简介：

简介：【摘要】目的：探讨对孕妇以及胎采取产前检查免疫检验的临床效果。方法：抽取 2019年 1月 ~2019年 3月 到我院接受体检的244例孕妇作为临床研究对象，选择乙肝表面抗原（ HBsAg）、艾滋病抗体（抗 -HIV）、梅毒初筛（ RPR）以及丙型肝炎病毒（ HCV）等项目的测量结果进行回顾性分析，进而确保孕妇以及胎儿的身体健康。结果：本组接受研究的 244例孕妇中， HCV检验结果呈现阳性为 1例（ 0.41%）， HBsAg检验结果呈现阳性为 12例（ 4.92%），抗 -HIV检验结果并无 1例孕妇呈现阳性， RPR检验结果呈现阳性为 1例（ 4.10%），上述检验结果显示， HBsAg检验结果呈现阳性几率最大，已经超出了其他检验项目的阳性发生几率， P＜ 0.05表示差异有统计学意义。结论：对孕妇以及胎儿给予产前检查免疫检验项目，能够全面而又准确的了解孕妇以及胎儿的健康状况，并根据患者的实际病症给予针对性的治疗措施，进而确保孕妇以及胎儿的身体健康。

简介：摘要：目的：探究溶血现象在临床生化检验过程中产生的负面影响，并对比提出有效的、针对性的预防策略。方法：在 2018年 12月 -2019年 12月间，选取于我院接受治疗的患者 70例，将其视作研究对象，并分为两个研究小组，各有 35例。对实验组患者施行临床溶血模拟检测，余下 35例患者作为对照组，不施行任何检测。对 2组患者标本的临床检验数据施行对比，并做好相关记录工作。结果：相比对照组，施行临床溶血模拟的实验组患者胆固醇、丙氨酸转氨酶、肌酸激酶、天冬氨酸转移酶、白蛋白以及总蛋白明显更低，且对比后，差异极具统计学意义（ p<0.05） ;相比对照组，施行临床溶血模拟的实验组患者的血尿酸、肌酐、三酰甘油、尿素氮以及高密度脂蛋白并无明显变化，且对比后，差异不具统计学意义（ p>0.05）。结论：探究溶血现象在临床生化检验过程中产生的影响具有极其重要的意义，不仅能够从中找出影响因素，还能够在此基础上基础有效的解决对策，以达到提高检测结果的准确度。

简介：摘要：目前，我国已经进入全面的信息时代，军队医院作为我军卫勤保障的基础已经得到了飞速发展，而军队基层医院作为军队卫勤保障的重要组成部分，其信息化程度直接影响我军卫勤整体信息化水平高低，对提高卫勤保障力具有重要意义。但是受到多方面因素的影响，军队基层医院信息化建设还存在诸多问题，下面文章就对这些问题进行分析并探讨提升对策。

简介：[摘要] 目的：探讨我院慢病药学门诊服务模式流程与成果，分析临床药师开设咨询门诊的有效性和必要性。方法：介绍该院慢病药学门诊的建立过程，收集本院2021年2月~12月在慢病药学门诊就诊的413人次信息，包括基本信息、疾病情况、用药情况、咨询问题情况和满意度调查。结果：接诊的413例患者。同时患2~3种慢性疾病的人群占比最大，约为57.4%，服用5种以上药物的患者为60.5%,有97名患者主动向药师咨询了用药问题。结论：开设慢病药学门诊，能够促进合理用药，保证患者用药的安全性和有效性。同时也能提升药师的作用和价值，加快药学服务模式的转型。

