简介:摘要地理课堂是地理教师的主阵地,绝大多数的地理教学活动都是在课堂上进行的。因此课堂教学质量的高低,直接影响到学生对地理学习的积极性,进而影响到整个地理教学的质量。为此,我们必须紧扣地理学科的特点,创新地理课堂教学方法,充分挖掘地理学科的特色,实现地理课堂教学的高效化。
简介:摘要地图是地理学的“语言”,心理学研究表明,大脑中储存着的知识中,极大多数是通过视觉图形获得的,地理知识更是如此。看图读图可以把抽象的地理事物感性化,填图绘图可以提高学生的空间感知能力。因此,在地理教学中,教师不仅要培养学生填图、记图、读图的习惯,而且要培养学生自己动手画图的习惯。这样,不仅有助于学生将一幅幅地图变成“意境地图”,在头脑中形成清晰的地图表象,而且有利于学生的读图能力和填图能力的提高,还可培养学生的空间概念和空间想象力,有利于学生自主、高效有意识地学习。
简介:东西曾把他的文学写作明确定位为“走出南方”,而他的小说创作又常出现南方的故乡(谷里村),这一看似矛盾的现象表明.在东西的小说创作中“南方”是可以从具体和抽象两个层面加以理解的:小说故事背景在南方,但指向的主题或思考却是在南方之外。他的小说虽常常以南方作为背帚,南方并不具有规定性的意义。而事实上,东西的小说大都背景模糊,其故事展开的空间并不具有特别的意义。如此种种,都一再表明东西小说写作独特的文学地理风貌。
简介:摘要最近几年,科学技术不断发展,GPS控制测绘技术逐步完善并在地理信息系统中得到广泛应用,提高了工程测绘工作的精确性和便捷性。本文主要通过对GPS测绘技术的应用特点的深入分析,探究GPS测绘技术在地理信息系统中的实际应用。
简介:摘要针对GIS技术的发展趋势,将CAD在设计制图领域的重要地位充分的应用到GIS环境中来,从而实现互利及推动GIS的进程。
如何实现地理课堂教学方法的创新
初中地理课中重视地图教学的重要性
“走出南方”的南方写作--论东西小说的文学地理景观
基于地理信息系统中的GPS测绘技术分析
关于当前CAD在未来地理信息系统(GIS)的转换与应用