简介：本文作者对鄂尔多斯盆地东缘石楼区石炭、二叠系煤层的沉积特征和含气性进行了系统的研究，认为该区内具有生成煤层气的物质基础和赋存地质条件。以影响煤层含气性为重点，详细论述了煤层含气性特征，导致煤层含气性变化较大的主要地质因素是煤的演化变质程度、上覆有效地层厚度和上覆盖层条件。综合本区煤储层特征及煤层气赋存地质条件，煤层气勘探开发前景可划分为有利区、较有利区两类。

简介：介绍多极子阵列声波在煤层气的应用效果，即通过多极子阵列声波测井资料获取地层横波、纵波和斯通利波等数据，对煤层储层的岩石机械特性、含气情况、裂缝发育程度和压裂情况进行评价，为煤层气勘探和开发提供了有用数据。

简介：为了合理开采金矿资源，查明矿区水文地质条件，预测矿坑涌水量，解决矿山用水等问题，对矿床水资源综合利用进行评价，提出矿山供水水源方向，为矿山的设计、生产提供依据。

简介：引入国家教委题库试题，每学期组织正在开设物理课的一届本科生进行大学物理课程的统一考试，在我院从1988年开始已坚持至今。如果说一定程度上考试对教学起了指挥棒的作用，那么这个指挥棒的作用是通过考试所采用的考题产生的。很有必要以91／92学年第二学期考试的考题为例，对物理题库的试题进行分析和研究。

简介：能力培养不仅是摆在职业教育面前的首要问题，也是决定学校生存发展和学生命运的关键。本文是针对教学的基本理论论述物理教学与能力发展的关系，并提出了能力培养的具体方法。

简介：为支持煤层气的勘探开发和煤矿瓦斯治理，经国务院批准，下发“十二五”期间煤层气勘探开发项目进口物资的税收的通知：

简介：通过二十多年的研究和在部分区块内的煤层气勘探试验,并与国内外部分煤层气勘探开发区进行比较后证实,本区的煤层气地质条件既有共性也有其特殊性.本文采用符合区内实际的评价原则(标准)对煤层气资源及选区进行了评价,并指出了有利的六个勘探目标区块.

简介：本文结合物理情境创设的教学实践，指出了加强理论联系实际教学的方法和途径，阐明了强化科学研究方法教育和提高建模能力的教学思路，提出了培养学生创新意识和创新能力的措施。

简介：昭通盆地上第三系褐煤资源丰富,在煤田地质勘探过程中,很多钻孔在钻遇煤层后出现气显示,预示昭通盆地上第三系蕴藏有较丰富的煤层气资源。本文从煤层气成藏条件入手,通过对气源、煤储层储集能力、盖层条件、构造条件、水动力条件的分析,同时结合煤储层含气性分析,对昭通盆地上第三系煤层气资源的勘探前景进行了初步评价。

简介：研究区内可采煤层主要有四层,分别为6、8、9、13号煤层,煤层较稳定,结构简单,为中灰高硫中高热值煤。各煤层内生裂隙较发育,但很少见外生裂隙,煤储层缺少煤层气长距离运移的大型裂隙系统,造成煤储层较差,渗透率、流动系数较低。流长勘查区煤层气资源量较丰富,有一定的利用价值,具有较好的勘探开发潜力。

简介：当今社会需要大批开拓性、创造性人才，人才的培养已从专才教育转向通才教育。大学物理是大学理工科学生的一门必修课，是培养学生基本科学素质、使之具有理性思维方式的重要基础课，其重要性得到了世界各国高等教育同仁的认可，如美国各大学的工程类学生就必须选修大学物理。在当前科技发展迅猛、社会急需全面人才的形势下，如何在现有的条件下提高大学物理的教学质量，是我们当前所面临的迫切需要解决的问题。

简介：

简介：我院物理实验室下设力学、热学、电学、磁学、光学和近代物理6个实验室。全室6名工作人员，其中工程师2名，助工1名，实验教师1名，实验工2名。拥有仪器设备267台(套)，资产26万元，占房652平方米。担负全院四系21个班的实验教学任务，开设实验25～28个。在院主管部门关心支持下，从88年以来，经全室人员不懈努力，物理实验教学工作取得较突出成绩，初步形成自己特色。89年至92年期间，被学院、省教委授予“先进实验室”称号，并在89年评估中受到煤炭总公司专家组高度评价。下面是我们在实验教学中的一些体会和做法。

简介：创新思维的培养是学生智力发展的一个核心问题，本文从注重能力培养，注重诱导猜想，注重发现问题，注重思维训练四个方面进行了简要阐述。

简介：创造性思维是科学思维能力的核心，是21世纪新型人才的重要素质。本文就在物理教学中如何进行创造型人才的培养提出了自己的见解。

简介：本文从四个方面阐述了在物理教学中如何培养学生主动学习的意识和能力。

简介：大学物理是工科本、专科学生的一门重要基础课，大学物理课程建设是我院课程建设的重要组成部分。该课程的影响面大，它的建设对提高我院教学质量有着积极的作用，1994年底我院把物理课列为院重点建设课程，通过教研室全体教师的多年努力和院、系各级领导的关心支持，物理教研室在教学条件、师资队伍建设、实验室建设、教学改革等方面取得了可喜的成绩，使理论教学和实验教学水平与国内同类院校相比达到先进水平，

简介：教学内容和体系直接反映教育目的和培养目标，它是培养人才素质，提高教育质量的核心环节。它决定着所培养的人才知识结构和能力结构，是否能适应社会的需求。高等工程教育是培养高等工程技术人才的，面向21世纪，要求我们培养的跨世纪人才必须掌握现代科技的最新成就，既具有良好的科学素养，又具有较强的能力和宽厚的基础。工科“大学物理”的教学内容和体系必须满足这一要求。

简介：瓦斯发电机组针对煤矿瓦斯的特点，应用电控燃气混合器等技术，使内燃机应用于煤矿瓦斯发电，实现瓦斯利用的重大突破。本文主要介绍了瓦斯发电机组的关键技术、操作程序及效益分析等。实践证明，瓦斯发电项目可取得显著的经济、环境、社会效益，具有广阔的发展前景。

简介：变频器大多运行于恶劣的电磁环境，且作为电力电子设备，内部由电子元器件、计算机芯片组成，易受外界的一些电气干扰，其输入侧和输出侧的电压电流含有丰富的高次谐波，投入运行既要防止外界干扰它，又要防止它干扰外界。本文主要介绍变频调速传动系统的主要电磁干扰源、干扰途径及抗干扰措施。