简介：摘要：目的：评价在产前检测中开展免疫检验项目测定对于孕妇及胎儿形成的影响作用。方法：对在我院接受产前免疫检查的2584名孕妇的临床资料进行回顾性分析，统计出孕妇有梅毒、乙肝、艾滋病等相关病毒感染的例数，并分析病毒对孕妇、胎儿健康的影响。结果：经分析，乙型肝炎病毒阳性发生率最高，其次为梅毒阳性与艾滋病阳性。医生告知孕妇及家属检查情况，并向其讲解病毒感染对胎儿的危害，影响孕妇和新生儿的健康，征求孕妇及家属意见，建议孕妇进行治疗或终止妊娠等补救措施，预防出生缺陷。结论：在产前检测中行免疫检验项目测定可改善孕妇和胎儿结局。

简介：摘要： 近年来在新军事 改革 的背景之下，联勤一体化的卫生保障体制受到广泛重视，是提升军医卫生保障能力与水平的保障。在联勤体制的背景之下，基层航医室建设十分重要，应结合实际情况，正确的开展相关的建设工作，编制出完善的计划方案，统一基层航医室的建设标准，满足联勤体制所提出的要求，有效的提升整体基层航医室的建设效果与水平，为其后续的稳定发展夯实基础。

简介：【摘 要】 国家将健康教育纳入国民教育体系，把健康教育作为所有教育阶段素质教育的重要内容。通过创建健康学校，营造健康环境，建立保障机制，提高青少年核心素养，培养健康行为方式，形成终身体育锻炼意识。笔者对如何建设健康学校提出了几点思考。

简介：摘要：军事护理学科的建设是优化军队护理队伍学历结构并提升军队护理虽无整体素质的重要举措，通过科学的课程建设以及先进的教育手段，真正为军事领域培养出“适应信息化条件下部队卫勤保障需要，掌握护理专业相关基础理论、基本知识和基本技能，德、智、军、体全面发展，具有良好综合素质，基层部队‘用的上、信得过、留得住’的护理专业人才”。基于此，本文就新型军事护理人才的培养方式及课程建设进行了分析。2011年，国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予和人才培养学科目录》中，护理学科获批成为了一级学科，这为护理学科，特别是军队护理学科的发展带来了前所未有的机遇和挑战。在护理教育中，课程建设的科学性、合理性直接关系到护理人才的培养质量，因此必须在充分了解昂前医学模式、军事卫勤保障方式的基础上优化课程建设，从而提高军事护理人才的培养效果。

简介：

简介：摘要：军事护理学科的建设是优化军队护理队伍学历结构并提升军队护理虽无整体素质的重要举措，通过科学的课程建设以及先进的教育手段，真正为军事领域培养出“适应信息化条件下部队卫勤保障需要，掌握护理专业相关基础理论、基本知识和基本技能，德、智、军、体全面发展，具有良好综合素质，基层部队‘用的上、信得过、留得住’的护理专业人才”。基于此，本文就新型军事护理人才的培养方式及课程建设进行了分析。2011年，国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予和人才培养学科目录》中，护理学科获批成为了一级学科，这为护理学科，特别是军队护理学科的发展带来了前所未有的机遇和挑战。在护理教育中，课程建设的科学性、合理性直接关系到护理人才的培养质量，因此必须在充分了解昂前医学模式、军事卫勤保障方式的基础上优化课程建设，从而提高军事护理人才的培养效果。

简介：【摘要】　目的　探讨“一病一品”项目在肝癌患者护理中的应用及效果。方法　采用便利抽样法选取2019年１-12月南昌大学第二附属医院肝胆外科收治的40例肝癌患者为对照组，实施传统的肝癌护理常规，选取2020年1-12月收治的40例肝癌患者为观察组，实施以肝癌患者为中心，以循证护理为基础的肝癌患者“一病一品”优质护理项目，实施引流管护理“SAFE计划”及 “360安全营养卫士”的护理品牌，由肝癌专病护士1名进行质量督导。比较两组患者平均住院日和术后平均住院日及患者的满意度。结果　实施“一病一品”项目后肝癌患者平均住院日和术后平均住院下降，差异有统计学意义（t值分别为2.083、2.111，P＜0.05），在患者满意度方面，对照组患者满意度低于观察组，组间比较差异具有统计学意义(P

