简介：

简介：摘要： [目的 ]了解新冠肺炎疫情防控时期区域 内 危重 儿童及新生儿的转运工作，探讨特殊时期危重儿童及新生儿急救保障工作机制； [方法 ]对 2020 年 1 月 20 日至 2 月 28 日 我院在新冠肺炎防控时期对儿童及新生儿转运的 材料回顾性统计分析并与去年同期对比研究 ; [结果 ]新冠肺炎防控时期 儿童及新生儿 入院人数和门诊人数， 急救转运人次等指标与去年同期 比较大幅度下降 ； 儿童和新生儿 出诊地点、范围和初步去向与去年同期对比变化不大， 差异均无 统计学意义（ P>0.05）； [结论 ]新冠肺炎联防联控工作需考虑儿童及新生儿群体的各种需求， 在特殊时期建立 有效保障高危 儿童及新生儿急救转运 网络的正常运转。

简介：摘要：目的 探讨流动护理岗绩效管理模式在某三甲医院新冠肺炎疫情常态化防控中的应用效果。方法 面向全院护理单元招募流动护理岗位，经过培训考核后上岗，基于关键绩效指标( KPI) 法，制定护理流动岗绩效细则，并设专人督导，进行持续质量控制。结果 流动护理岗工作开展第30天的患者及陪护咽拭子采集成功率、标本安全转运率及新冠肺炎筛查护理服务满意度均高于流动护理岗工作开展第1天（P

简介：摘要：目的 探讨流动护理岗绩效管理模式在某三甲医院新冠肺炎疫情常态化防控中的应用效果。方法 面向全院护理单元招募流动护理岗位，经过培训考核后上岗，基于关键绩效指标( KPI) 法，制定护理流动岗绩效细则，并设专人督导，进行持续质量控制。结果 流动护理岗工作开展第30天的患者及陪护咽拭子采集成功率、标本安全转运率及新冠肺炎筛查护理服务满意度均高于流动护理岗工作开展第1天（P

简介：摘要：中药学在中医学科中具有极为重要的作用，是连接学生基础理论知识与临床实践能力的重要桥梁，具有承上启下的作用，因此高职院校教师需要对中药学学科引起重视。随着我国素质教育以及互联网时代的持续深入，传统的教育模式已经无法满足学生的学习需求，与社会发展存在一定矛盾，所以教师需要做好分析，了解在“互联网+”时代下中药学学科的教学需求，建立混合式教学模式，将线上教育、线下教育全面结合，为学生营造良好的学习氛围。为此，本文就以“互联网+”为背景，对中药学混合教学模式改革措施开展深入分析。

简介：【摘要】 目的 探索癌症患者疼痛宣教的新思路、新渠道，分析互联网+微课程模式用于癌症患者疼痛宣教的效果。方法 将2020年6月~2021年6月肿瘤科入院患者进行筛查，选择NRS评分≥4分的患者120名，根据随机数字表法将患者分为观察组与对照组，对照组给予常规疼痛宣教，观察组结合互联网+微课程模式进行宣教。分别对出院1个月后两组患者的服药依从性、自我效能及生活质量改善情况进行比较。结果 观察组服药依从性、自我效能各项评分、生活质量各项评分均显著高于对照组(P＜0.05)。结论 互联网+微课程技术可以有效增强癌症疼痛宣教的效果，调动患者学习癌痛知识的积极性。

简介：［摘要］ 目的 探讨新冠疫情常态化下急性冠脉综合征的发病率及死亡率。方法 通过收集2019年1月至 2022年12月贵阳市花溪区三家医院急性冠脉综合征住院人次数及死亡人数，分析比较新冠肺炎疫情前后急性冠脉综合征的发病及死亡情况。结果 花溪区心血管科总住院人次、急性冠脉综合征住院人次疫情后较疫情前比重均有所下降；总住院死亡人数疫情后较疫情前有增多。

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简介：【摘要】 目的 分析新冠肺炎期间我院收治无主流浪精神病患者的情况分析。方法 采用回顾性分析，检索我院自2020年1月1日至2021年11月31日期间我科收治的317例无主流浪精神病患者。结果  男性76例，占20.49%，女性241例，占79.51%，主要以精神分裂症为主，占89.91%，合并躯体疾病284例，占89.59%，主要以脑血管疾病、癫痫、高血压、胆道疾病、糖尿病等为主。 结论 无主流浪精神病患者合并躯体性疾病多，在新冠疫情的常态化管理的背景下应该受到积极的关注。

简介：【摘要】目的：探讨互联网+中医养生调摄应用在失眠伴焦虑和抑郁情绪患者中的治疗效果。方法：抽取我院睡眠障碍门诊收治的110例失眠障碍患者为研究对象，按照就诊先后顺序分为两组，一是研究组利用互联网+中医养生调摄疗法，二是对照组利用认知行为疗法，分别对两组患者的治疗效果展开讨论。结果：研究组患者治疗后PSQI、PHQ-9评分均低于对照组，有意义（P

简介：【摘要】目的：针对剖宫产产妇应用“互联网+”宣教平台对其延续性护理效果产生的影响展开分析比较。方法：本次研究将2019.1-2020.12期间本院收治的剖宫产产妇纳为研究对象，其总例数为130例，应用随机分组的方式将其分为参照组、分析组，每组均65例，选用常规方法对参照组展开延续性护理，选用“互联网+”宣教平台的方式对分析组展开延续性护理，针对两组护理效果做出比较。结果：分析组产妇产后不同阶段恢复情况评分、新生儿喂养综合评分、总满意度均高于参照组（P＜0.05）。结论：在开展延续性护理工作过程中，通过合理运用“互联网+”宣教平台可以显著促进剖宫产产妇护理效果的提升，该方式应用价值突出，适合推广使用。

