简介：社会发展到今天，物质的高度文明，人的思想观念也随之发生根本性的转变，这种思想转变是社会结构大变革的产物，它在给整个人类社会造成巨大冲击的同时也对人类建造生存空间的思想观念给予有力的撞击。这一转变体现在设计上的核心，就是由原来的以理性诉求为主的思想观念转向以感性诉求为主。一向作为“工具理性”的典型表现的设计领域，

简介：写意风格在中国绘画史上极具标识性，在当今产品设计崛起并席卷全球的今天，我们不能忘记传统的文化，一味地追求潮流，追求新颖的设计内容，容易和过往历史产生断面，失去中国文化的独特性和连续性，作为独特的标识文化，我们更需要好好解析，提取出能与当今时代环境、现代产品设计具备相关性的特征，走中国特色设计之路，争取让写意风格借助产品设计的大帆远洋出海，走向国际。

简介：本文根据教学和实践简要叙述了单片机工业控制系统设计与实现的一般步骤及常用工具。对广大初学单片机应用系统设计人员具有直接帮助，对从事单片机应用系统工作者亦具有参考价值。

简介：摘要本设计为开发一个大型证券系统订单子系统其中一个模块的应用程序。从系统功能设计来说，订单子系统设计可分为画面迁移设计，数据库设计，服务程序设计。从系统功能实现来说，整个系统分为前台、后台两部分，前台程序采用JSP技术，提供简洁、友好的用户界面，方便用户操作。后台程序采用PROC技术，对ORACLE数据库里的表进行查询等操作。

简介：<正>李洁,1979年出生于江西南昌。2001年毕业于株洲工学院,获学士学位。2009年毕业于景德镇陶瓷学院,获硕士学位。

简介：摘要

简介：本文论述了中国民间传统图案的审美内涵,提出生命的和谐与繁荣,善与美的行为和意志,是蕴涵于中国民间传统图案中的审美内涵和文化精神特性。传承与发扬它,把传统艺术的精神元素融入现代设计中,在理解的基础上取其"形",延其"意",传其"神",把传统艺术的精神元素和世间设计语言相结合,共同融会成现代设计的艺术主流,必定会使我们的现代设计更具文化性和社会性。

简介：随着新课程改革的不断推进，在当前的高中政治教学中，就要求教师转变传统的教学模式，以学生为主体开展教学，调动学生的学习主动性，让学生进行自主学习，自主思考，解决学习中的重难点问题，培养学生的学科素养。高中政治是高中阶段的重要学科之一，因此在高中政治教学中，教师就需要构建高效的教学课堂导入，顺应新课程改革的基本要求，转变传统的教学理念，创建良好的课堂氛围，提高教学的有效性。

简介：民俗文化是中国优秀的民族文化,具有一定的民族性与艺术性。民俗文化融合了传统艺术与民族特色,赋予艺术更多的寓意,再现审美意识,表现自由奔放、豁达的艺术境界。在快速发展的当今社会,将民俗文化融入平面设计中,为平面设计提供大量素材,丰富文化内涵,保持民俗文化的活力,既是对平面设计的创新,也是对民俗文化的传承。

简介：随着时代的发展,新媒体艺术设计不断兴起。对于新媒体艺术设计来说,它的兴起是有一定条件的,一方面,信息技术不断发展,为新媒体艺术设计的兴起奠定了基础;另一方面,艺术本身也为新媒体艺术设计的发展提供助力。国内外很多学者都曾对新媒体艺术设计进行了研究,纵观这些研究,大多集中在它的形式特征、关学理论以及知识结构等方面。然而,新媒体艺术设计在发展的过程当中仍然面临一系列的问题,突出表现在学科基础理论薄弱、产业发展瓶颈等。本文就针对艺术与数字技术相结合的新媒体艺术设计进行研究与分析。

