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  • 简介:摘要:在线监测技术经过十几年的快速发展,其应用效果已经得到广泛认可和全面验证。在线监测技术通过多种传感器和数据采集设备,实现变电设备工作情况的全方位监控,智能化的在线监测设备还能将采集到的数据与设定值进行比对并调节,初步实现了变电设备自修复和自调整目标。另外,变电设备一旦发生故障,造成的经济损失往往较大,使用在线监测技术记录和监测设备使用的全过程,一旦发生故障,设备故障之前的运行数据能够为技术人员提供故障分析与故障排除的基础数据和分析依据,大大降低设备维修时间。

  • 标签: 变电检修 在线监测技术 应用
  • 作者: 孙凤山
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-05-15
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第5期
  • 机构:幼儿教育是基础教育的奠基阶段,是提高全民素质、培养高素质人才的启蒙教育阶段。幼儿在此阶段所受的教育往往会对其今后的学习、生活产生深远的影响。又由于在学前阶段没有考试、升学等中小学中存在的压力,这就为在幼儿园开展素质教育提供了更为广阔的天地,使素质教育从幼儿抓起更具有可行性。如何认识开发和提高幼儿智能,运用现代化的教育工具和手段来发展幼儿的综合素质是摆在我们面前的新课题。
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  • 简介:摘要:水质在线分析传感器和测量技术是水质分析的最新技术。它也是基于水质分析的水环境保护、工业环境系统的关键组成部分。包括电导率、 PH/ORP、余氯和二氧化氯、不透明性、溶解氧、氟等,广泛应用于工业、环保、水质、节能减排、离子等水质分析仪和传感器,本文主要研究水质在线分析传感器技术及其组成系统的实现,以方便不同工程学科相关人员的使用。

  • 标签: 网络分析 传感器 检测
  • 简介:儿童天性爱美,审美感受的愉悦会促使儿童主动地去接受富有美感的教育。本文就借助小学《信息技术》基础知识、基本技能的内涵、属性、操作策略等美的规律来优化和规范教育实践行为,培养学生发现美、感受美、欣赏美、创造美的能力进行了一些有益的探索。

  • 标签: 小学《信息技术》 美育 探索
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  • 简介:摘要: 目前各类地震仪器主机实质都是一套靠程序控制的计算机系统 , 由于它的复杂性和精确性 , 现在为地震仪器配置的 UPS 电源 ( 小型 , 功率在 2000VA ~ 5000 VA) 都是在线式的。在线式 UPS 电源相对于后备式 UPS 电源具有稳压精度高、稳频特性好、波形失真度小和瞬态响应特性好等优点 , 这种 UPS 能为地震仪器主 机提供 高质量和高可靠的交流电源。

  • 标签: 地震仪器 在线式 UPS 电源 负载 功率
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  • 作者: 邓永群
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-06-16
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第6期
  • 机构:小学数学是基础教育的基础学科,是培养与提高人的文化素质和科学素质的重要组成部分,具有高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。小学教师应站在面向世界、面向未来的高度,塑造学生创新个性,强化学生的创新意识,发展学生的创新思维。小学也是让孩子们进入教育是培养一个人创新素质形成的关键阶段。这个阶段的学校环境、教材内容、课程设置、师资水平等都将影响这学生创新素质的形成。如何培养小学生的创新素质,问题的关键在于教师如何为学生提供发明、创造的生活学习环境。而对农村的孩子来说,更是比城市的孩子缺少进行创新熏陶的环境,更需要我们教师在创新教育上进行一番思索。
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  • 简介:摘要美术教师是美术教学活动的主体,在美术教学过程中发挥着主导地位。教师角色规范是对所有教师职业角色的共同要求,每个教师都应在工作中朝着这个目标努力,从而满足学校和学生对于美术教师的职业意识及其知识、技能和人格素养等方面的高标准要求。

  • 标签: 美术教师 教学 素质
  • 简介:摘要逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动,是经济管理活动的重要组成部分,要判断一名会计人员的要从会计人员的业务水平、专业素养、职业道德水平来衡量,这些是财务会计工作要遵守的行为规范和行为准则,也是衡量一名财务会计工作者工作好坏的标准。

  • 标签: 业务能力 道德水准
  • 作者: 张建华(重庆市石柱县南宾小学)
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-08-18
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第8期
  • 机构:当今社会,世界格局多元化,市场经济全球化,高新科技迅猛发展,国际竞争异常激烈。面对这芸芸众生的大千世界,教育工作的历史使命是什么?——为中华民族的伟大复兴培养适应未来社会的高素质人才。因为国际竞争归根到底是人才的竞争。谁拥有人才,谁就拥有了对未来社会发展的主动权,也就拥有了竞争力。那么,作为一个教育工作者应怎样去全面推进素质教育,全面提高育人质量呢?
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  • 作者: 胡霞
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2008-11-21
  • 出处:《西部科教论坛》 2008年第11期
  • 机构:【摘要】在全力提倡人文精神和人性关爱的今天,我们作为护理学生的教育工作者,更应积极倡导以人为本的人性化护理理念的推广,借以逐步提高护生的整体护理质量。本文结合教学实际提出在教学过程当中,采用情景交融,以情施教,促进护德观念形成;注重引导,培养护德主体能力;知行合一,关注护德实践;多方参与,多种形式,加强人文护理教育实施效果等具体方法,以便培养出更多更好的具有人文德育素质的优秀的护理毕业生。
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  • 简介:摘要2009年7月13日,在全军深化士官制度改革工作会议上,经胡锦涛主席批准,中央军委向全军和武警部队颁发《深化士官制度改革方案》,全军和武警部队将全面施行新的士官制度。此次深化士官制度改革,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,积极适应国家经济社会和军队建设发展新形势,着力优化结构、健全机制、提高素质、完善具有我军特色,充满活力的士官制度,努力建设一支政治坚定、作风顽强、纪律严明、骨干作用突出的士官队伍。

  • 标签: 士官制度改革 提高 能力素质
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