简介:摘要:目的:研究在儿科护理工作中对家长加强心理护理对护理效果的影响。方法:本次研究任务以提升儿科护理质量为研究导向,于儿科中随机选取60例存在不同疾病的患儿参与至实验研究中,为保障实验的顺利实施,将采用对照实验的方式进行,并且将患儿随机分为两个小组,分别为常规组、护理组,前者需对患儿实施常规护理措施,后者则对患儿家长实施心理护理,比较其具体效果。结果:经实验分析可见,在对家长进行心理护理后,其焦虑情绪有良好缓解,而且对本次护理措施的满意度也相对较高,对照组相对比较逊色,(P<0.05)。结论:经过在儿科护理工作中对家长实施心理护理可以缓解家长焦虑心理,有助于提高其依从性,对促进患儿康复有重要意义。
简介:摘要:目的:调查新型冠状病毒肺炎期间发热门诊患儿家长的心理健康以及相关因素。方法:通过问卷调查方式对来发热门诊就诊的200名患儿家长进行问卷调查,再进行统计学分析。结果:发热患儿家长在疫情期间表现出焦虑倾向。结论:患儿发热程度、实验室检测结果,家长文化程度及疫情知识掌握程度对患儿家长心理有影响。