简介：随着时代的发展、人们生活水平的提高、休闲观念的转变,人们接受爱国主义教育的方式呈现出多样化、个性化的发展特点。我国部分革命烈士陵园开始在原有的基础上,通过改造、更新完善现代旅游功能,增强革命烈士陵园的旅游吸引力。在改造建设的过程中从某种程度上使得陵园面貌有了较大的改观,但也暴露出不少问题。文章针对革命烈士陵园改造建设过程中存在的主要问题进行分析并提出相应的对策。

简介：对驻马店市地被植物的种类、健康状况、频率及应用方式进行调查。针对城市绿地形式的多样性,总结性的提出驻马店市城市绿地对所需地被植物的几点要求及在城市绿地建设的配置原则,提出地被植物应用存在的问题及相应对策。

简介：对常州具有代表性的城市绿道现状进行调查,从绿道植物景观、绿道水体和绿道设施等3个方面,结合常州创建森林城市背景,分析城乡绿道发展趋势,提出发展生态绿城的相关对策。

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简介：分析祁门县山地丘陵区生态体系建设5种主要适宜模式及特点，即封造育型（生态林型）、林果农复合型、林农结合型、高产高效型（商品林基地型）、生态旅游观光型；提出相应措施与技术。

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简介：随着社会的发展进步，建筑景观设计的三维建模软件层出不穷，su软件也越来越被大众所接受。结合多年实际设计经验，从多角度探讨su模型在景观设计中的方案设计、分析图和设计方案中的应用，并总结su模型制作中的难点。

简介：山东省无棣县启动“枣业富民”工程．实施全县10万人次枣业标准化生产科技培训，在枣果主产区建设一批枣业标准化示范基地，加快县级枣业龙头企业建设，全面推进枣业产业化进程。

简介：植物生产类专业的网络资源主要包括精品课程、专业网站、文献数据库、微博与微信等公众平台,在植物生产类专业的实际教学应用中,改变传统的教学模式,提高授课效果;及时更新教学内容,掌握学科前沿动态,同时以生为本提高学生研究性学习能力。

简介：案例教学法是培养学生实践能力和创新能力的一种有效教学方法。果树栽培学课程中采用案例教学还是个新生事物。本文就案例教学在果树栽培学课程中的应用进行了探讨，旨在促进果树栽培学教学质量的提高和高素质应用型人才的培养。

简介：城市公园不能只有花草、树木、山石水景,把公园建设成市民高品味的休闲之地,还须与其他人造之物相结合。除展示园林本身的艺术性,让花草、树木占主体外,还要满足城市市民现代生活的需求。除增加休息亭、椅、路牌、果皮箱外,还要配置雕塑小品,以提升公园的整体艺术性,与城市市民的艺术品味相吻合。

简介：在分析艺术类学生和园林植物课程的特点基础上,提出强调特色,突出重点;采取更加形象化的植物分类方法;理论讲授应突出应用目的;强化现场教学的比重,现场教学与美术写生相结合;与其他课程相协调,优化课程体系建设五个方面的教学方法。

简介：从大树移栽的时期、定植穴挖掘与准备，杨梅树的选择与挖掘、杨梅树的运输与栽植，以及移栽后的管理等方面，详细介绍杨梅大树移栽的关键技术。

简介：建设节约型水景景观工程是当前社会发展的必然要求。在景观设计中应遵循因地制宜的生态设计原则；在具体建设的过程中要注意多种设计方法和对非常规水的应用。

简介：综合实习是提高高职生就业能力的重要途径,在不断总结过去实践教学工作经验的基础上,从2005年开始对园林规划设计专业,通过整合课程实践教学环节,形成＂前奏、伴奏和主旋＂三步曲综合实习,探索＂分层分段参观、现场环境演练＂的有效方法与途径,以人性化的要求,分组激发高职学生的参观、鉴赏和剖析、演练的热情,以期为社会培养更多应用型专业技术人才。

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简介：摘要:园林植物是当代景观设计的一个组成部分，要成功地进行园林设计，必须了解园林植物的基本特征，并能将其与建筑场地的水文、地理和气候条件相结合。只有将园林植物的基本特征与拟建园林场地的水文、地理和气候条件相结合，才有可能选择合适的本土园林植物品种进行种植和设计。园林植物的种植和设计要适应当地的生长条件，简要介绍了园林植物在景观工程中的主要功能，并分析了常见的问题。考虑到优先性、地方性和文化的原则，建议利用园林植物的自然特征，利用园林植物的季节性变化。除了优先性、地方性和文化性原则外，还提出了园林设计的基本原则。

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