简介：摘要随着新媒体网络时代的不断发展，网络政治参与已经成为了一种较为常见的网络参与方式，也是当代高效大学生政治参与的主要途径之一。从整体看来，当代大学生在通过网络途径进行政治参与的过程中所呈现的态势较为良好，但不可忽视的是其中也存在着一些问题，需要从正确的方向予以引导。在此基础上，本文对当前高校大学生网络政治参与的现状进行了简要分析，并就其中存在的问题提出了相应的引导对策，以期为实现新媒体时代高校大学生网络政治参与的不断优化起到参考借鉴作用。

简介：【摘要】教学设计的好坏，影响着整体的教学过程以及教学结果，在良好教学设计的基础上，才能有效促进优质、实效课堂的实现，由此可见教学设计在教学过程中的重要性。本文以高职建筑类课程为基础，阐述了课程教学设计的重要性和注意事项，希望能对高职教育工作者提供一些理论上的帮助。

简介：摘要：重大疫情常规下是指发生传染病引发重大公共卫生事件，其发生概率较低，但其后续持续周期较长。针对重大疫情发生过程中，大学生易产生情绪上焦虑、舆论缺少理性判断力等思想状态，以此采取有效措施强化大学生思政理念，从多视角为核心切入点，扎实有效开展大学生思想政治教育工作。

简介：摘要：在推进高校德育育人的多元化路径中，课程思政被视为至关重要的手段，然而关于其实践应用和成效的探讨相对匮乏。本文以长春大学食品科学与工程学院的食品科学与工程专业认知实习课程为例，探讨如何在实地学习-观光互动和深化理解-实操训练的教学框架中巧妙嵌入思政教育元素，使之与专业知识点紧密结合。这种方法旨在提升学生的专业精神、团队合作和责任感，其实践效果可能为优化实践型课程的德育目标设定提供有益的借鉴。

简介：摘要： 2020 年新冠疫情爆发，各地学校纷纷要求学生健康打卡，持续多月的打卡行动中暴露出不少学生抱怨松懈、马虎应对的情况，一场看似简单的“打卡”行动，实质也凸显了部分大学生责任意识的欠缺，为此，本文以疫情健康打卡为例，谈谈如何开展大学生责任意识教育。

简介：摘要：科学技术的发展，我国的智能化技术有了很大进展，并在高职机械类人才培养中得到了广泛的应用。新时期在机械类专业课程教学实践中，教师应解读工匠精神的内涵，积极探索课程教学改革创新措施，确保能从多角度支持工匠精神在课程教学和人才培养工作中的融合渗透，优化机械类专业育人效果，使高职教育高效化开展，切实提升人才培养工作综合发展成效。文章就智能化背景下高职机械类专业人才培养模式研究，以供参考。

简介：摘要：随着我国社会经济的不断发展，人们对于生活水平要求不断提高。其中人们对于工作、生活的地方愈加严格要求，主要体现在环境艺术设计上。环境艺术设计不断提高水准是人与社会共同发展的体现，文章将根据我国环境艺术设计的现状，分析现在和未来的设计要求与发展趋势。

简介：摘要高职院校与普通高校相比,具有教育与经济的双重性,更注重技能和学生动手能力的培养,是现代经济和文化发展的重要动力源,是地方经济建设颇具价值的倚重对象。服务地方经济发展是高职院校的基本职能,也是高职院校自身发展的需要。本文就高职院校服务地方经济建设的可行性做了初步探讨和分析。

简介：摘要:随着我国社会的不断发展，目前社会中对于建筑类专业“新工科”人才的需求量也在不断的增多，所以需要高校更加重视新工科人才的培养，在基础教育以及专业课程设置方面进行相应的改革创新，同时使得人才的培养更加符合社会的发展需要。高校的人才培养方案需要与时俱进，从而使得在智能建造与建筑工业化背景下对“新工科”人才开展有效的培养。所以本文将从建筑类专业新工科人才培养模式展开一定的探究，希望可以提升高校人才的质量，促进高校的进一步发展，从而也能进一步推动建筑领域的进一步发展。

简介：摘要提高学生的实践应用能力，是促进专业发展的基本条件。针对山东建筑大学工程管理专业培养和提高学生实践能力方面存在的问题，通过调查问卷、企业人士座谈、学生座谈、国内外高校比较及经验总结的方法，从理念、师资、组织管理三个方面提出了该专业未来发展的合理化建议。

简介：摘要：在经济全球化的背景下，国家提出走出去的“一带一路”计划。本文基于企业对国际化人才诉求的基础上，结合卓越工程师计划2.0和《华盛顿协议》对国际化人才的评价标准为出发点，从培养国际化人才非认知能力出发，将非认知能力筛选出重要的6种非认知能力，分为群体性非认知能力（交流沟通、合作包容、组织领导）和个体性非认知能力（反思自制、责任态度、好奇创新）。通过文献调研，总结了四种非认知能力的测量方法，最终构建了国际化人才非认知能力测量模型。

