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  • 简介:这款电脑的外观非常简单.金属材质的百搭风格,让它能融入各种家居环境。它的可调节性出色,采用了可-5。-90。调节的支架设计,甚至可以完全平放在茶几上,家人其乐融融地玩玩游戏。

  • 标签: 台式电脑 联想 金属材质 家居环境 可调节性 支架设计
  • 简介:现代教育心理学研究表明,学习项非常普通而又很难把握的活动,是种由思维直接介入的活动。在学习过程中,学生会产生各种各样的学习困难,大致可以分为:暂时性困难、动力型困难、整体性困难、能力型困难四种类型。这些困难都不同程度地阻碍着学生的深入学习和进步发展,不利于新课程的实施。

  • 标签: 学习困难 生物教学 教育心理学 学习过程 暂时性 学生
  • 简介:网络技术随着时代的发展越来越普遍应用于人们的学习工作中,其中存在的大量资源信息和强大的搜索引擎功能也被人们在教学工作中广泛应用,伴随着新课程改革的实施,结合网络信息资源的有效性对医学教学水平也起到了促进和提高的作用。本文针对在网络背景下的医学教学模式进行研究并创新。

  • 标签: 网络背景 医学教学 模式创新
  • 简介:平时在“资源管理器”中双击文件时,自动使用其关联程序打开,似乎切都是那样地理所当然,但是,时间长,麻烦也会随之而来,如:本来用Winamp听歌听得好好的,自打装了RealOne后,文件图标就改头换面了,而且双击mp3音乐文件后打开的也是RealOne的窗口,有时想使用“记事本”打开不知类型的文件,或者使用不同的程序来编辑htm文件时,是不是觉得不如简单双击那样方便?……诸如此类的问题,本文介绍的“打开方式”高招可以让你如愿以偿。

  • 标签: 打开方式 文件图标 双击 “记事本” “资源管理器” 窗口
  • 简介:随着改革的深入,市场经济的完善,城乡经济逐渐形成化,道路的同步连接成为完成城乡经济化的前提。由于人们对城乡景观认识程度的提高,要求地表障碍越来越少,即诸如通信管线、电力管线、集中供热供气等城市基础设施的管线需要敷设在地下.因而有可能遇到各种管线(包括通信管道)在修建中跨越桥梁的情况。就咸阳市而言,近几年随着西成(西安-咸阳)化、城乡化、城市街道绿化、创建文明卫生城市步伐的加快,道路的新建及拓宽改造也跃上了快车道。道路修建会遇到跨越渭河大桥、沣河大桥、白马河大桥、陇海铁路、西宝(西安-宝鸡)高速公路高架桥等桥梁道路等特殊路段的情况。按照城建规划部门的要求,道路两边原有的各种管线全部入地,

  • 标签: 通信管线 管道跨越 建筑方式 桥梁 经济一体化 城市基础设施
  • 简介:据2002年底召开的全国工商行政管理工作会议公布的消息,我国商标审查方式已实现的从纸质数据、手工操作为主向电子数据、自动化操作为主的转变,标志着我国商标注册工作质量有了新的提高。为进步推进保护驰名商标的制度建设,加大商标专用权保护力度,今后将按照“个案认定、被动保护”的原则,依法认定和保护驰名商标。

  • 标签: 商标 审查方式 数据化 自动化 工商行政管理
  • 简介:礼仪代表着个国家和民族的文明标准,是个国家、个民族的社会风貌、道德水准、文明程度、文化特色、公民素质的重要标志.礼仪素质是个人思想品德、文化修养、精神面貌和文化教养的综合反映。中学阶段是个人发展的重要阶段,对中学生进行礼仪教育,是社会文明进步的强烈要求.是中学德育不容忽视的项基础工作.也是素质教育的重要组成部分。

  • 标签: 素质教育 中学生 礼仪 文明程度 文化特色 公民素质
  • 简介:我们在平时使用系统的时候,有可能出现“桌面快捷方式”丢失的情况,这个时候我们可以打开“C:/Windows/SendTo”目录(WindowsXP则为C:/DocumentsandSettings/用户名/SendTo目录),

  • 标签: 桌面快捷方式 WINDOWS 使用系统 and 用户名 目录
  • 简介:新课程标准从提出到落实已经过了段较长的时间,广州市使用新教材进行教学也有四年之久了,新课标的理念在教学中已落到实处,改变了传统教学模式。从心理学的角度来看,不同的教学模式会导致不同的课堂气氛、师生关系、师生在课堂中的地位、学习模式等。在这个新时期,种新的教学方式产生了——研究性学习。研究性学习的本质是学生在教师的引导下进行有效的体验活动,从而利用推理、类比、分析等方法得出教学目标所要求的学习内容。以下是本人在教学过程中总结出来的点经验,我认为开展研究性学习的课堂应该有以下几个步骤。

