简介：【 摘要】： 目的 观察分析 基于新媒体的健康促进模式在社区慢病管理中的应用。方法 选取 116 例社区慢病患者作为本次的 研究对象，按照分层区组随机化原则将其 分为两组： 对照组和研究 组，每组患者 58 例。对照组接受传统健康促进模式，研究 组采取基于新媒体的健康促进模式。干预 6 个月后，比较两组患者的 血压控制率、血糖控制率、护理 满意度，采用 慢性病自我管理研究测量表评分（ CDSMS ）评价两组患者干预前后的自我管理能力 。结果 研究组血糖控制率、血压控制率及护理满意度均明显高于对照组，差异有统计学意义（ P<0.05 ）。研究组患者干预后 CDSMS 评分明显高于干预前以及对照组干预后，差异有统计学意义（ P<0.05 ）。 结论 社区慢病患者应用 基于新媒体的健康促进模式管理可以取得满意效果，具有大力推广应用的价值 。

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简介：医生这个群体是医疗卫生系统中最为重要的群体，不过，一段时间以来，他们的群体形象欠佳是个不争的事实，只有在防控“非典”、汶川大地震的医疗救援等危急时刻，他们的形象才强势反弹。之所以如此，原因有很多，比如医生收红包、态度不好、医术不精，等等。实事求是地讲，无风不起浪，正是由于此类有损医生形象的事件频发，

简介：摘要：随着科学技术的快速发展，将多媒体技术应用到外科护理教学中，既能创设有效的教学情境，又能在直观展示中解决一些复杂的问题，达到双重优化的教学效果。基于此，文章首先介绍了外科护理教学中多媒体辅助优势，接着重点提出了一些有效的辅助策略，以期为专业教师教学提供参考。

简介：本文在对媒体舆论作用充分认识的前提下，对医院建立危机公关机制，如何化解压力、充分运用媒体舆论资源以和谐医患关系作浅要的论述，提出了一些建议。

简介：探讨多媒体技术在西医院中医教学在的优缺点及改进措施。多媒体教学在西医院中医教学中具有良好的直观性、交互性、信息量大、易于理解、乐于接受等特点，给中医学教学带来教学效果；由于中医具有抽象性，内容知识点多，教学时问短，西医院学生难于理解。通过改革教学方法，培养学生创新思维能力，使其教学方式和教学内容更为科学合理，更好地为培养适合社会和医学学科发展的人才服务。

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简介：摘要：全媒体融合时代是一种新型的媒体理念，为适应媒体融合发展的体制机制改革，我院在医院文化宣传方面进行了实践和探索，现象级媒体产品4个，浏览量过万的产品有10多个，有力地推动了医院文化建设的宣传。

简介：摘要：随着技术与时代的不断发展，运用多种形式与手段进行内容表达的全媒体传播方式在人们日常生活中比重大幅度增加。本文以中医药文化在全媒体传播路径面临的主要问题作为切入，从充实内容、明确对象、管理模式构建、传播人才培养、强化技术支持等角度介绍了全媒体传播中医药文化的方式和措施，旨在促进中医药文化顺应时代需求，提升传播效果，更好地传播中医药文化，服务公众。

简介：摘要：目的：观察并分析在《医学影像技术学》课程中使用多媒体教学的效果。方法：选取影像专业学生70名，分为对照组与观察组，每组各35名，观察组学生采用经过设计的多媒体教学方式教学，对照组采用传统模式教学。一学期后对比两组学生的满意度以及考试成绩。结果：观察组学生的满意度及考核成绩均优于对照组。结论：在《医学影像技术学》课程中使用多媒体教学，有利于提高学生满意度和教学效果。

简介：摘要在网络高速发展的今天，许多相关行业应运而生、同时不少行业都根据自身特点进行了针对性的改革创新。现在被称为全媒体时代、而移动互联网的发展与5G的出现，将信息时代又推上一个新的高峰、全息媒体、全员媒体、全效媒体等词汇层出不穷，而医院面对医疗模式不断涌现，面对人民对医院的更多期待、面对舆论、媒体格局和宣传方式的重大变化，医院应该如何适应变化、满足期待、提高品牌影响力、这是各家医院都需要认真思考的问题。医院要重视宣传工作，应势而动、顺势而为，努力创新、主动调整

