简介：摘要上世纪90年代开始我国外语界的学者开始对英语专业学生的思辨能力给予关注。有不少专家认为英语专业的学生普遍有思辨缺席症，本研究综述了关于英语专业学生思辨能力的研究现状，同时探讨了思辨能力对英语专业学生写作水平的影响。对于提高该专业学生思维的深刻性，增强他们的思辨能力有一定启示。

简介：当前素质教育改革要求学生能够全面发展,对音乐教师提出了更高要求。音乐教师在课堂教学中应具备的主要基础技能是对歌曲的即兴弹唱能力。即兴弹唱不仅应用于音乐课堂的教学,还被广泛用于课外活动当中。为了提高音乐课程教学质量,首先需要提高音乐教师的专业技能水平以及教学规范性。文章主要对音乐教师的歌曲即兴弹唱能力训练模式进行分析,并提出相应的训练方法。

简介：

简介：积层多层板结构借助于铜充填实现生产高密度互连结构。通过选择添加剂以达到充填孔的工艺目的。例如在电镀铜槽液中添加SPS（Bis（3-磺酸丙基）disulfidedisodium）为光亮剂、JSB（JanesgreenB）为整平剂和PEG（聚乙二醇）的聚合物。但是，这些添加刺随着电镀时间消耗或分解充填能力减弱。因此，添加剂的消耗或分解的评价是从电化学分析来观察其充填能力。从电化学解析的结果，快速的确定SPS和通过沿用的评价添加剂的添加的方法，添加剂JGB、PEG是最具有耐久性。

简介：摘要21世纪的文盲，不是不识字的人，而是不会自学的人。培养学生的自学能力是教师义不容辞的职责，是否注重培养学生的自学能力是衡量一个教师水平高低的重要尺度，培养语文自学能力是语文教学核心工作之一。

简介：文章从外观检查能力分析出发对最后外观检查能力提升方法进行初探。

简介：增强企业自主创新能力，积极实施知识产权发展战略，需要企业加强防范和自我保护意识，寻求最佳商业模式和知识产权保护体系，使企业拥有的自主知识产权真正成为企业战略转型的核心竞争力。本文分析了企业自主创新和知识产权管理中存在的问题，对如何实施企业自主创新战略提出了几点思考和建议。

简介：摘要随着《民法总则》的发布，降低了无民事行为能力人的年龄，而这个问题必然也引起了法律界的一些轰动，而我是支持降低年龄的。时代在进步，未成年人也越来越早就接触了网络这把双刃剑，到这未成年人在不断的早熟，这也就导致了各种各样未成年人犯罪事件的频发。而《民法总则》降低了无民事行为能力人的年龄，很大程度上保护了他人的合法权益。

简介：摘要随着素质教育的普及，小学高年级数学推理能力的培养越来越受重视，但是在实施的过程中会遇到一些问题，例如教师对推理课程的不理解，加上家长与老师对推理课程的不重视，学生对课程的不喜欢，这就需要做好教师对课程的理解工作，把传统课程推理性课程相融合，通过合理备课提高学生的学习兴趣，加强对数学系统知识的构建，在多方面选材中增强小学高年级学生数学推理能力的培养。

简介：分析了目前电子装备测试环境建设对体系结构框架的需求，提出了基于能力的电子装备测试环境体系结构框架，并对体系结构建模过程进行了流程设计，为后续体系结构视图产品设计提供了依据以及电子装备测试环境建设体系结构设计遵循的方法，从而解决了电子装备测试环境结构设计和多视图描述框架等技术问题。

简介：作为节目制作的重要组成,技术资源在中央电视台及整个电视媒体行业占有重要的地位。本文介绍了基于SAPUI5设计的技术资源管理系统,从能力管理的范围、能力的计算逻辑和展现方式,详细阐述了能力管理在资源预约和管理中的应用和系统实现。

