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  • 简介:改革开放30年来,我们党在马克主义中国化理论创新进程中取得了一系列重大理论成果,形成了中国特色社会主义理论体系。这一理论体系是我国社会主义事业发展的重要指导思想,具有科学性、开拓性、继承性、系统性、前瞻性、务实性、本土性、开放性等重要特征。把握这些特征,有助于我们进一步深入认识马克主义中国化理论创新的发展规律和实践路径,从而更好地推进马克主义中国化理论创新实践。

  • 标签: 改革开放 马克思主义中国化 理论创新
  • 简介:中国十大杰出青年农民、江西省劳动模范、兴华种业公司总经理新华同志,刚过不惑之年,已经成为全国有名的农业企业家。经理17年前开始从事良种苗木繁育推广事业,先后繁推优良品种1000余个,种植面积2000多万亩,使贫困户增收3.2亿元以上,直接带动了5乡10村6000多户农民脱贫致富,帮助全国10多万户天涯海角的农民在土地地中种出黄金奔小康。

  • 标签: 城市 农民企业家 江西 宜黄县 兴华种业发展有限公司 朱新华
  • 简介:党的十八大、十八届三中全会和十九大对解决我国发展不平衡不充分问题制定了系列顶层政策,并将“生态产品”“生态价值”“自然资源资产负债表”和“自然资源资产离任审计”写入国家重要文件中.在此背景下,笔者从基本特征、时代性、生态性等角度对马克主义劳动价值理论进行了深入分析:(1)探讨了马克劳动价值理论的形成与基本特征;(2)研究了新时代下马克主义劳动价值理论的时代发展,包括马克主义劳动价值理论的新时代内容与形式、马克主义劳动价值理论的逻辑支点,并分析了马克劳动价值理论时代发展的实现路径;(3)从新时代生态价值观、生态延伸的主要内容、生态延伸的途径和特点阐述了马克劳动价值理论的生态延伸;(4)从劳动一致性、研究对象一致性、目标一致性等层面分析了马克劳动价值理论与新时代生态思想的内在统一性.研究成果可为新时代下对马克主义劳动价值理论的再认识提供参考.

  • 标签: 劳动价值理论 生态价值 自然资源资产 基本特征 时代特性 生态性
  • 简介:为在演讲教学中培养学生的创新精神,必须改革教学观念、教学方法和课堂设计,文章从演讲教学中标题的拟定、讲评结合、丰富学生的表象储备、积累学生的实践经验入手阐述了演讲课上进行创新教学的几种有效手段。事实证明演讲教学的创新与学生的创造性培养互补互促。

  • 标签: 演讲教学 创造性教学 创新教学 创新精神 教师 学生
  • 简介:2015年12月,人民出版社出版了江苏大学李明宇、李丽两位老师的新作——《马克主义生态哲学:理论建构与实践创新》,为生态哲学的研究增添了鲜亮的一笔,为生态文明建设方略的探索贡献了一份新的力量。通读全书,既有宏大叙事,又有见微知著,在高屋建瓴和小中见大之间拿捏得较有分寸。自始至终都彰显了作者致力于理论与实践相统一的坚定信念。理论与实践的统一是作者展开研究的主线,又是研究的基本方法。从行文中不难看出,对于生态文明而言,理论与实践的统一是十分必要的视角。

  • 标签: 理论与实践的统一 生态文明建设 马克思主义 生态哲学 李明 创新