简介：摘要：国家相关文件指出工学类专业课程，要注重强化学生工程伦理教育，培养学生精益求精的大国工匠精神，激发学生科技报国的家国情怀和使命担当；要根据不同学科专业的特色和优势，深入研究不同专业的育人目标，深度挖掘提炼专业知识体系中所蕴含的思想价值和精神内涵，科学合理拓展专业课程的广度、深度和温度，从课程所涉专业、行业、国家、国际、文化、历史等角度，增加课程的知识性、人文性，提升引领性、时代性和开放性。土木类专业课程是以实践为主，培养的是服务国家和社会的人才，思政教育尤其重要。结合所开设的《岩土工程勘察与测试》课程，将专业知识与前辈们无私奉献的专业精神相结合，从国家基础建设中土木类专业知识入手，通过阅读经典事迹、翻转课堂、课堂报告等形式，使中同学们在专业学习的过程中培养家国情怀和奉献精神。

简介：摘要现阶段，随着社会的发展，我国的现代化建设的发展也有了很大的进步。大数据能够应用于通信行业的资源非常广泛，但是难度在于该如何将大数据的碎片化资源进行整合，再逐渐进行深层次的挖掘，最终实现科学的应用。基于此现实性难题，本文首先探讨了将大数据应用于通信行业的主要分析方法，进而从几个主要方面阐述通信行业大数据分析方法的有效利用，希望能够为通信行业的研究人员提供理论借鉴，借以实现大数据资源的灵活应用。

简介：摘要：石油作为我国最主要的战略资源，开采工作的重要性不言而喻，但是在石油开采过程中，极易受到环境因素及操作因素的影响，比如油田井下异常落物因素、油田开采钻头卡顿因素等，严重影响油井的正常开采效率，甚至影响油田的安全开采，为降低这些因素对油田开采的影响，必须在油田井下作业中，应用大修施工技术，强化作业人员对大修施工技术的掌握，维系井下作业开采的顺利程度，以不断提高油田井下作业大修施工技术水平。近年来，油田井下作业大修施工技术受到广泛关注，已经成为保障油田安全、稳定生产的保证。

简介：摘要：在新时代背景下，我国经济水平逐步提高， 空乘人员的培养 得到了人们普遍的关注。 对于空乘人员来说，审美素养一直都是非常重要的基本指标。然而从实际情况来看，普遍空乘专业学生自身审美素养不强。究其原因主要是教师采用的教学方法存在问题。为此，教师便需要做好教育工作，进而推动我国航空事业不断发展。 本篇文章主要描述了空乘专业学生审美素养不高的主要原因，并对于培养的具体方法方面发表一些个人的观点和看法。

简介：摘要：随着国家经济的发展，我国工程建设的项目越来越多，随着工程所出现的问题也越来越繁杂，工程师也面临更多的困难和选择，同时我们也肩负着更多的责任。在现代社会中，工程师需要学习并掌握相关的工程伦理知识。所以工程伦理对于我们土木工程专业学生的重要性也不言而喻。当代土木专业的学生理应从现在培养相关的工程伦理的意识，为了了解土木工程专业学生工程伦理教育现状，我们展开了一下调查。

简介：摘 要：对装备制造企业而言拥有大量的数据本身，并不会增加任何价值。事实上，拥有任何一个数据集，无论它们多大或者多小，其自身都不会带来任何价值。被收集来的数据如果从不使用，也就无法获取价值。如果不投入具体的环境中并进行使用分析，数据也将毫无意义。因此装备制造企业需要研究如何分析使用数据，必须改变固有的经营管理模式，学会从数据中洞察事实并做出反应，创造企业新的价值点。

简介：摘要：为了不断提升环境信息化专业教学技术手段能够融入现代环境应用艺术设计课程专业教学基础知识课程的实际应用性和水平,实现了在信息化教学时代环境应用型专业人才培养高质量的教育培养。通过研究梳理现代信息化课程教学在专业环境背景艺术设计各个专业相关基础学科课程建设中的教学研究发展逻辑,分析并探索找出当前专业环境背景艺术设计相关专业现代信息化课程教学中可能出现的热点问题,有效促进专业环境背景艺术设计相关专业在现代信息化教育时代的教学发展。

简介：摘要培养具备实践应用能力的艺术人才，提升高职艺术类教育教学的质量，这两方面是实现高等艺术教育进行分类发展的核心。本文探讨了当下艺术教育中迫切需要解决的问题，提出解决此类问题的方案，即以实践应用能力为核心，以此核心，构建人才培养模式，用理论指导实践，利用校企合作平台把项目带入课堂；根据实践应用能力的成分，进行课程的分类设计，以及建立艺术应用型人才培养体系。

简介：摘要：随着信息技术化时代的发展和进步，大数据逐渐普及社会的各行各业之中。由于现代人们追求生活的便捷性，对于数据的分析处理和在运用的需求上的作用变得更加显著起来，与此同时不断的去提高数据的搜索能力、存储和传输的处理水平，并通过技术层面上来实现对数据进行分析的能力。但是据了解我国的政务工作之中并不重视对大数据的运用，这不利于我国政务工作高效率的开展。为此，如何通过去挖掘企业大数据的潜力以及价值使其为我国的政务工作服务，成为当前我国政务工作中所面临的难题之一。基于此，本文通过探究和分析企业大数据模型来深入挖掘企业大数据的价值和潜力，使得企业大数据模型更好的去为政务创新服务，希望能够给相关人员通过参考。