简介：同济大学百年校庆对中德学院来说也是重要时刻。中德学院成立已近十年，如今是对其在同济大学内应当如何并以何种形式继续发展进行思考的时候了。在此我无法对涉及文化和经济的方方面面铺陈过多，虽然它们也往往具有重要意义。这里的小尝试更多地是希望对中德学院作为高等教育机构所取得的成就作出评价。关注的中心是大学生。

简介：2月13日，德国联邦议院和联邦参议院审议通过了联邦政府1月12日出台的“第二次经济刺激计划”。该计划是二战后德国推出的最大的刺激经济方案，7月1日开始实施，为期2年，包括扩大政府公共投资和为企业及个人降低税收福利支出两部分，总规模为500亿欧元，由联邦、州和地区三级政府共同承担。

简介：德国文化价值观念对教育的影响刘国莉在德国，教育一直被视为民族复兴，振奋民族精神，使民族、国家处于领先地位的最有力手段，是国家经济发展的重要保证。德国的文化价值观念一直对教育产生着重大影响。早在１５２４年，德国宗教改革家马丁·路德就在《致德国各市、镇长...

简介：2月3日，德国联邦教研部正式启动德国历史上规模最大的教育过程研究项目“国家教育调查研究”（NationalEducationPanelStudy／NEPS）。班贝格大学社会学教授汉斯一彼得·布洛斯菲尔德（Prof．Dr．Hans-PeterBloss-feld）担任项目负责人，班贝格大学教育科学纵向研究所（InstitutfurbildungswissenschaftlicheLangsschnittforschung）负责具体实施。

简介：自2015年难民危机爆发以来，欧盟的恐怖袭击明显增加。难民问题与恐怖袭击的关系一直是各界讨论的焦点，明确此问题的答案是解决欧盟当前困境的重要前提。本文以欧盟的恐怖袭击次数为因变量，避难申请人数和其他社会、经济、人口和军事数据为自变量，利用SAS软件进行相关性分析，将相关性较高的自变量纳入多元线性回归模型以完成检验，最终只有避难申请人数通过检验。实验结果表明，欧盟避难申请人数的增加确实会导致恐怖袭击次数上升。难民中夹杂着国际恐怖分子，使得欧盟右翼极端主义抬头和本土恐怖主义兴起，间接导致欧盟的安全威胁升级。为解决难民危机造成的恐怖主义蔓延问题，欧盟加强了对难民的甄别与管控，强化了与周边难民过境国的合作，但是最根本的措施是帮助动乱地区恢复与重建。因此，欧盟需要重新审视自己的难民政策与中东战略。

简介：自德国统一以来，德国东部地区的就业问题日趋恶化。其主要原因是过快的经济和货币联盟摧毁了东部地区原有的经济体系的合理性，造成了生产销售秩序的彻底瓦解。而年龄、性别与地区经济结构的不同，形成个人与地区就业问题的差异。解决就业问题，乃至促进东部地区的经济腾飞的关键在于增加投资。根据劳动力市场与职业研究所（IAB）的预测，1992年至2000年需要1．3万亿马克的投资，而目前的实际投资额远远低于所需的数额。因此，必须改善投资环境，消除投资障碍，拓宽企业市场，促进各层次的需求，同时推行积极的劳动力市场政策，以吸引更多的投资。

简介：文章阐述了中德经济关系的法律与机构的基本框架并分析了中德经济关系的主要形式、现状及前景，文章采用了大量德文资料。

简介：在西德，人们把职业教育视为对未来社会最重要的投资，是西德经济、科技得以迅速起飞，稳步发展的诸多重要因素之一。

简介：本文着重列举了联邦德国教育事业目前面临的主要问题。论述了联邦德国根据变化了的国内、外形势制订的至本世纪末的教育发展战略的指导思想，追求的目标和特点。

简介：本文讨论了欧盟扩大过程中的安全政策问题,认为欧盟的安全架构可以为其内部,甚至是世界的安全稳定起到积极的作用.

