简介：摘要随着中等职业学校招生规模扩大，大部分学生起点低，知识基础比较薄弱，许多在校的中职学生包括学生的家长都认为他们到中职学校是来学习技术的，只要技术学好就行，其他的文化基础课是无所谓的，然而熟不知中职数学是技术专业课的基础，在中职学好数学是对当前学习技术的有效帮助，是以后学生走向岗位后提升专业技术的有效帮助，如何才能让学生体会到数学本源于生活，生活中处处有数学，意识到数学学习对生活的重要性，使我们解决的首要问题。而“项目导向教学法”已经成为数学教学改革中的一大利器，规避掉了众多传统教育体制下的理论高于实践与创新的模式，本文结合实例，研究探讨项目导向教学法在数学教学中起到的至关重要的作用。

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简介：摘要历史是一部社会教科书，它具有多方面的社会和人文精神滋养功能，是人类认识世界的知识宝库，也是人们认识自我、超越自我的一面镜子，因而历史课自然也就成为一门极富生命活力的学科。

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简介：摘要理实一体化教学法，是打破理论课和实训课的界限，将课程的理论教学、实践教学、生产、技术服务融于一体的一种教学方法。

简介：摘要在IT项目管理过程中，加强高素质人才的培养和引进，建立科学、有效的激励机制，完善绩效考核机制，并以此来加强人力资源的控制与管理，为项目工程的顺利进行提供有力保障。

简介：摘要在IT项目管理过程中，加强高素质人才的培养和引进，建立科学、有效的激励机制，完善绩效考核机制，并以此来加强人力资源的控制与管理，为项目工程的顺利进行提供有力保障。

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简介：摘要历史是一门常教常新的学科，面对异于通史体例的专题式模块内容，更是对教师的“教”和学生的“学”都提出了新的要求。随着新课程改革的深入开展，新的教学理念和新的教学模式可以说是百花齐放、精彩纷呈，然而，教法陈旧、知识老化、观念僵化的现象在中学历史教学中仍普遍存在。

简介：摘要《纺纱学》是一门应用科学，它有很强的实践性。新课改增加了实践课的课时量，突出了实践的重要性。通过改革实践教学培养出素质好，动手能力、实践和创新能力较强的学生。

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简介：摘要历史教学方法需要不断探索，才能寻找最佳方案，从教师的精讲、学生的参与、师生的互动、调动情感力量到把握教材，点面结合、融会贯通都要用心思考，才能出现功倍效果。

简介：摘要本文阐述了《Solidworks》课程教学教改的一些尝试和做法，提出了按形成性考核、实践性考核和终结性考核三种方式相结合的考核模式，采用“项目驱动”教学和理实一体化教学相结合的全方位立体教学模式，并进行了探索和总结。

简介：开展互动式教学,把握好课堂教学中教师与学生之间的互动关系,充分调动学生课堂学习的积极性,使他们主动参与教学过程,是使教学效果产生核变的一条路径。本文对互动式教学法从概念、特点、类型、对教师的要求等进行了全面分析,并提出了应用互动式教学法需注意的几个问题。

简介：摘要新课标阐明了科学探究是学生的学习目标，又是重要的教学方法之一。探究教学是把科学探究引入到教学过程中，以问题为向导，通过模拟亲历科学家那样的科学探究活动，让学生既学到科学知识，又培养科学探究能力，同时增加对科学学习的理解。

简介：摘要医学实践教学在培养学生综合能力方面有举足轻重的作用，其主要有有实验教学、医院临床教学两种形式，两种方式各有其特点，通过综合运用这两种实践教学的方式有效提高学生临床理论和实践技能。

简介：摘要我国电力产业发展十分迅速，电力工程的管理需求不断提高，电力产业的发展对电力工程项目管理水平提出了更多方面的需求。针对于当前电力工程项目管理中存在的不足，工程管理者必须要从产业化发展的角度来宏观的对待这一课题，并且不断的对项目管理进行优化与创新实践。本文对于创优管理控制原则与方法和相关实践等问题进行了分析和探讨。

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