简介:年过五旬的郑雪梅老师内心对钢琴的激情,行动上对钢琴艺术执著的追求,足以感动每一个与她有所接触的人。住钢琴面前,她就像一个纯真的孩子对着一件十足吸引的玩具,专心着迷地琢磨它,日夜形影不离。她挑灯夜战地翻译钢琴文献、不计酬劳地辅导学生,贪婪地练习大量不同风格的曲目,为开音乐会而忙碌奔波……
简介:宋青松创作的“歌词探索作品集”《词韵诗心》即将付梓,作“序”的任务,荣幸地落在了我的头上。我和青松的认识,是因为他那首十分成功的作品《长大后我成了你》,那是1992年在中国音乐文学学会“虹雨杯”歌词大赛上读到的好作品,被谱曲演唱后,迅速传遍全国。从此我就记住了一位很有才华的年轻词作者:宋青松。
简介:课外音乐活动是音乐教学的延续,是提高学生综合素质,培养学生特长的重要渠道之一。国家教育部最近颁布的《艺术课程标准》指出:“艺术教育的课程资源包括学校资源,社区资源和家庭资源。各级教育主管部门和艺术教师要充分根据农村和城市学校特定的自然环境和人文环境,因地制宜,多渠道,多方式地加以开发和利用”,而开展好课外音乐活动,则是开发利用好音乐教育的课程资源不可缺少的重要一环。作为一名音乐教师,结合我校实际,我作了许多有益的探索。下面就谈谈我的一些做法和认识。
简介:近日,由鞍山市音协主席毕长城、鞍山市音协副主席贾延飞组织编写,著名作曲家徐沛东亲笔作序的《中国民歌钢琴曲集》(少数民族卷)、《中国民歌钢琴曲集》(汉族卷)已由中国青年出版社正式出版发行。该书一经问世,即刻成为业内专家学者、音乐院校师生、广大钢琴艺术爱好者和民歌爱好者的热议话题和鉴赏热点。
简介:宋金时期,坊间刻印图书已是城市里通行的一种职业。因宗教盛行,写经、刻经尤其成为具有一定经济实力的士绅们的精神追求,同时涉及文艺的传播与普及。宋代刻印的图书如今已是罕见的文献,殊为珍贵,如巾箱本的宋元通俗小说戏曲及木刻版画。由于宗教寺院里有"藏经"习俗,故而经书尚有遗存,只是今人难以见到,不大关注。敦煌壁画和藏经洞的发现,开启了历史文化的"敦煌学"研究。与壁画、雕塑相联系,敦煌也
简介:<正>在山青水秀景色如画的云南少数民族地区,流传着巴乌这种民间簧管乐器。各民族对巴乌有不同的称呼,彝族叫“乌勒”,苗族叫“苗笛”、哈尼叫“各比”、傣族叫“毕姑”,一般称之为巴乌。在民间用它作为独奏、舞蹈及说唱的伴奏,青年也常常吹奏它来表达互相爱慕的感情。在民间还流传着一个关于巴乌的故事:很多年前,有一对哈尼族青年男女正在互相热恋着。姑娘纯洁美丽善良,小伙子英俊勇敢,村子里的人们无不赞叹和羡慕。不幸,魔鬼强占了姑娘,割去了姑娘的舌头,并把
简介:仫佬族当代文学呈现出“整体崛起”态势,其中从事散文创作的仫佬族作者甚多,潘琦、包晓泉和何述强都是著名散文作家。在仫佬族作家群的散文创作中,共同呈现出民族性、兼容性和时代性特征,而这些特征正与当下仫佬族群所面临的多元文化语境有关。在现代和传统、城市和乡村、自我与他者之间的冲突中,民族意识的文化表征危机和价值认同危机的多重矛盾被仫佬族作者所认识、思考,这种历史记忆与当下的对立如何在主体间性基础上进行解决,都在仫佬族散文中获得体现。
简介:在改革中前进音乐教育系供稿陈代霖执笔(一)1958年,为了使音乐学院的教学更紧密地与现实联系,使培养的学生更适应社会的需求,在进行广泛深入的社会调查之后,决定增设"师范班",招生30名,大专二年学制,是音乐教育系办学之始。"师范班"直属学院教务处管理...
