简介：4月8日，第五十三届米兰国际家具展在新米兰国际展览中心盛大开幕，主展馆首次向华人品牌ACFCHIWINGLO敞开了大门。ACFCHIWINGLO是中国ACF设计产业集团与国际著名建筑、空间、家居产品设计大师声志荣先生共同创立的设计师联合品牌。全部产品均由卢志荣先生亲自设计，并在意大利顶级制造工厂中结合现代机械工艺和意大利传统手工技艺精心打造而成，旨在为消费者带来最纯粹的国际设计、意大利工艺、品质的完整体验，成就用家具打造卓越生活的梦想。

简介：本文对基于用户体验的产品识别策略进行探讨,提出从市场和产品竞争、用户认知两方面进行理念识别构建,从产品整体感知意象和外部造型两方面进行感官识别构建,从人机工程学和用户经验两方面进行体验识别构建。

简介：生产工艺和材料选择在工业设计中扮演者及其重要的角色，随着科技的不断进步．工业设计的重点不仅仅是造型．而是开始向着工艺、材料、工程等方向深入发展。这里的新材料有的是全新开发的材料．还有些材料是原来就有的材料．产品设计师将其应用到新的设计领域中。共同之处是。这些材料某些特有的物理、化学、生物学特性让其成为设计师手中的利器．帮助设计师设计出功能更实用、更方便的好设计。

简介：2007年德国慕尼黑专业音响展览会上,在90平方米的一个超大展位中间赫然屹立着故宫大门的造型,大门后是紫禁城的夜景,皓月当空。很多人由于好奇而驻足观看,众多媒体也闻讯特地前来一探究竟。

简介：本文通过对产品设计形态与观念的研究,论述了产品形态是指通过设计、制造等来满足顾客需求,最终呈现在顾客面前的产品状况,如产品传达的意识形态,视觉形态和应用形态,以及论述产品设计形态观分类与发展趋势等。

简介：设计是一个过程，在这个过程中注入的惰感会影响到使用器物的人对器物的情感。有性格的产品会令人不由自主的倾注情感．人与物之间产生了情感联系，那产品就不止是一件产品了。

简介：深入分析产品造型基础课程的培养目标,指出闭卷笔试的考试方法不适应课程特点,不能全面反映教学效果及学生的能力水平.详细论述了考试改革的基本思路,提出“平时+作品设计+方案讲析”考试模式的具体方法.经过改革实践,建立了全面的课程考试体系,形成了多元化的考试方式,实现了考试的动态化,完善了考试的反馈机制.

简介：情感因素在当今产品设计的过程中被越来越多的设计师考虑到,它是设计师与消费者之间的平衡点。不管是人与人、人与物之间都会被自身或者社会环境所影响,这种影响就会改变不同消费者对于产品设计的选择。因此,基于设计心理学理论来研究产品设计中的情感因素也变成设计师在设计一件产品之前必须要考虑到的。

简介：以武汉自行车公共租赁系统为背景，从中国本土化的视角审视产品服务系统（PSS）以及社会创新的前沿实践。借助实践项目城市骑行者服务系统（OCS），重点分析其系统服务的发现点，在例举其使用方法的基础上，积极探索设计院校的社会创新对推动可持续的积极作用。

简介：Alessi是闻名全球的家居用品设计制造商，它一向注重原创性和生活品味。这使得它成为工业设计领域当之无愧的佼佼者。通过对Alessi的产品及其发展历程的了解，发现Alessi是20世纪后半叶最具影响力的产品设计公司，对设计有他独特的见解。Alessi的掌门人AlbertoAlessi在2003年写的（TheDreamFactory：Alessisince1921》—书中表示：。真正的设计是要打动人的，它能传递感情、勾起回忆、给人惊喜，好的设计就是一首关于人生的诗，它会把人们带入深层次的思考境地。”

简介：设计属于一种知识密集型活动,而产品设计则是设计的终极表现.作为具有实用价值的设计,吸引人们注意的产品不仅具有形式美,更为重要的还有以人为本的人性化品质,达到美善统一.随着社会的发展,产品设计转向了人性化,为了使产品设计真正实现以人为本,应从美学、生态学和人机工程学的角度进行展开.