简介：【摘要】目的：讨论互联网+智慧医院视角下伤口造口失禁专科护理管理的应用效果。方法：将本院2023年3月至2024年3月之间收治的68例伤口造口失禁患者作为研究对象，分为观察组（n=34）和对照组（n=34）。常规护理予以对照组，互联网+智慧医院视角下伤口造口失禁专科护理给予观察组。对比两组患者的护理质量（护理技术、护理态度、护理沟通）。结果：干预后，观察组的护理技术、护理态度、护理沟通能力均优于对照组（P<0.05）。结论：对伤口造口失禁患者采取互联网+智慧医院视角下的护理管理，能够有效提升护理质量，提高患者对医疗的满意度。

简介：【摘要】目的：讨论互联网+智慧医院视角下伤口造口失禁专科护理管理的应用效果。方法：将本院2023年3月至2024年3月之间收治的68例伤口造口失禁患者作为研究对象，分为观察组（n=34）和对照组（n=34）。常规护理予以对照组，互联网+智慧医院视角下伤口造口失禁专科护理给予观察组。对比两组患者的护理质量（护理技术、护理态度、护理沟通）。结果：干预后，观察组的护理技术、护理态度、护理沟通能力均优于对照组（P<0.05）。结论：对伤口造口失禁患者采取互联网+智慧医院视角下的护理管理，能够有效提升护理质量，提高患者对医疗的满意度。

简介：【摘要】目的 研究新冠肺炎疫情封闭管理期间大学生的心理状况及其影响因素。方法 对收治820名大学生一般资料进行回顾性分析，通过收集其一般资料并应用Logistic单因素和多因素分析患者心理状况及其影响因素。结果 经调查，820名大学生中，发生不良心理因素占37.68%，未发生不良心理因素者占62.32%，由单因素条件Logistic分析发现，性别、年级、专业及恋爱状况方面具有明显差异，是其影响因素，将上述存在差异指标带入多因素回归分析中，性别、年级、专业及恋爱状况、家人是否从事医护工作、家人是否在疫情一线工作方面是影响大学生发生不良心理状况的独立因素。结论 COVID-19封闭管理期间的大学生会受到不同因素的干扰，需加强对学生的心理干预。

简介：【摘要】目的：探究互联网+出院延伸护理在下肢骨折患者康复中的应用。方法：选取2019年5月-2020年5月我院收治的下肢骨折患者作为本次研究观察对象，将其随机分为对照组、观察组，每组35例。对照组采用电话随访方式进行出院延伸护理，观察组在对照组基础上采用互联网+一体化服务平台方式。观察两组患者出院后生理功能、躯体疼痛、社会功能等生活质量评分情况。结果：对照组患者的生理功能、躯体疼痛、社会功能等生活质量评分低于观察组患者此三项评分，组间差异显著，P＜0.05，具有统计学意义。结论：使用互联网+出院延伸护理模式对下肢骨折患者进行康复过程的干预，可以使患者的生活质量得到显著提升，有利于患者康复，值得推荐。

简介：摘要：随着互联网科技的发展，互联网技术逐渐渗透到各个不同的领域之中。医学领域借助与互联网的结合给患者带来了福音，很多因为种种原因不能外出求医的人可以通过互联网来得到专业的医生指导。近些年以来，越来越多人的工作要通过电脑完成，很多的工作者需要长时间在电脑之前。这些被动久坐的人群因为日常生活中缺乏锻炼，长时间保持同一姿势也带来了一系列的问题，其中较为普遍的症状就是腰痛。根据研究结果表明，久坐腰痛人群的核心肌力下降，导致了一系列体态问题的出现。久坐腰痛人群的比例正在不断上升，成为一个不可忽视的群体。本文主要研究久坐腰痛人群的核心肌力状态以及久坐人群的康复措施，希望为相关人群提供一定的指导。

简介：【摘要】目的：对“互联网+健康教育”优化体检中心慢性病护理管理效果进行分析。方法：摘取本中心接收的慢性病体检患者116例进行研究，时间段2023年5月-2024年5月，对其进行双色球法分组，其中58例划为空白组，另58例划为优化组，空白组行常规管理，优化组行“互联网+健康教育”干预，分析两组服药依从性等指标差异。结果：优化组依从率高于空白组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：“互联网+健康教育”可优化体检中心慢性病患者服药依从率，效果明显值得推广。

简介：摘要：在当前全球抗疫的战场上，疫苗无疑是最重要的武器之一。其中，重组新冠疫苗与mRNA新冠疫苗因其高效性和创新性，备受瞩目。在这场科技与病毒的较量中，主任药师的角色显得尤为重要。他们不仅负责疫苗的储存、分发，更在临床应用中扮演着咨询、教育和监测的多重角色。本文将深入探讨主任药师在重组新冠疫苗与mRNA新冠疫苗临床应用中的核心职责和实际挑战。

简介：摘要：在当前全球抗疫的战场上，疫苗无疑是最重要的武器之一。其中，重组新冠疫苗与mRNA新冠疫苗因其高效性和创新性，备受瞩目。在这场科技与病毒的较量中，主任药师的角色显得尤为重要。他们不仅负责疫苗的储存、分发，更在临床应用中扮演着咨询、教育和监测的多重角色。本文将深入探讨主任药师在重组新冠疫苗与mRNA新冠疫苗临床应用中的核心职责和实际挑战。