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  • 简介:随着经济的飞速发展,人与自然的问题也日益凸现出来,生态哲学、生态美学也应运而生。《诗经》作为中国古代经典文学作品,其中包含有相同价值取向的生态意识。本文以《诗经》中的生态思想作为研究对象,挖掘其关注生态环境保护、谋求人与自然和谐相处的生态思想,为当代人构建人与自然健康和谐的关系提供参考。

  • 标签: 诗经 生态思想
  • 简介:一随着岁月的流逝,在教学中经历与感受的一切,有不少已逐渐从记忆中退了颜色,有的竟至归于泯灭,只有那些至今仍具有继续探索或再认识价值的东西,依然在脑际萦回,时时反刍。像一块理想的磁石,强烈地吸引自已。但希图从纷繁的往事中,理出一点头绪,找出一点内在联系,求得一点合乎实际的认识或结论的时候,却又使我颇感困难,在我看来,搞创作,不论是我对别人的观察,或是我自己的内省体验,似乎在形象思维的过程中,从来不像搞数学或“纯理论”那样,只要将思维的材料,按照一定的

  • 标签: 我自己 创作教学 认识价值 一个问题 湖上 文学事业
  • 简介:作为儒家学派创始人的孔子,在音乐上有着精深的造诣.孔子把"仁"作为其音乐思想的核心和出发点,看到了"乐"与"礼"相互促进、相互节制的关系,把"和"视作衡量音乐的最高准则和音乐所要达到的最高境界.

  • 标签: 孔子
  • 简介:本文通过对章草书体的来源、分类和特点加以分析,阐述章草与今草的关系以及章草新写的意义,检视当代书法创作者对章草在认识和创作方面存在的误区,为追求高古质朴的书风与章草风格的创新提供参考意见。

  • 标签: 章草 源流 类型 特点 创新
  • 简介:建构主义的音乐教学模式以学生为中心,在教学过程中教师起组织者、指导者、帮促者的作用,利用情境、协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神,最终达到使学生有效地实现对当前所学音乐知识的意义建构的目的。

  • 标签: 建构主义思想 音乐教学
  • 简介:鲜于枢“复古”书法思想的出现与其所处时代有关。宋人书法“尚意”,主张“不践古人”,书家过度追求个人风格的做法,最终导致一些书家看不到宋“尚意”的实质而轻视了古法。宋人自己也认为宋代书坛恶札充盈。北宋欧阳修看到了这一点,说:“余尝与蔡君谟(蔡襄)论书,以谓书之盛,莫盛于唐,书之废,莫甚于今。”南宋朱熹也这样认为:“书学莫盛于唐,然人各以其所长自见,而汉魏之楷法遂废。

  • 标签: 书学思想 鲜于枢 复古 解析 书法思想 个人风格
  • 简介:李隆基(685年—762年),即唐玄宗,是唐睿宗李旦的第三个儿子,唐高宗和武则天的嫡孙,世称唐明皇,是中国历史上颇具人文色彩的帝王,奉行比较开明的文艺政策。他精通音律,善骑射,具有卓越的政治才干。在先后平定了韦氏集团和粉碎了太平公主的阴谋篡权的斗争之后登上帝位。他登基后励精图治、任用贤才,在"贞观之治"的基础上,开创了中国历史上有名的"开元盛世"。

  • 标签: 音乐教育思想 李隆基 中国历史 人文色彩 文艺政策 太平公主
  • 简介:魏晋时期是玄学之风盛行的时期,也是一个极富个性审美意识的时代。这一时期虽政治动荡、经济衰退,但在精神上却是极度的自由与解放。魏晋玄学是夹于两汉儒学与宋明理学之间的一个思想阶段,它的出现在中国思想文化史上是一次重要的转折。本文系统地分析了以老庄思想为核心的魏晋玄学对人的精神自由的尊重和对人的内心世界的畅达自如的表现,特定历史时期的人类审美情感或审美体验势必不同程度地受到当时居统治地位的社会意识形态的影响和制约,从而确立出独特的评价和审美标准。

  • 标签: 美学思想 玄学 审美情感
  • 简介:电影是一种带有强烈商业化色彩的艺术,电影诞生之初,它的商业属性较文化属性更为明显,因而世界各国的电影在初创时期都存在着商业性与艺术性,娱乐性与社会教育的矛盾。在中国电影的探索期,电影艺术家自身大多是经营者。作为艺术家,他们深受中国传统文化思潮的影响,具有一定的社会责任感;

  • 标签: 商业电影 管理思想 中国早期 电影艺术家 社会责任感 文化属性
  • 简介:在他的影像作品中,行为与逻辑之间的语法关系会自然地将场景、实物、时间、光线等等元素综合为一种情绪,它既是影像生成的目的,也是影像的全部。2008年9月,李明参加了在北京的“皮埃尔·于贝尔创作奖提名展”。“皮埃尔·于贝尔创作奖”是一个专门面向中国美术学院新媒体系应届毕业生作品的内部性质的评奖活动,但因为各种机缘的促成,使得那一年的评奖活动从杭州转移到北京,也将一届毕业生作品展提炼成了一次颇有质量的提名展。就是在这次展览的开幕式上,

