简介：

简介：中医学是我国的传统医学，有着悠久的历史和博大精深的理论体系，但由于历代医家形成的医护一体的理论和医护兼施的医学模式，使中医护理的学科独立性受到限制，各类学校培养的护理人员以学西医为主，开设的中医课程甚少。由于历史的和认识上的差距，中医护理的发展落后于中医发展，并给护理工作带来了弊端。要提高中医院护理质量，则必须依赖继续教育。

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简介：目的：调查深圳市护理学继续教育的需求现状，为政府和卫生行政部门建立适合深圳市护理学继续教育学分制评价体系提供决策依据、方法：对2012年3～6月在我市某医学继续教育培训机构参加护理学继续教育培训班的400名学员进行问卷调查。结果：学员认为目前所接受的继续医学教育培训基本能够满足工作的需要，占65．0％；认为项目收费水平合理的，占64．9％；获取办班信息最便利的方式为手机短信，占60．9％；对进修培训需求最强烈，占38．0％。结论：卫生行政部门应加强继续教育项目的审批与监管，严把质量关，提高继续医学教育的实用性和针对性；努力为护理人员创造进修的条件；大力开展远程网络继续教育，缓解工学矛盾。

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简介：1作者王燕秋等研究分析了胃肠道疾病老年住院患者衰弱的发生状况及其影响因素，结果显示其主要影响因是：

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简介：一、单项选择题1．护士时间管理倾向处于：A．高等水平B．中等水平C．低等水平D．中高等水平

简介：通过对老年人健康现状及对临床护士进行老年护理继续教育必要性的分析,建议采用案例教学、sim-man教学系统、网上知识库等方法对临床护士进行继续教育,为老年护理继续教育的开展及老年护理的课程设置做参考。

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简介：一、单项选择题1．护理硕士专业学位课程建设的基础是：A．教学能力B．科学研究C．重症监护水平D．专科护理能力

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简介：1作者李艳玲等为了优化护生的心理健康及职业心理素质，对高职护生进行的系统心理训练包括：A心理过程品质的训练B个性心理品质的训练D职业道德的训练