简介：摘要本文介绍了基于Web的高血压患者健康管理系统的开发技术及原理，并简述了系统的应用情况。

简介：摘要：第9版人卫版《中医学》教材中若干方剂存在着少量药物味数缺少，药物组成错乱，方剂组成内容设置前后不一致等情形，影响了教材的权威性，动摇教材的工具地位。弱化了教材的示范作用，对师生的教学活动带来负面影响。期盼教材再版修订时，一线教师当从自己的教学入手，改变这一现状：教材解读不可偏安一隅、当参考原蓍，内容分析需细致入微。

简介：由复旦大学医院管理研究所邀请国内著名同行专家担任评审的《2015年度中国最佳医院综合排行榜》和《2015年度中国医院最佳专科声誉排行榜》近日在上海市发布，北京协和医院、四川大学华西医院和解放军总医院继续名列最佳医院排行榜前三甲。这是复旦版中国最佳医院排行榜连续第七年发布。

简介：摘要：目的探析于华法林治疗患者上开展药师干预对其合理用药和依从性的影响。方法纳入2023年1月～2023年12月本院的72例进行华法林治疗的患者，随机划分两组，对照组予以常规干预，观察组予以药师干预，对其干预成效予以对比观察。结果观察组较对照组的合理用药情况和依从性高（P＜0.05）。结论于华法林治疗的患者上开展药师干预更具优势，可有效提升合理用药率和依从性，改善预后。

简介：摘要：中药药事管理是医院药剂科工作中的一项重要内容，其目的是确保中药的质量和安全性，为患者提供中药用药指导和咨询服务。本文对中药药事管理在药剂科工作中的作用及当前中药药事管理存在的问题进行了分析，并提出了相应的改进和优化策略，以期进一步提高中药药事管理的质量和水平，为患者提供更加安全、有效、合理的中药服务。

简介：摘要：目的 设计一种担架式转运垫在多发伤手术患者边缘时间转运救治中的临床应用，并评估其效果。方法 选取2023年9月至2024年5月需转运救治的多发伤手术患者241例，其中121例选用普通海绵转运垫进行转运，120例选用担架式转运垫进行转运，比较两组患者在转运时间，生命体征的变化，意外拔管，是否对机体造成的二次损害等，比较两组数据之间的差异。结果 使用担架式转运垫转运救治手术患者在生命体征的变化，意外拔管，二次损害等方面明显优于使用普通海绵垫转运救治手术患者组，结论 对于多发伤手术患者在边缘时间的救治转运方面使用担架式转运垫，保护及约束效果较好，避免了继发性的再次损伤，为手术患者在边缘时间内的转运提供了安全保障。

简介：摘要：目的：观察多学科联动下“六位一体”静脉血栓栓塞症（VTE）的防治效果。方法：本文选取2022年4月到2023年1月该院收治的96例高VTE风险住院患者参与本次研究，给予随机分组。对照组（48例）采取常规干预，观察组（48例）联合多学科联动下六位一体干预。观察患者VTE发生率、满意度、疼痛评分、Padua评分、生活质量评分以及APTT、FDP指标。结果：观察组VTE发生率8.33%，满意度95.33%优于对照组57.17%、68.75%，差异具有统计学意义（P＜0.05）。护理前，组间疼痛以及生活质量、Padua评分比较无意义（P＞0.05）。护理后，观察组疼痛（2.01±0.06）分，生活质量（95.74±6.96）分，Padua评分（3.25±0.13）分，对照组（3.76±0.73）分，（75.62±5.32）分，（4.11±0.57）分，观察组更优，差异具有统计学意义（P＜0.05）。干预前，组间APTT、FDP指标对比无意义（P＞0.05）。干预后，观察组APTT（34.86±3.67）s，FDP（5.47±0.13）μg/mL优于对照组（27.59±3.34）s，（7.56±0.48）μg/mL，，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：通过应用多学科联动下六位一体干预工作，能够有效提高VTE防治效果，有利于降低患者疼痛感，改善患者生活质量以及凝血指标，提高患者护理满意度。

简介：摘要：目的 探讨BOPPPS教学模式联合SMART原则工作坊在急救技能培训中的应用效果。方法 选用随机分组法将进入丹阳市妇幼保健院急救培训的临床护士参与此次研究，对照组22人采用传统课堂教学模式；干预组22人采取BOPPPS教学模式联合SMART原则工作坊式教学，具体包括导论、制定课程目标、课前测验、学习等6个模块，遵循具体化、可测量、可实现、相关性及时限性5个原则。干预措施实施结束后，对2组护士进行测评。结果 干预组护士的理论、操作测评成绩及教学效果测评得分均高于对照组（P ＜0.05）。结论 BOPPPS教学模式联合SMART原则工作坊通过六个环节的“闭环式教学”和目标管理充分调动了护士学习的积极性，激励了学习动机，加强了沟通协作能力，符合我国医学教育现阶段发展国情需要。

