简介：高职院校不少女大学生有挫败感，对专业缺乏清晰的认识和定位，对自己也缺乏了解，缺乏自信。传统文化的观念又削弱了女大学生追求自我和实现自我价值的动机。在以女生为主的专业群中，开设《女大学生素养课堂》进行相关内容的教育，并开展一系列的调查，分析现状，提出对策，对提升女大学生素养具有重要的理论意义和实践意义。

简介：为使不同层次的学生对英语学习都有兴趣,我们因材施教,进行了分层次教学的实验研究,获得了良好的效果.本文阐述了该实验的研究背景、理论依据,以及具体的实验方法,并对实验结果进行了相关的探讨.

简介：2013年3月，英国北安普顿大学授予中国皮革协会名誉会长张淑华荣誉博士学位，以表彰其在皮革行业发展以及中外皮革行业交流中所作出的贡献。

简介：对不确定的定义做出详细阐述，并综述了近几年来国外关于不确定性压力的一些研究成果，最后联系我国当前社会变革和大学生不确定性压力现况进行分析概括。

简介：基于新世纪德育教育的主题要求，高校应通过各种教育途径来普及大学生生态道德观念，贯彻大学生生态道德教育内容，提高大学生生态道德素质，以促进大学生生态道德教育目标的实现。

简介：分析了一名因异性交往恐惧而主动前来咨询的大学生的案例，主要采用认知与暴露综合疗法对其进行辅导，详细地记录了咨询过程和方法，最终使得来访者的恐惧情绪得到缓解，积极心理品质得到提升，咨询效果良好。

简介：为提升大学生的审美水平和人文素养，高等院校应从确立“全面的人”的培养目标起，改革和加强美育教学，构建科学的美育课程体系，调整美育教学内容，改进美育教学方法。

简介：利用Hutchinson＆Waters的教材评估模型，参照其在《特殊用途英语》一书中提出的教材评估一览表，对浙江某高校商务英语口译课教材《商务英语口译》进行评估，结果表明该教材基本满足需求。

简介：从自主学习理论出发,结合当前高职院校学生的英语学习现状,论述了高职学生英语自主学习中的学习环境的构建。通过构建良好的师生关系、轻松的课堂氛围、与同伴的多种协作关系、丰富的课外活动来促进学生的英语自主学习能力,为学生创造良好的英语学习环境。

简介：在浮躁又急功近利的形势下，有些院校特别是高职院校大学语文课已被边缘化，甚至被取消。针对这一严峻的人文教育缺失的情况，文章阐述了大学语文课人文素质教育的重要作用，旨在唤起有关领导的关注与重视，为高校培养合格的有持续发展潜力的复合型人才作出贡献。

简介：当今时代是一个发展迅速且价值多元化的时代，新兴行业的不断涌现和世界政治经济格局的深刻变化，给当代大学生提供了更多的就业机会，也带来了更大的挑战。大学生可以在高校教师的帮助下，从端正职业态度、提升核心竞争力、帮助创业等方面入手，促进就业。

简介：摘要：批判性思维作为大学生综合素质不可或缺的有机组成部分，其培养工作日益受到教育界的关注和重视，并已成为高等教育的重要任务和目标。结合大学外语教学中的阅读、写作和翻译等课程的教学实践活动，提出了有效开发和培养大学生批判性思维的策略．

简介：分析旅游专业学生在使用英语及提供涉外服务时所表现出的语用失误,提出语用能力在英语教学中的重要性,探讨了旅游专业学生英语语用能力的培养策略。教师应在英语教学中从多方面对学生进行语用能力的培养,不仅教会学生语言的形式和意义,更重要的是让他们掌握语言在不同场合下的运用,以提高语言的交际能力。

简介：由烟台大学完成的“应用ASS技术生产植物蛋白奶”项目，近日通过了山东省科学技术厅组织的专家鉴定。该项目解决了植物蛋白饮料生产中普遍存在又急需解决的关键技术问题，总结出一套科学配方与升香、促溶、增稳技术相结合的解决方案，即ASS技术。该项技术填补了加内空白，成果总体水平达到国际先进水平。花生中不饱和脂肪酸含量高，蛋白质消化率高，且富含多种维生素及钙、磷、铁、锌、钾等对人体有益的多种矿物元素。花生蛋白中氨基酸种类多、数量大，人体必需氨基酸的量占氨基酸总量的25％。运用ASS技术生产的花生蛋白奶，很好地保留了花生的营养成分。并通过正交方法对不同乳化剂和稳定剂的使用效果，

简介：勤俭节约是中华民族的传统美德,修身、齐家、治国平天下都离不开勤俭节约。张謇推崇的勤俭思想对当代大学生勤俭意识的培养具有借鉴意义。通过思想政治理论课的教学,加强校园文化的建设,发挥社会实践活动的优势,学校、家庭和社会教育共同配合等途径可以培养大学生的勤俭意识。

简介：3月28日下午，“见习卓越白手起家——2012自家粉丝杯青年大学生就业见习挑战赛”新闻发布会暨启动仪式在共青团成都市委会议室热烈举行，共青团成都市委书记惠朝旭莅临发布会现场，邱伟书记发表致辞。“见习卓越白手起家——2012白家粉丝杯青年大学生就业见习挑战赛”是共青团成都市委员会、成都市青年联合会、成都市学生联合会主办，

简介：自媒体对大学生价值观导向具有全方位的影响，给大学生带来全新世界的同时．也给大学生的价值观带来了冲击。缺乏对网络信息的客观判断和掌控，在良莠不齐的信息中一些学生容易迷失自我．出现价值观扭曲。通过构建网上、网下联动机制，优化整合教育资源，转变教育理念，加强引导，稳固主导价值体系，可以提高大学生价值观教育的实效性。

简介：大学与中学思想政治教育课程衔接上存在的问题主要有大学与中学思想政治课性质、教学方法、教学目标及授课时间的差异性。大学与中学思想政治教育课程衔接要实现教学内容衔接、教学方法衔接和教学评价方式衔接的优化。

简介：根据高校学生党员发展的要求构建了发展的指标体系，通过AHP模糊评价方法对指标体系进行量化评价，并通过具体实践来检验该方法的科学性和先进性。

简介：反思当前大学生思想政治教育，解析情感管理在推进大学生思想政治教育中的重要作用，探求以情感管理为核心内容构建思想政治教育的新模式，使思想政治工作更好地发挥其在大学生道德提升、思想进步、人格完善以及全面发展中的作用。