简介：智能时代的核心伦理问题是“人与机器谁将拥有未来”。在新兴科技的大环境下,智能产品的设计伦理问题成为当代设计思考的一个关键因素,关于智能产品设计伦理问题的探讨是当代设计哲学的重要组成部分。文章研究的目的在于针对当代设计中有关智能产品设计的伦理问题分析,较为全面地论述了智能产品设计在未来面临的伦理困境的两种发展倾向,运用文献研究、个案分析等方法,得出的结论表现为：1.智能产品取代人类;2.智能产品增强人类。并在此基础上进一步论述了智能时代下设计师的未来走向。

简介：目的引导消费者正确认识智能首饰产品，并探究智能首饰产品的象征性价值及其设计思维方式。方法分析典型智能首饰产品的设计并对其象征性价值进行研究，总结智能首饰产品象征性价值设计思维方法，并进行实践验证。结论厘清智能首饰中“智能”与“首饰”的从属关系是第一步，智能首饰要满足消费者对于其属性的需求，就要具有体现消费者的个性、个人形象、社会阶层、个人价值取向等信息的象征意义。

简介：在提升国家文化软实力和产业竞争力的背景下，基于文化创意和设计服务的视角，探索设计驱动创新促进地域文化资源传承和社会发展的基本策略，从而开发具有地域文化特色的产品或服务，增强文化认同感和促进社会可持续性发展。

简介：本课题关注儿童公共设施产品研究.随着人民生活条件的改善,儿童户外活动空间的几率逐渐增大,加之现有设施的短缺给家长造成的看管、照顾不便,城市公共儿童服务设施产品的需求度越来越高,此文作为前期调研成果,为后续设计做铺垫.

简介：传统诗画意境是中国文化中的瑰宝,其具有丰富的外延和内涵,在中式美学中是至关重要的一个领域,是可供发掘的宝贵的文化资源。目前在产品设计领域存在着对于中国哲学和意境说的思考和探索,通过探究传统意境的营造方式和其在产品设计中的运用思路,结合当下的设计,同时借鉴一些其他领域的设计,进一步探讨产品设计的发展思路。

简介：在人类社会发展过程中，根据价值追求原则和事物发展的有机秩序原则，形成了从超级材质、标准材质到模仿材质整体化的材质寓意系统。针对材质间的借鉴与模仿特征，以及材质的自生性特征的分析，人为地对材质系统中的“分区”进行有效的规划．形成产品材质的规划体系。

简介：色彩是产品设计的要素之一,在产品设计中合理利用色彩设计,能激起消费者不可抗拒的购买欲望,提升产品的市场竞争力.本文从心理学的角度对消费者的色彩感受进行分析研究,结合实例对产品设计中的色彩应用进行论述,进而提出色彩应用法则.

简介：很多人将视觉艺术与设计混为一谈，就因为它们有诸多相似点。艺术与设计都需要巨大的创造力、对于美感与风格的敏锐感知、情商，还有通过视觉媒介讲述故事的能力。虽然这些相似点令人着迷，有时候也让人困惑．不过这两个学科的用途惊人的明确。一是．设计需要达成某种功能．艺术则不需要；二是，设计以结果为导向，艺术则不必。主要区别源自工作的目的。设计师开始工作时．他预先就知道要达成什么目标。他由一个目的、一项计划、一个客户或一份合同驱动。设计师的驱动力则是想象力。

简介：探索推进高校品牌设计教学改革的具体路径;方法：立足品牌设计教学实际,突出学生主体地位,结合课程教学改革发展趋势,从教学理念、教学主体、教学内容以及教学方法等层面对推动高校品牌设计教学改革路径进行探索;学科交叉视域下,应建立交叉学科复合式教学理念、构建学生、教师、企业融合的复合教学主体、构建交叉学科的教学内容以及运用运用多元化符合教学手段等途径推进品牌设计教学改革;有效地提升高校品牌设计教学质量,且对高校品牌设计人材培养具有重要的现实意义。