简介：摘要：随着全媒体时代的不断深化发展，全媒体宣传模式的应用迎来了前所未有的重大发展机遇，如何采取有效方法与措施切实提高医院管理中全媒体宣传模式的应用实效，成为业内广泛关注的焦点课题之一。基于此，本文首先介绍了全媒体时代医院宣传工作面临的机遇和挑战，并结合相关实践经验，分别从建立健全全媒体宣传工作机制等多个角度与方面，提出了全媒体宣传模式在医院管理中的应用策略，阐述了个人对此的几点浅见，望对医院管理与宣传工作有所裨益。

简介：摘要目的对官渡区居民进行新型传播媒体健康服务需求调查分析，为更好的开展基于新型媒体下的健康服务工作提供有力的参考依据。方法采用多阶段抽样方法，抽取官渡区800名社区居民进行问卷调查。结果发放问卷800份，有效问卷786份，有效率为98.25%。官渡区社区居民健康素养水平中等，居民使用新媒体中比例最高的是即时通讯工具（80.1%），对官方媒体的信任度最高（85.9%），居民当前获取健康知识的主要渠道是电视广播（78.3%），居民希望通过新媒体获取健康信息的方式主要为微信/QQ（41.3%），居民希望获得健康知识主要是家庭保健（71.20%），就医最需要的信息或服务是预约挂号（84.50%）。结论开展基于新媒体的健康服务要提供居民受众广、满足居民个性化、多层次需求的互动健康信息平台。

简介：摘要：目的：分析在神经外科护理教学期间应用多媒体对于教学质量的影响。方法：在2020年9月~2021年9月期间选取100名护理专业学生作为研究对象分为两组，对照组采用常规模式开展教学，研究组在常规教学的基础上加用多媒体辅助教学，对比教学效果。结果：经教学，两组学生对于神经外科护理知识的掌握水平与实践操作能力均有所提升，且研究组高于对照组；研究组学习满意度高于对照组，差异具有统计价值（P

简介：论文摘要：本研究旨在探讨孕产妇在社交媒体上的信息搜索行为。通过文献综述、问卷调查和数据分析等方法，我们深入研究了孕产妇在社交媒体上信息搜索的特点、影响因素、有效性与准确性。研究发现，孕产妇在社交媒体上的信息搜索行为具有特定的特点，如搜索频率、持续时间、搜索内容和关注点等。同时，个人因素、社会因素和平台因素等都对孕产妇的信息搜索行为产生影响。此外，我们还评估了孕产妇在社交媒体上信息搜索的有效性与准确性，为孕产妇、家庭、社交媒体平台和政府提供了相关建议。

简介：摘要：全媒体时代以其高效、便捷、互动的特点，改变了人们获取信息和沟通的方式。互联网、社交媒体、移动应用等新兴媒体成为人们日常生活中不可或缺的一部分，也为医院宣传工作提供了广阔的创新空间。通过巧妙地运用新媒体技术和平台，医院可以实现更广泛的覆盖和更精准的定位，将信息传达给目标受众，同时与患者和社会大众进行更直接、互动式的交流。

简介：近年来,我国医患关系日趋紧张,医患矛盾有激化趋势,少数患者家属通过在医院内挂横幅、设置灵堂甚至行凶等非正常手段向医院施压,威胁到了医护人员的人身安全,扰乱了医院的正常秩序,影响了社会的安定团结。自媒体时代已深入影响我们每一个人,随着全球化和信息化时代的来临,媒体对医事活动发挥愈来愈大的影响力,一方面满足了公众的医疗知情权,另一方面也不可避免地造成对患者隐私权、医院名誉权等权益的损害,甚至引发医方与媒体关系紧张,加剧了医患之间的危机。自媒体时代下,如何快速、有效、准确地向社会公众传播医疗卫生信息,使得社会公众方便快捷地获取所需的医疗卫生信息,如何减少医疗卫生信息传播过程中的失真,延时、丢失,如何降低影响医院形象的负面因素,建立医院新闻发言人制度是一种有效方法。

简介：摘要：在医院的经营管理中宣传工作一直占据着重要作用，对医院的发展有着极大的促进作用，医院的宣传工作根据服务主体的不同分为对外宣传和对内宣传。本文对融媒体时代医院宣传工作的现状以及宣传工作中出现的问题进行分析，并提出相关的解决对策，以供分析。

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