简介：摘要现阶段，我国素质教育正在全面开展，旨在促进学生的综合能力发展。在小学教育阶段，小学美术教学也已经引起了多方面的重视，社会各界更希望在当代教育中，促进学生的全面发展，并通过有效的教学手段提高学生的审美能力及艺术修养。美术是一门实践能力很强的学科，培养学生的动手能力可以有效提高学生的艺术思维，也能培养学生解决实际问题的能力。本文主要分析了当前我国小学美术教学中存在的问题，并提高了几点有效的改革建议。

简介：摘要学生能否从数学的角度观察现实生活中的事物，从而发现和提出有价值的数学问题是其数学意识强弱的重要标志。正如爱因斯坦说过“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”所以，教师作为学生数学学习活动的组织者、引导者与合作者，要科学合理地创设教学情境，让学生成为数学问题的发现者与解决者。下面，笔者主要围绕数学中问题解决的相关问题，谈谈自己的几点经验。

简介：摘要在新的时代背景之下，我国的教学内容和教学形式产生了极大的变化，为了实现人才培养目标与教育实践工作之间的紧密结合，许多学校开始关注学生创新能力的培养，将各种创造性的教学策略和教学形式融入主体教学环节，保障学生在一个更加自由宽松的氛围之下树立良好的创新精神，掌握一定的创新技巧精髓。对此，本文以高中体育教学为分析对象，具体了解学生创新能力培养的相关策略及要求，以期为实现学生的良性成长和发展提供一定的借鉴。

简介：以装备保障需求为牵引，提出了基于主成分分析（PCA）的装备综合保障能力评估方法。首先，提出了装备综合保障评估指标确定原则，构建了相应的评价指标体系；然后，建立了基于PCA的装备综合保障能力评估模型；最后，通过实例表明该方法评估装备综合保障能力可行。

简介：客户经理是通信企业与客户之间的桥梁和纽带,是通信市场信息的收集者,是品牌培育的执行者,是做好市场预测的参谋者。做好客户服务工作,不仅要提供热情的服务,还应具有丰富的专业知识和娴熟的营销技巧。客户经理只有不断提高自身的学习能力,才能更好地解答客户的各种疑问,从而促进销量增长、提高客户满意度。文章以通信行业客户经理如何在现有的企业制度下,提升学习能力为视角,探讨客户经理队伍＂养成学习习惯的重要性＂、＂什么是学习＂以及在现有的企业制度下提升学习能力的途径和方法。

简介：随着网络技术的发展和信息技术的普及，在网络环境下促进学生自主有效地学习已逐渐得到广泛认可。为了让学生在信息技术环境下，开展有效的学习活动，提高学习质量，养成自主学习的习惯，针对高职学生网络环境下自主学习行为情况开展了问卷调查，通过对问卷调查结果的分析，研究了网络环境下高职学生自主学习能力培养的对策，以便能促进学生终身学习习惯的养成。

简介：摘要研究生群体是社会甚至国家未来创新队伍的重要力量，同时研究生创新能力和水平对于学生自身的发展起到了决定性作用。在研究生培养过程中，必须通过多种途径来提高研究生的创新能力。本文从案例课程建设和辅助教学平台构建两方面入手，以“软件体系结构”课程为例，采用案例教学法授课，为学生提供经典案例、详细讲解，并基于MVC模式构建了案例共享平台，提供大量案例实例。实践证明，案例课程能够有效地调动学生的创新积极性，大大提高了学生的实践能力和创新能力，案例共享平台的构建为学生提供了良好的资源交流的途径，有助于帮助学生培养创新意识。

简介：摘要：面对高速发展的新媒体，在高速发展的数字化时代，媒体融合是提高传统新闻编辑竞争能力的必然选择。新媒体电视新闻的编辑人员要具备相对专业的知识和较高的综合素质，要具备灵活的创新思维和对多媒体技术的独到见解，从而实现多媒体工作的成功，从而提高传媒企业的竞争力。

简介：“信息化不等式”可以表示为：“能力≠应用≠有效”，具体是：在信息化发展中，能力建设的水平不等于应用水平，信息能力被应用的程度不等于产生实际的效果。