简介:摘要:随着城市化进程的加快,地下空间的开发利用成为城市发展的重要方向。本文旨在探讨城市地下空间开发中的结构安全与风险管理问题,以期为城市规划和建设提供科学指导。文章首先分析了当前城市地下空间开发的现状,指出了结构安全与风险管理面临的挑战。本文提出了一套综合的风险评估与管理体系,旨在提高地下空间开发的安全性和可持续性。通过案例分析,展示了该体系在实际应用中的效果。对城市地下空间开发的未来发展进行了展望,强调了持续创新和风险管理的重要性。本文的研究对于促进城市地下空间的合理开发,保障城市安全具有重要意义。
简介:摘要目的分析中药方剂网络与中药化学空间的构建。方法采用先进的网络技术,通过Pajek和ORA等软件对中药方剂的网络进行构建,然后对构建好的网络进行网络直径,距离,平均度数等性质的分析,然后利用化学空间的理论,通过描述符计算,重心的处理,空间降维等方法构建中药的化学空间。在构建好的中药方剂网络和中药化学空间的基础上,对中药的“十八反,十九畏”的性质进行分析。结果通过分析发现,中药方剂网络是一个部分没有标度的较为复杂的网络,也兼具了小世界的特点在里面。中药化学空间,其中的化学离散性质和中药的整体性相辅相成,通过对网络路径的分析,对化学距离的测量,其分析结果与中药的“十八反,十九畏”性质相一致。结论中药配伍禁忌理论,在现如今的网络和化学空间方面得到了技术支持,存在了科学的基础,这次的实验和分析为中药配伍禁忌理论提供了崭新的研究思路。
简介:摘要 目的 用中医脉象原理认识宇宙空间中暗物质常数。方法:通过资料分析整理和计算认识太阳系中的暗物质基本情况。结果:找到太阳系暗物质与引力关系值是个常数。结论:太阳系空间中暗物质重力加速度比太阳重力加速度小1000倍。
简介:[摘 要]为探索网络空间的思政教育模式研究及实施方案,在病理学与病理生理学这一门及其重要且抽象的基础医学课程中,向学生传授医学专业知识的教育教学过程中,进行了多次的尝试与探索,完成了以“立德树人”为中心环节的三全育人教学目标,取得了较为满意的效果。
简介:摘要 目的:简要说明e值是太阳系中的一个基本常数。方法:通过太阳系中各行星和卫星相关运动规律的物理量设计方程。结果:认识到e=2.7128是太阳系中的基本常数。讨论:初步认识到自然对数的底数相关行星和卫星的基本运动规律。
简介:【摘要】目的:探讨外科护理教学,着重分析OTD改良教学+空间课堂的效果。方法:研究时间,2023年7月-2024年3月;研究对象,外科护理实习生,简称护生,共计60例;研究内容,通过2种外科护理实习教学方法:传统教学方法(参与护生共计30例,称作对照组)、OTD改良教学+空间课堂(参与护生共计30例,称作观察组);研究指标,在教学完毕后获取,包含教学成绩、综合能力及教学满意度。结果:在教学完毕后对比教学成绩两项,观察组高、对照组低(P<0.05);在教学完毕后对比综合能力五项,观察组高、对照组低(P<0.05);在教学完毕后对比教学满意度五项,观察组高、对照组低(P<0.05)。结论:在外科护理实习教学中应用OTD改良教学+空间课堂,可提高教学成绩、综合能力及教学满意度,值得推广。
简介:适老居所空间设计是一个敏感且细致的主题,养老建筑需要在建筑设计和院内生活规划设计中体现对生命的尊重,在公平公正对待每一位老人的基础之上营造生机勃勃的家庭氛围。法国MonchySaintEloi养老院项目恰恰反映了上述要求。该项目选址在离市中心3公里的树林旁,拥有良好的自
简介:【摘要】目的:分析在普外科护理教学中应用PBL、思维导图与空间课堂联合教学法的效果。方法:选取我院普外科护理专业的76位见习生或实习生作为实验对象,实验时间为2022年11月至2023年12月,采用抽样调查法分两组,38位见习生或实习生为常规组,实施传统教学方式,38位见习生或实习生为研究组,实施PBL、思维导图与空间课堂联合教学法,比较两组见习生或实习生的综合能力。结果:常规组的综合能力分数低于研究组,p<0.05。结论:采用PBL、思维导图与空间课堂联合教学的方式对普外科护理专业的见习生或实习生开展教学,不仅能够提高见习生或实习生对护理知识的掌握度,还能够提高学生的综合能力。