简介:目的:探索建立满足基层医疗服务需求的农村定向医学人才培养模式下的课程体系。方法:通过构建思想道德和人文修养课程体系、专业知识课程体系、实践能力培养课程体系、综合素质培养课程体系四个模块,优化重组教学内容;改革教育教学方法,开展了SP教学、PBL教学、TBL教学、模拟教学和情景教学等;改革考核评价体系,建立了有利于学生自主学习和自我评价的客观考核测评体系和客观结构化临床考试(OSCE)平台,实施实习准入考核和毕业综合考核。结果:构建了突出全科医学和面向基层培养模式的临床医学课程体系;形成了以学生为主体、教师为主导、知识传授与能力培养并重的教育教学理念;构建了能促进学生可持续发展的新型考核评价体系。结论:人才培养模式改革的核心是课程体系改革,构建科学的课程体系是确保农村订单定向医学生培养和高素质应用型医学人才培养的重要保障。
简介:为缓解四川农村基层卫生机构对全科医生需求缺口较大的压力,国家从2010年开设“农村单定向全科医学生免费培养”项目。本文以成都中医药大学为例,对2012年至2016级的1014名“定向医学生”通过问卷调查、座谈会、非结构式访谈的方法,对学生专业学习、自我学习状态评价、学习动力、专业选择原因、毕业后是否愿意遵守合约回基层服务等方面进行调研。针对“定向医学生”存在的学习动力不足、学习效能感不强、专业思想不够牢固、管理评价机制不完善、班级团体意识未得到充分发挥等问题,提出了开展阶段性学习教育、引导学生树理良好的职业生涯规划、建立健全考核管理评价机制、加强免费医学生学生管理队伍和教师队伍建设、以“传、帮、带”的方式发挥榜样与示范作用引导农村订单定向免费医学生树立人生目标,增强学习动力,提升专业技能和综合能力,使其在毕业后投身基层医疗服务工作打下坚实基础。
简介:【摘要】目的:分析针刺联合正清风痛宁注射液中医定向透药,对膝骨关节炎治疗的效果。方法:我院 2016年 4月 ~2018年 4月时间段收治 84例膝骨关节炎患者,按患者入院编号分组,分为研究组(入院尾号奇数), 42例;参照组(入院尾号偶数), 42例。研究组采用针刺 +正清风痛宁注射液中医定向透药治疗,参照组采用针刺单独治疗,对比两组的临床效果。结果:研究组的治疗总有效率较参照组高,研究组下蹲视觉模拟评分 VAS较参照组低, P< 0.05。 结论:膝骨关节炎患者运用针刺联合正清风痛宁注射液中医定向透药治疗,临床疗效显著,而且能减轻患者的疼痛症状。
简介:目的。观察中医定向透药治疗联合沙美特罗替卡松对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者的治疗效果及对炎症因子、肺功能的影响。方法选择在我院诊断且符合纳入标准的80例COPD患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分为观察组和对照组,每组各40例,对照组予以沙美特罗替卡松治疗,观察组在对照组基础上加用中医定向透药治疗,比较两组患者的治疗效果、血清炎症因子水平和肺功能指标水平。结果观察组的临床治疗总有效率明显高于对照组(P<0.05);治疗后,两组血清肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、高迁移率族蛋白B1(HMGB1)水平均明显低于治疗前(P<0.05),且观察组明显低于对照组(P<0.05);治疗后,两组第1秒最大呼气量(FEV1)、呼气流量峰值(PEF)、第1秒呼气容积占用力呼气量百分比(FEV1/FVC)水平均高于治疗前(P<0.05),且观察组明显高于对照组(P<0.05)。结论中医定向透药治疗联合沙美特罗替卡松对COPD患者具有较好的治疗效果,其可明显降低COPD患者血清炎症因子水平,改善肺功能。