简介:<正>在隋代,于“八十四调”理论体系的诞生过程中,曾出现乐器改革的高潮,创制了许多可以演奏半音阶的乐器,为中国音乐史与世界乐器史,留下了生动的一页。
简介:“第29届世界音乐教育大会”上,教学工作坊吸引了大量与会者的积极参与,来自世界各地的音乐教师们与主讲教师热烈地互动,沉浸在对音乐的热爱和分享音乐教育智慧的乐趣之中。在参加本次大会前,不少教师对于“工作坊”这一形式还不太了解,参与过工作坊学习的教师更在少数。
简介:目前,全国高师音乐专业大多使用的是(普及版),是20世纪90年代全国数十名专家合作编写的,所编写的内容、传授的和声原则、形式与方法仍然是两百多年以前音乐家们根据当时的美学原则和审美习惯创造的,虽然这些原则、形式与方法本世纪人们仍在使用,仍在发挥很大作用,但它早已不是惟一正确的,它只是诸多和声写作技术中的其中一种.为此,笔者提出以下新构想,作为抛砖引玉.
简介:十九世纪中后期,里查德·瓦格纳的歌剧改革,不仅深刻影响当时及以后德国和其他欧洲国家(如意大利、法国)歌剧艺术的进程,而且它也是十九世纪欧洲音乐史上重大事件,更是世界歌剧艺术发展史上的重要篇章。长期以来,围绕瓦格纳的改革,褒贬不一,议论纷纷。本文拟以德国歌剧发展与改革为
简介:<正>二胡音色柔美,富于歌唱性,能独奏又能伴奏,是民族管弦乐队中的主要声部,具备一定的表现力。二胡最突出的缺欠是音域窄,二胡定音为d′、a′,凡低于d′的音都无法演奏,只好向上翻高八度,往往破坏了曲调的完整性。在扩大二胡音域方面,笔者曾经做过多次试验,一九七八年在苏州民族乐器一厂的协助下,试制出一
简介:剧团的改革情况怎样?随着市场经济的发展,今天再度成为人们关注的热点和思考的课题。本文试从以下几个方面作些探讨。
简介:近年来高师声乐专业毕业生就业很困难,改行的特别多,主要是社会对人才要求的不断提高和受高师声乐教学现存问题的影响。本文就高师声乐教学的现状进行了分析,并通过专业课程设置的改革及声乐理论与实践课的协调两方面对高师声乐教改提出了思考,对推动声乐艺术事业的发展及中小学音乐教育的改革都具有实际的意义。
简介:
简介:把子功课,是戏曲演员的一门必修课。在戏曲教学中,把子功课已形成了一套比较完整的教材与相对成熟的教学法。但是,据我多方面的观察认为,在我们的实际教学中,盲目性和繁琐的现象还是不少的。因此,重新认识原有的教材,改革原有的把子功教学体系并予以提高和发展,是十分必要的。在此谈点个人的实践感受。
简介:高师专业技巧成绩的评定,目前在全国都是最终以分数的形式出现,那么分数对于音乐类的技巧专业并不能具体地概括一个人的全部专业素质与才能,它有着一定的弊端.首先它应是区别于其他学科专业的,比如在体育专业中,百米的测定用秒来计算,谁时间用得少,谁就是第一,分数自然最高.
简介:<正>本文通过对高校声乐教学的背景、现状进行分析,并针对其现状提出了改革的探索性建议,以期促进声乐教学能较好地向前发展,培养社会需要的应用型人才。高校声乐教学改革的背景近年来,随着市场经济的迅速发展,我国的高等教育已开始由精英教育走向大众教育。一方面,市场竞争机制进一步加剧,使得社会对人才的需求发生明显变化,更加注重人才的实用性;另一方面,近几年的高校普遍扩招,学生数量不断增加,使得原有的教学方式不能很好地适应目前的教
简介:<正>各行各业都必须进行改革,国家的音乐设施自然也不能例外。改革,从根本意义上讲,是改革不适应生产力发展的生产关系,比如:机构臃肿、人浮于事、管理人员多于生产人员;大锅饭和铁饭碗、干和不干一个样、干好干坏一个样;再比
赞我的老师郑雪梅——写在参加“首届KAWAI全国钢琴大赛”之后
为探索者点赞——宋青松歌词探索作品集《词韵诗心》(序)
开放课程资源 搞好课外音乐活动
给民歌插上金色的翅膀——为《中国民歌钢琴曲集》点赞
南宋的童子之戏与佛教的“高台”教化——读解南宋版画集《佛国禅师文殊指南图赞》
巴乌及其改革
开放式的民族书写——当代广西仫佬族散文述论
在改革中前进
隋代的乐器改革
多元、体验、开放——音乐教学工作坊的应用价值
高师和声教材改革初探
里查德·瓦格纳歌剧改革研究
二胡改革简记
市场经济与剧团改革
高师声乐教学改革探索
小学竖笛教学改革初探
把子功课教学改革浅见
试论专业技巧成绩评定改革
高校声乐教学改革探析
音乐事业改革的断想