简介：全国高校国际汉学与中国文化外译学术研讨会于2017年5月12至14日在南开大学隆重举办，该会议由南开大学外国语学院中华文化国际传播研究中心、北京外国语大学国际中国文化研究院和北京外国语大学比较文明与人文交流高等研究院共同主办，由北京外国语大学世界亚洲研究信息中心承办。

简介：摘要我国是拥有五千年历史文化的文明古国。刺绣艺术作为我国民族艺术的标志之一，在我国不断的发展创新中，刺绣艺术取得了极高的成就，而同样有着悠久历史的服装设计行业，却在西方文化的不断浸染下，逐渐失去了本土色彩，本文将以刺绣艺术特点及内涵为基础，并对如何将传统刺绣艺术融入到现代服装设计中等问题进行了具体分析，以此拓宽我国服装设计的视野，促进我国现代服装设计的创新发展。

简介：文人画是中国传统绘画中的一个重要流派,其独特的艺术表现形式和精神内涵在现代平面设计作品中显示出影响力。一些以本土文化为母体的平面设计作品与文人画艺术理论有许多相通之处。探讨现代平面设计对传统文人画形式与内涵的传承,目的在于追寻当下中国平面设计创作的现象之根,文化之源,从而意识到深受本土文化影响的设计师在对现代设计形式的演绎过程中,其实是在用创造性思维对本土文化和民族精神进行丰富的形式阐释。

简介：百年大计，教育为本，在漫长的教育历史长河中，无数的教育学家在孜孜不倦地探索。其中，随着社会公众认识的不断提高，多元智能理论也应运而生，在较为特殊的英语学科中广为应有，受到了教师、学生、家长的一致好评。本文通过对多元智能理论内涵的基本阐述，分析该理论在小学英语课堂教学活动设计中的应有，旨在提高小学英语课堂教学的效率，为小学生长期的英语学习打下良好的基础。

简介：第一站：江苏苏州（花期：2月-3月）凤泊鸾飘别有愁，三生泥草梦苏州苏州的美已无需多说，太湖边的一枝梅，诗书路的一株桃，沧浪街上的一棵桂花树，就是随意写就的一首诗。

简介：摘要现代英语教学要求学生听说读写全面发展，这就要求英语教学设计以极大地教学设计刺激学生的学习情绪，满足他们的学习欲求，以期改变过去那种“耗时较多，收效甚微”的中学英语教学。

简介：儒道两家之交集性诠释是魏晋南北朝时期经学诠释学中最显明的特质。本文通过考察皇侃《论语义疏》中“援道入儒”与“援儒入道”之间的汇通性诠释，阐明释经者以“视域融合”的方法论重新统合具有同源文化之属性的儒道两家之差异性。这种自觉性误读的诠释策略也促使魏晋南北朝时期《论语》的诠释意义形成蜕变。两代之间的意义生产模式分野主要表现为，由汉代的“释经者——经书——圣人——天道”立场转化为“释经者——圣人——自然”的构型．即魏晋南北朝时期的释经者以超越经书文字的方式回归圣人之义背后的天道自然。

简介：摘要本文介绍了适用于中小型企业的一种通用信息化平台架构的设计与实现。在此基础上结合目前常见的一些企业应用平台的现有情况，分析了他们共同和各自的优、缺点，给出了一个较为完整、详细设计方案和部分实现逻辑。该方案解决了中小企业专业技术人才缺乏、信息系统开发部署成本高、构建麻烦、复杂度高、使用难度大等问题，有着实施费用相对低廉、方便、高效、经济、安全等优点，对中小企业的信息化进程有着推动作用。

简介：设计命题是设计思想最集中的意识形态。"百工咸理"是《吕氏春秋》中的一个重要设计命题。本文拟就"百工咸理"之命题,阐释战国末期至秦代初期的设计理念与设计思想,以期解读"百工咸理"的设计学要义与《吕览》的设计学贡献,也为当代设计提供传统文脉切点。

简介：法国思想家卢梭认为“教育要适应儿童天性的发展”。儿童是一种不断地渴求创造性表现的存在，真正的教育在于使儿童的这种自然本性得到发展。