简介：主体的追寻和幻灭,在后现代语境中同样是德语现当代文学最喜爱的主题之一。在伯恩哈德、汉德克、施特劳斯、纳多尔尼和克拉赫特这里,主体通过多样的探寻方式和表现形式,成为凸显的表达对象和探讨的重要主题。主体问题,在这里也还是体现为人存在的意义问题。

简介：德国统一是时两个财富和体制完全不同的社会进行的合二为一，在两德经济差距悬殊的情况下．如何重建德国东部经济，在全德范围内建立稳定的经济基础．是德国面临的主要问题。文章从就业和资本投入、经济增长的可能性及政策措施以及国际经济相互关系等方面探讨了德国统一后的经济问题。

简介：近年来我国青年纷纷出国留学进修。同样，几年来联邦德国青年出国留学人数也逐年增加。一、联邦德国青年出国留学概况据联邦教科部和科隆德国经济研究所统计，联邦德国工人有大学生近140万人，而在国外留学进修实习的德国大学生则有25000人。也就是说1988年在国外留学的大学生人数占联邦德国内大学生之比为2．8％，而是1988年这个比例为2．6％。1989年下半年学成回国的联邦德国出国留学生、进修生、实习生达900多人。目前申请出国留学人数是实际获准人数的4倍，所以说出国留学生人数还处于不断上升趋势。

简介：作者对上海纺机系统、上海电子工业学校及上海大众汽车厂培训部的职业教育作了比较深入细致的调研，在此基础上把我国传统模式的职业教育与西德模式的职业教育及正在进行“双元制”试验的我国个别学校的职业教育作了比较，从而分析了利弊得失，提出了有关建议。

简介：本文依据伯顿·克拉克教授的高等教育三角形协调模式，深入分析了德国高等教育管理体制中“国家权力”和“学术权威”的协调作用，并阐述了20世纪90年代以来德国高等教育管理体制的改革趋势及给高等教育协调模式带来的影响。

简介：自从欧债危机爆发以来，实现国家统一已经20余年的德国广受国际社会的关注、质疑和诟病。“德国的欧洲”还是“欧洲的德国”问题又在困扰德国、欧洲与世界。对此问题，本文认为：“德国的欧洲”是客观存在的，无论德国处于怎样的状态，其对欧洲乃至世界格局的冲击作用一直存在；二战以后的欧洲一体化致力于“欧洲的德国”，“接纳德国”同时又“防范德国”，已经取得巨大成效，德国开始奉行一种具有“‘文明国家’内核的现实主义的‘贸易国家’外交政策”，至今未变；在21世纪新的历史条件下，德国在“欧洲的德国”（原则层次）框架中推行“德国的欧洲”（操作层次），包括发展同中国等新兴大国的关系，是着眼于国际政治的结构性变化，迎接全球化的挑战，势之使然，具有积极的作用。

简介：＂德国的欧洲＂还是＂欧洲的德国＂这一缠绕欧洲时局百余年的＂德国问题＂,对于欧洲一体化的兴衰有什么影响？今天＂德国问题＂是否又重新冒头？德国在欧盟中＂一国独大＂意味着什么？德国的战略定位已是欧盟兴衰和欧债危机能否解决的关键。由此出发,本文从＂德国问题＂角度探析了欧洲一体化的发展进程。

简介：2009年9月27日联邦议院大选后由基民盟／基社盟、自民党组成的黑黄联盟依据“有约必守”原则，至少在联合执政协议中保持了德国政府在土耳其入盟问题上的政策连贯性，即“结果开放地”继续与土耳其之间的入盟谈判。但事实上，执政联盟各党在这个问题上有着截然不同的立场。本文依据各党的纲领性文件，分析它们在这个问题上的不同立场及其深层次原因。

简介：纵述中国“国际问题”期刊回顾《德国研究》十年《德国研究》杂志主编肖友瑟所谓“国际问题”期刊，中图分类法中并无此类目，但１９８７年由黑龙江人民出版社出版的《中国当代期刊总览》（以下简称８７’总览）中，在北京地区则设有这一类目，其所收集归类的范围是指以全...

简介：问：读了《联邦德国研究》最近四期中有关留学西德的文章后，觉的留学西德，学好语言是关键。请您进一步介绍一下PNdS考试好吗？答：好的。留学西德，学好语言是关键。PNdS是德文PrufungzumNachweisdeutscherSprachkenntnisse的缩写，意思是“德语水平考试”，它相当于英语的“托福（TOEFL）”考试。它不仅要求会日常用语，而且要求能听、说，读、写专业学习基础用语。