简介:【摘 要】习近平总书记提出了实施健康中国战略,树立“大健康” 理念,以新理念谋划医学发展,以新定位推进医学教育发展,以新内涵强化医学生培养,以新医科统领医学教育创新,为新时代我国医学教育高质量发展指明了前进方向。新医科建设背景下卓越医学人才培养新格局,给医学生教育带来新变革,加强医学生科研创新能力培养,是关乎医学教育事业和卫生健康事业发展的核心。本文进一步探究新医科建设背景下医学生科研创新能力培养的问题及对策。
简介:【摘要】目的:为进一步落实“立德树人”根本任务,充分发挥专业教师在大学生成长过程中的指导作用,学院在2020年开始启用辅导员+学业导师的组合进行对学生的管理模式,形成全员全过程全方位育人格局,帮助学生的全面成长,顺利对接社会对专业技术人才的需求。方法:学院根据具体情况选拔临床和教学经验丰富的老师定为学业导师点对点进行指导。结果:通过对2020届四加二口护学生两年的学业导师工作下来,所带的班级学生能根据自身的实际情况合理进行自我的职业规划,精准把握自我的职业和学历提升发展,在严峻的就业形式下能顺利就业。
简介:【摘要】目的 了解成都地区医学院大学生烟草危害知识掌握程度、控烟态度,进而为探究降低医学生吸烟率的方法和有效的控烟模式提供建议和依据。方法 采取随机抽样法抽取成都地区医学院校学生380名,进行自填式问卷调查。结果 成都地区医学生尝试吸烟率为20.13%,现吸烟率为7.45%,与中国医学生平均吸烟率3.6%相比【1】,吸烟率较高。结论 成都地区医学生的控烟态度良好,但吸烟率较高,对烟草危害认识不足。医学院校应加强烟草危害性教育,加强无烟校园的建设.
新医科建设背景下医学生科研创新能力培养的问题及对策探究
浅谈学业导师在护理四加二口腔方向学生成长中的作用
医学院校学生烟草流行现状与控烟认知的调研报告—-以成都地区医学院为例