简介：摘要：目的 分析在供应室手术器械质量管理中，应用根本原因分析法(Root Cause analysis，RCA)管理对提升手术器械管理水平的效果。方法 于2022.01-2022.12应用常规管理模式(实施前)，于2023.01-2023.12期间应用RCA管理(实施后)。比较不同时期下，消毒供应室器械管理质量。结果 采用RCA管理后，手术器械管理质量显著高于常规模式下；工作人员工作素质显著优于常规管理模式下(P＜0.05)。结论 在供应室手术器械质量管理中，应用RCA管理，既可提升器械管理质量，还可提升人员工作素质，可推广。

简介：摘要：目的：探究基层版胸痛中心护理建设的开展对提升护理人员综合能力的影响及体会。方法：纳入研究的时段为2021年5月至2022年5月期间，抽取胸痛中心收治的患者50例展开本次研究，分析病例的相关资料，回顾护理形式，以其不同的护理模式作为分组依据，将50例患者分为对照组、实验组，各组样本均纳入25例。其中25例纳入对照组者应用的护理模式为常规，25例纳入实验组者应用的护理模式为基层版胸痛中心护理模式，就两组各节点所用时间、患者不良心理评分、患者护理满意度开展对比。结果：（1）各节点所用时间即指首份心电图时间、静脉通道建立时间、床旁肌钙蛋白出具结果时间、STEMI患者溶栓后转入上级医院时间做统计对比，发现实验组均短于对照组，P

简介：摘要：目的：探究分析案例版教材对培养临床医学专业学生临床思维能力的作用。方法：研究以93名临床医学专业学生为观察对象，所有观察对象均从2018级临床医学专业学生中筛取，按照计算机随机抽签法将93名临床医学专业学生进行分组，一组以传统教材进行教学（对照组），一组以案例版教材进行教学（观察组），两组临床医学专业学生均接受一学期临床教学，学期结束对两组临床医学专业学生的考核成绩及对教学模式的评价结果进行比较。结果：观察组临床医学专业学生考核总成绩高于对照组临床医学专业学生，（P＜0.05）；观察组临床医学专业学生对案例版教材的教学赞成比例明显高于对照组临床医学专业学生，（p＜0.05）。结论：案例版教材对培养临床医学专业学生临床思维能力的作用明显，值得应用。

简介：

简介：摘要：国家早期预警评分（NEWS）是2012年由英国皇家医学院在早期预警评分（EWS）和改良早期预警评分（MEWS）基础上提出的，共包含7项生命体征参数，评价快速方便。国内外研究显示，NEWS对成人病情危重程度的预警评估相较于EWS和MEWS更敏感。急诊抢救室危重症患者病情变化迅速，病死率高，护理风险大，因此早期识别危重症患者的病情变化及预后尤为重要。目前临床中应用最广泛的病情评估工具为急性生理学及慢性健康状况评分系统Ⅱ（APACHEⅡ），此评分耗时较长。为快速准确判断急危重症患者的病情变化与预后、降低护理风险、改善预后，我们采用NEWS评分，并引入对年龄赋值的方法探讨NEWS的应用价值，

简介：近日,《广州市医疗卫生设施布局规划(2011-2020年)》修订版开始在广州市政府网站上公开征求意见。公示规划提出,未来广州将规划形成“一主一副五分”的网络化医疗格局,其中,南沙将建设成为“一副”,即医疗卫生服务副中心,规划结合南沙城市定位,重点布置国际高端医疗服务机构,将南沙加快建设为医疗卫生服务副中心,粤港澳大湾区医疗高地。目前,南沙区现有广州市南沙中心医院、广州市南沙区第一人民医院、南沙区第二人民医院等10家综合医院,专科医院、中医院各一家,妇幼保健机构两家。

简介：据市场调查公司EspicomBusinessIntelligence统计数据,2012年美国的医疗器械市场额估计为1204亿美元,是世界上最大的,对于我国医用电气设备制造商有着至关重要的地位。2013年6月30日以后,准备在美国市场新注册的医用电气产品必须符合AAMI/ANSIES60601-1：2005/A1：2012（修改采用IEC60601-1：2005＋A1：2012）的要求。为此,本文针对该标准中美国国家差异要求做了较为详尽的分析。

简介：摘 要：目的：探讨韦氏儿童智力量表（中文第四版）（WISC-IV）在注意力缺陷多动障碍（ADHD）儿童病情评估中的应用优势。方法：从2020年1月至2021年3月在我院治疗的ADHD患儿中随机选取50例，将其列为观察组，再选取同期在我院行常规体检的50名健康儿童，将其列为对照组，采用WISC-IV量表对所有儿童进行智力评估，分析其结构特点，采用统计学方式进行比较。结果：与对照组儿童相比较，观察组儿童总智商评分、4个合成指数得分均较低，差异有统计学意义（P＜0.05）；在各测验结果方面，与对照组相比较，观察组积木、背数、图画概念、字母排序、矩阵推理、符号检索等得分均较低，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：将WISC-IV应用于对ADHD儿童的诊断及治疗中，能够为临床治疗人员提供一些针对性的指导依据。