效果,激发学生的兴趣,笔者在多年的教学中发现抛弃传统的填鸭式教学,灵活运用教学方法,可化被动于主动,有效地提高教学质量,从而更好地实现教为学的服务。

  • 标签: 国际贸易 教学方法 教学实效
  • 简介:摘要在初中数学教学过程中,由于受到班级授课制的束缚,长期以来,教师从备课、授课、作业、考查到评价.都是条线式教学。随着“9+3”教育的深入实施,教学更加需要“9+3”教育的性质、任务上全面考虑初中数学教学的目的和任务,以便更主动积极地适应社会和科学技术发展的需要,而不应仅仅局限于适应升学的需要。近年来,我对初中数学“创新教学方法”进行探索,收到了一定成效。

  • 标签: 初中数学 教学方法 探索创新
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  • 简介:计算机在各个领域的广泛应用,对于人类社会的文明与进步产生了巨大的影响。改进教学方法,搞好计算机课程的教学,使学生具备扎实的计算机理论知识和操作能力,毕业后能更好的适应社会、服务社会,是中职计算机教师所面临的一个重要课题。

  • 标签: 中职计算机教学教学方法能力培养
  • 简介:摘要识字是阅读的基础,是低年级的教学重点。随着新课改的实施,小学低年级识字量明显增多,识字量大又枯燥无味,因此,识字又成了低年级语文教学的一个难点。在识字教学中,教师要充分调动学生的学习积极性和主动性,激发兴趣、创设情景,给学生提供交流的平台和展示自我学习成果的机会。让学生课内课外相结合,寻找识字场景,愉快地进行识字。

  • 标签: 识字教学 激发兴趣 生活识字 合作学习 游戏活动
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  • 简介:教学方法改革与学生能力培养厦门大学陈珍珍近年来,学生能力培养、素质提高的问题日益引起教育界的关注。能力具有多种层次,对这个问题应制订整体规划、从改进教学方法入手,分阶段有步骤地进行。本文仅就统计专业本科学生的能力培养谈点体会。一、自学能力与资料检索能...

  • 标签: 教学方法改革 学生能力培养 自学能力 非抽样误差 资料检索 创新能力
  • 简介:摘要中职物理教学要与培养目标结合起来,不仅要传授给学生物理知识,更重要的是培养学生独立思考、综合运用物理知识于实践的能力,为专业课程打下坚实的理论、实践基础,从而提高教学质量。

  • 标签: 中职物理 教学方法 改革研究
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  • 简介:在当下这个互联网时代,在网上获取信息,处理问题,成为大学生们普遍的共性,相较而言,那种传统的完全依靠老师讲解学生听的方式有很大的弊端,传统形式已经无法满足学生们的需求。在思政课的教学任务中,有效的教学方法尤为重要。随着时代的进步,对于人才需求不再是单一方面的,而是需要能够顺应时代发现的新型人才。这对课堂的教学质量有着很高的要求,大学课堂上思政课什么方法更有效,成为一大问题。

  • 标签: 大学教学,思政课,教学方法
  • 简介:摘要加强初中语文教学是语文教改的当务之急。这不仅是时代的需要,也是九年义务教育的需要。本文将结合本人十几年的教学经验和这两年从事新课程教学实践的经验,从培养学生学习语文的兴趣、激励教育、学生自主、合作、探究方法,启发式教学等方面探讨初中语文阅读教学方法

  • 标签: 初中语文 阅读教学 实践经验 方法探究
  • 简介:摘要教师的主要责任是使用各种不同的教学手段与方法,给学生创造最佳的学习状态和积极的学习气氛,充分调动学生学习的积极性,培养学生主动参与意识,从而促进学生的智力发展和综合素质的提高以及创新潜能的开发。

  • 标签: 深化教育 教学研究 情感教学
  • 简介:[摘要]深厚的专业功底和丰富的教学经验是高质量教学的必备要素,本文结合高职生源现状、人才培养目标以及数字通信技术的课程特点进行教学过程探索。通过列举大量的具体实例,对该课程在理论和实践环节中的一些教学方法、技巧和手段进行了分析和论述。[关键词]数字通信教学方法和手段实时仿真1.引言作为一名优秀的高职教师,首要条件是要具备深厚的专业功底,而丰富的教学经验和高超的教学技巧则是完成优质教学的必要保证。《数字通信技术》是电子类和通信类专业开设的一门重要专业课程,具有自身的一些特点,由于学习该课程需以电路分析、电子技术以及信号与系统等相关课程为基础,很多环节都需要复杂的数学推导才能够阐述清楚,在学生基础较差、学时有限的情况下,给教学带来困难。本文着眼于如何搞好该课程的课堂教学,结合学生实际情况,通过列举大量的实例,从理论和实践环节两方面对各种教学手段、技巧和方法进行了深入的分析和探讨,最后对全文做出总结......

  • 标签: 技术教学方法 教学方法探索 数字通信技术
  • 作者: 杨丽
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《赤子》 2009年第22期
  • 机构:    《数据库原理》课程教学方法研究  杨丽    长春信息技术职业学院      摘 要  《数据库原理》是一门理论性和实践性都很强的面向实际应用的课程,如何才能调动学生的学习兴趣,有效地提高教学质量,值得我们去探讨。本文就是对这门课的教学方法作了初步的探讨。