  • 标签: 研究性学习 数学教学 传统教学模式 课堂气氛 新课程标准 师生关系
  • 简介:针对职高学生对学习产生忧虑、厌倦心理,对学好《电工基础》产生畏难情绪的情况,通过多种教学手段、多种教学方法,使学生对《电工基础》产生兴趣,激发学习积极性,提高《电工基础》教学质量。

  • 标签: 电工基础 激发兴趣 提高质量
  • 简介:“探究性学习”是数学教学个全新的领域.是种高层次的教与学境界。对于学生理解数学、热爱数学.改变学生的数学学习方式.提高学生分析问题、解决问题的能力.培养学生探索创新的科学精神.起到了强化和推进作用。理解和把握这个领域.对于数学课程的发展和数学教学改革是非常重要的。

  • 标签: 数学教学 探究性学习 学习方式 科学精神 数学课程 学生
  • 简介:通过对传统网络构造现状分析,不能满足虚拟化及云计算的要求,通过云技术改变IT模式,让全局的IT资源更灵活、更高效、更经济的进行统调配,同时提出了种云计算模型架构,达到支持异构资源和实现资源的动态流转,可以更好的利用资源,降低基础资源供应商成本的目的。

  • 标签: 云计算 虚拟化 架构层
  • 简介:近日,远望谷XC—RF850型化读写器新品上市销售。该化读写器是款集天线和读写器为的高性能超高频读写设备。符合IS018000—6C标准,工作频段920MHZ~925MHZ,支持双天线应用,具备优良的防护和读写性能,可广泛应用于仓储管理、供应链管理、资产管理、商业零售、车辆管理等领域。

  • 标签: 850型 读写器 一体化 上市 读写性能 供应链管理
  • 简介:经过了多年发展,喷墨打印技术日趋成熟,在打印速度和打印质量等方面有了很大的进步。随着技术的发展,商喷的体积也在缩小,尤其是爱普生推出的MEOFFICE570W桌面型无线商务复印机,外形更加紧凑节省空间,体积也比前代产品缩小了39%.但是这款如此小巧的打印机使用起来到底如何呢?大家起看看。

  • 标签: 无线商务 OFFICE 一体机 EPSON 复印 喷墨打印技术
  • 简介:本节内容选自北京师范大学出版社出版的全日制普通高级中学教科书(必修)《物理》第册。《摩擦力》课既是本章的重点,又是高中物理力学部分的基础。学生对该内容掌握的好坏将直接影响到他今后对许多物理问题的解决。因此,我在本课重点、难点(判断滑动摩擦力的方向、滑动摩擦力的大小跟什么有关等)的教学中,采用在教师引导和启发下的学生探究为主,教师讲授、描述为辅的教学方法,将演示实验改为学生分组探究实验。本课适当补充了学生实验,使学生通过探究来体会相关知识,教师在此基础上进行总结,然后通过演示实验给学生提出新问题,引起学生的质疑,再安排学生分析讨论,最后教师进行总结并指导学生完成适当的练习。

  • 标签: 滑动摩擦力 教学设计 学生实验 北京师范大学 演示实验 《物理》
  • 简介:在WindowsVista和WindowsXP中,软件限制策略(SRP)为用户计算机提供了对非授权软件的额外保护。使用SRP的内置规则,允许位于%ProgramFiles%和%SystemRoot%这些受保护位置的程序运行不受限制,

  • 标签: WINDOWS 软件限制策略 快捷方式 SRP VISTA 程序运行
  • 简介:本文分析了建构主义教学理论对航海英语口语教学的指导意义,从教学目标分析、情景刨设、信息资源设计、自主学习设计、协作学习环境设计、学习效果评价设计六个方面出发,提出了种新的航海英语口语教学模式

  • 标签: 建构主义 教学模式 航海英语 口语教学
  • 简介:业务收入增长乏力,是基础网络运营商面临的最大困境,这是迫使中国电信进行战略转型的直接驱动因素.其实仔细分析,这是传统的数量规模型业务收入增长方式(即以简单地扩张用户量来拉动收入增长的模式)在已趋成熟的行业发展到市场饱和临界点时,因缺乏新的收入增长点而出现的必然趋势.如果转变这种不适应市场实际的数量规模型收入增长方式,代之以精细经营与客户价值挖掘为特征的效益内涵型收入增长方式,把规模庞大的客户资源作为企业实施二次创业的海洋,把无穷无尽的业务创新和综合信息服务变成新的收入增长点,大力拓展基于移动通信的个性化服务、基于宽带业务的视频等综合化服务、基于固网(含小灵通)的基础通信和增值业务,通过收入增长方式的转变推动企业实现从客户数量争夺到客户价值竞争的重大进步,企业就能切实转变当前面临的收入增长困境,从而解决基础网络运营商在规模型发展中面临的客户数量市场有限的瓶颈制约,保持长期可持续的发展势头.

  • 标签: 企业转型 收入增长方式 电信企业 企业发展