  • 标签: 李明 感受力 应届毕业生 影像作品 中国美术学院 评奖活动
  • 简介:发展职业教育培养21世纪的新型劳动者,必须从提高劳动者的思想道德素质和文化技术素质抓起。因此改进职中德育工作,更好地发挥政治课在德育中的重要阵地和主渠道的作用,成为职教改革和发展中的一项重要而紧迫的任务。而要完成时代赋予我们的这个光荣使命,就要细心洞察、深入分析研究职中学生成长过程中的心态特征,探索他们的思想活动规律,对于政治课教师尤为重要。只有了解他们的心态特征和思维活动的规律,才能有的放矢地进行思想教育,引导学生健康地成长为德才兼备的社会主义现代化建设人才。为此,我们的做法是:一、针对学生“三等公民”的心理,进行形势教育和自尊自信教育。职中学生,尤其是职业高中的学生,人学时总会听到种种议论:“初中毕业考高中,头等的上重点高中,二等的进一般高中,三等的读职业高中”;“九年寒窗,初中收场,大学无望,前途渺茫”;“书已念到头,汗水已白流,回家找门头,职高没奔头”……总之,这些学生对自己考人职中总有那么几分不情愿,几分遗憾,百般无奈,有的甚至自暴自弃,对前途丧失信心。对于这种情况,我通过政治课《世界观人生观》教学,结合学生心态,对学生进行了树立正确的人生观和价值观的教育。除了讲清科学的人生观、价值观的概念和表...

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  • 简介:朱天文的名作《世纪末的华丽》写于1990年,故事讲述的是职业模特儿米亚与情人老段的耽美生活,探讨商品世界中的怀旧和真切经验的求索。《世纪末的华丽》的文本张力不在情节,而在于其中透露的“肤浅美学”和“琐碎政治”,它甚至给读者传授了一种幽秘的“知识”,使我们了解服装和化妆等其实一点也不琐碎无聊,恰恰相反,里面充满了现代性和拜物教、以及服装政治和两性权力等“大学问”。

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  • 简介:慈心善举是人性的重要标志,也是世界宗教和各族人民所崇尚的人道主义精神和道德情怀的具体体现。伊斯兰慈善研究,不仅有助于国人客观认知历经十四个世纪、迄今依旧影响人类历史进程的伊斯兰文化,而且还可以鼓励我国信仰伊斯兰教的民众发挥慈善精神,为解决我国转型时期呈现出的诸多社会问题贡献力量。文章以伊斯兰教原典为据,尝试探析伊斯兰慈善观及其基本特点。

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  • 简介:这些年,我系在不断的教学实践中,培养了一批又一批中小学及中师音乐教师,他们大多数能够适应工作的需要。但从反馈的信息来看,普遍突出的问题是:音乐专业知识及技术掌握不够全面和实用,伴奏及为简谱配奏的能力较差。以上问题,笔者认为,因为我们教师本身是接受钢琴演奏专业及一般钢琴基础课的教育,所以教学中不自觉地沿袭着这种路子,而忽略了西藏学生的实际情况,忽略了我们教学的对象是未来的教师而不是演奏家。本人这些年从事钢琴教学工作,愿将几年来的教学体会和心得与同行们探讨。以起到抛砖引玉,推动本系钢琴教学水平发展的作用。

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  • 简介:多维全程的一体化教学模式,是文化管理系政治机关工作专业任职教育教学实践经验的结晶。它以提升学员岗位任职能力为目的,采用多维度联合教学的方法,全时域、全员、全程控制教学效果,实现了人才培养的一体化过程,体现了军队任职教育岗位指向要求。本文以政治机关工作专业教学实践为例,从教学思想体系、教学内容体系和教学实践环节三个方面论述了建构多维全程一体化军队任职教育培训模式的基本思路。

  • 标签: 多维全程 一体化 任职教育 培训模式
  • 简介:现今的当代艺术已经到了这样一个程度:艺术行为已经变成了政治行为,也就是说,艺术中的政治性已经成为当代艺术的主导方向。其实,到20世纪90年代末期.当代艺术的政治性已经基本上完成了对艺术性的取代。也就是说,到了这个时候,

  • 标签: 中国当代艺术 20世纪90年代末 路径 评价 政治行为 艺术行为
  • 简介:刘墉(一七一九——一八〇四)和曾国藩(一八一一——一八七二)都是清代著名的政治家,前者曾任直隶总督、吏部尚书、内阁学士、体仁阁大学士,加封太子少保,死后追赠太子太保。

  • 标签: 曾国藩 书学思想 刘墉 直隶总督 大学士 政治家
  • 简介:中国传统哲学思想具有博大精深、隽永多义的思辨内涵和古朴恢宏、神奇玄妙的魅力,经过千年的传承繁衍而辐射到中国传统文化的各领域,特别是对文学艺术产生了久远而重大的影响。文章介绍了一些具有代表性的哲学思想,以及对这些哲学思想的理解,和它们对现代设计的启示。

  • 标签: 哲学思想 设计 启示
  • 简介:在中西方绘画中,形象都承担着精神传达的重任,但不同的是,西方画面形象经历了从客观描绘到主观变形的重大变化。这和西方波澜起伏的思想运动密切相关,也是主体自我意识不断膨胀的表现。

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