简介：摘要：城市医联体建设作为深化医改重要举措和制度创新，是从本质层面解决“看病难、看病贵”问题，有助于优化整合医疗资源结构整体布局，促进医疗卫生工作重心逐步下移，提高基层医疗服务水平，整体保证医疗服务体系能效，为广大群众提供更优质的服务。本文主要分析城市医联体建设过程中存在问题，结合未来发展战略目标，提出精准性解决措施，助力城市医联体有序建设。

简介：摘要：目前我国基层医院管理中存在着许多问题，国家财政支撑、内部管理、人才队伍建设、部门协作等方面存在不足。要解决这些问题，提高医疗服务能力，须转变运行机制、加强内部管理、强化人才队伍建设、加强部门协作，提高基层医院管理水平。

简介：摘要：近年来，我国的信息化建设的发展迅速，信息技术在我国不同的行业发展过程中都带来了很大的改变。广泛应用于不同行业。对于医院来说，每天都会产生大量的医疗数据，因此加强信息化建设是医院未来发展的必然趋势，同时也是必然要求，在信息化建设的过程中，云计算的应用具有非常重要的意义。

简介：摘要：在护理教育中，临床实习是非常重要的内容，它是加快学生掌握实践能力，培养自身道德职业素养和提升合作能力的关键环节，决定着整个护理教育的质量。所以，这个时候，建设一支素质高、专业能力强的临床护理师资队伍，是实现教学目标、培养优秀人才的关键。临床护理教学实践是护士提高自身综合素养和护理质量的重要方式，也是护理生从学校开始迈向社会的重要转折点，走向独立的第一步。所以，建立一支专业高、理论水平强的临床护理师资队伍和培养其教学能力是至关重要的。临床护理教师质量的好坏决定着护理学生未来工作的质量，所以，加强临床护理师资队伍建设，培养教学能力对提高学生护理质量有着重要的现实意义。

简介：【摘要】目的：判断急诊危重症行整体性急诊急救护理的作用。方法：根据研究需求，筛选86例急诊危重症患者，抽签分组，抽签结果为整体组、普通组，均有43例样本，前者行整体性急诊急救护理，后者行普通急诊护理，在2020年7月-2021年7月实施研究，评估急救效果及满意度。结果：急救成功率在整体组（97.67%）比普通组（83.72%）高，急救时间在整体组比普通组短，P

简介：摘要：目的 探讨病例引导下的项目化教学法在心电图教学中的应用价值。方法 挑选校内2019年-2021年级学生100位作为此次研究对象，随机划分为参照组与研究组，每组各50例。研究组应用病例引导下的项目化教学，参照组则运用课堂讲解为主的常规教学法，观察对比两组心电图考试成绩。结果 研究组心电图考试成绩显著优于参照组，差异具备统计学意义（P＜0.05）。结论 病例引导下的项目化教学可以提升心电图教育成效，加强学生的专业能力，值得临床广泛运用与推广。

简介：摘要：当前在互联网的时代背景下，我国的教育发生了翻天覆地的变化，诸如物联网、云计算、大数据等相关技术深度融合，逐步成为在线开放课堂建设过程中的关键技术。在进行高职院校在线开放课堂建设的过程中，一定要与时俱进，在互联网的条件下进一步进行分析和探索，本文重点分析研究高职院校《微生物发酵技术》在线开放课程的建设，以供参考。

简介：摘要：伴随当前社会经济快速发展，教育领域也得到了进一步的发展，资源共享课程建设给高校的教学带来了新的机遇，也带来了一定的挑战。对当前资源共享课程建设进行分析可以发现，尽管取得了很大的进步，然而，很多资源的利用效率依然偏低，所以重视资源共享课程建设的研究和实践是非常重要的。本文以《实用药物学基础》为例，分析研究资源共享课程建设过程中的相关内容，以供参考。