简介：作为术语的＂误读＂一词,见于比较文学,指文学作品跨民族、跨国家传播过程中信息的增减、扩缩、变异乃至价值取向。对历史的误读也是传播过程的普遍现象。本文考察的是西汉王昭君出塞和亲史实传播过程中文字传播路线和口头传播路线的异同,相应的意义及其政治的、社会的原因。

简介：进行应用写作教学中的审美教育，首先应该挖掘应用写作本身的审美性质。应用写作虽不像文学作品那样以美为主要质素，但它本身也具有一定的审美特征，深入挖掘这些特征，使学生从审美的角度切入，同时结合应用性，可以更好地从事应用写作，提高写作质量。应用写作本身的审美性质主要体现在以下几个方面：

简介：文章在描写的基础上归纳了恰幸副词在《论衡》中继承、发展的特点和规律，并由此讨论了相关的校勘问题，分析了它们“独秀”于《论衡》的原因。

简介：爱好足球的朋友都知道：当对方踢来一球时，我方把球反踢回去．就势借力，可以把球踢得更远、更有力量。这种“反弹”的技巧．也可以用在论辩中．当对方向你发动攻势时，你接招借力“反弹”．使对方猝不及防，败下阵来。论辩中的“反弹”制胜术，主要有以下五种。

简介：我们知道，新闻事实的发生并不是完全出于偶然。它总有一定的原因，有一定的背景，一般都是在一定的环境和历史条件下产生的。而在一篇新闻的写作中，就有不少需要运用背景材料才能将事实讲清楚的。可以说，新闻背景是新闻写作中一个重要的要素。如果说，新闻事实是一朵鲜艳的红花，

简介：<正>《论衡》中“是”与“则“连用的例子很多,且用法不一。逐一搜求,得例句53个。1.0用法1.1用于假设复句的正句。(18例)1.1.1偏句有连词“如”“苟”“若”与“是则”呼应。(9例)(1)如鼓翼邪飞,趋西北之隅,是则淮南王有羽翼也。(道虚篇P413)(2)千秋万夏,不绝响雷。苟谓雷雨为天怒乎?是则皇天岁之怒也。(感类篇P1052)(3)若以虫生罪乡部吏,是则乡部吏贪于春夏,廉于秋冬,虽盗跖之吏,以秋冬署,蒙伯夷之举矣。(商虫篇P945)

简介：排比是一种常见的修辞手法。在演讲中，排比的使用不仅能产生语言形式上的匀称和声音韵律上的往复美，而且能给听众以深刻的印象。这种句式不仅气势壮阔，情感充沛，而且表现力极，无疑会为演讲锦上添花。

简介：

简介：《论语》、《孟子》、《左传》中的“可以”张月明１引言“可”“以”连用，是古汉语中习见的语言现象。在不同的语境中，其语法构造和语义是迥然不同的。如《荀子·劝学》“学不可以已”中的“可以”与现代汉语的“可以”相当，为助动词，作“已”的状语。《左传·庄公十...

简介：自中国时报于五月十七日全版讨论全球华语热的话题后，不到两天的时间已在台湾的华语界引起一阵沸沸扬扬。报导中探讨许多国家学习华语的疯狂与热爱程度，也谈到中国政府用心经营，文中提及“眼见中文当红，台湾做了什么”，心中颇为感慨，是呀!到底问题出在哪里？

简介：意象,表意之象,不仅特征鲜明而且蕴含着诗人的丰富感情和深邃的思想。笔者对雪莱的三部作品《含羞草》《云》和《西风颂》进行分析,发现在诗歌的创作中,诗人将自然意象赋予人的感受与经历,展现自己丰富的情感世界,其美学感染力及诗人丰富的想象力为当代文学的发展带来了重要的影响与启示。

简介：国务院前总理朱镕基的“镕”、著名画家钱松喦的“喦”、著名电影演员项堃的“堃”、牛彝的“彝”、冯喆的“喆”、著名学者董同龢的“龢”、著名作家钱杏邨(即阿英)的“邨”、著名修辞学家张瓌一(即张志公)的“瓌”,它们依次为“熔”、“岩”、“坤”、“奔”、“哲”、“和”、“村”、“瑰”的异体字。这些异体字作为人名用字都受到尊重．不予淘汰。古往今来,人名用字选用异体字

简介：《诗经》中的宾语位置考察韩晓光从上古汉语到现代汉语的基本语序是比较稳定的。管燮初先生在《殷虚甲骨刻辞的语法研究》中曾指出：“从殷虚卜辞起，汉语的句子的主要形式就是‘主一动一宾’的形式”。但这是从语序的整体情况而言的。在上古汉语中也有宾语（主要是代词宾...

简介：

简介：李约瑟在其力著《中国科技史》一书中，以其聪明才智展现出文明古国——中国的基本特点和成就。同时他对于文化之间思想和实践传播现象所做的思考也是颇有见地的。他对中——印在天文学、数学、炼金术和其他科学领域的交流研究尤其引人注目。虽然李约瑟对印度科学的了解基本是参考其他学者的研究来进行，但是他封印度科学的看法还是令人耳目一新，由于他对古代印度科学的某些方面有独到见解，他的著作对印度科学史学者非常有价值。事实上，李约瑟严谨的系列著述，以其丰厚的学术内涵，已成为印度科学史学者的灵感源泉。

简介：“者”字的用法,在诸家中引起争议,何乐士坚持将“者”在助词中划分成结构助词和语气助词两类,并且指出“者”作结构助词用时,能够改变词语或者短语原有的性质特征,具体表现在将动词、动词短语或者其他成分构成特有的“者”字结构,变成名词性的短语来使用。

简介：消息是以概括叙述的方式、简明扼要的文字，迅速及时地报道新闻事实的一种体裁，是新闻中最基本的、使用量最大的文体。消息写作是作者置身新闻事实的发生现场或次现场采写事实，制作成消息文章的过程。消息写作的传统观念认为，消息写作只是“冷血型”的客观事实再现，不能融入作者的主观情感，只要消息中的五个“W”、一个“H”交待清楚了，消息写作的任务也就完成了，读者的需求也就得以满足了。那么消息写作过程中是否可以融入作者情感，如果可以其途径又有哪些？探讨这一问题我们从三方面进行，先看作者情感的涵义、构成要素及作用，然后进行消息写作中融入作者情感的实证分析，最后总结途径。

简介：新闻写作中是否可以运用想象，在上世纪50年代初新闻界展开过激烈的讨论。当时，很多同志把想象与新闻的真实性对立起来，认为新闻写作中的想象影响了新闻的真实性，是新闻写作中的一种错误的做法。直到今日还有许多新闻界的人士持这种观点。为此，笔者拟在本文谈谈什么是新闻想象及新闻想象在新闻写作中的运用。

简介：众所周知，汉语是一种缺乏形态变化的语言，语序是其表现语法意义的重要手段之一，汉语语法的这一显著特点在我国第一部汉语语法著作《马氏文通》中就有所阐释。《马氏文通》对语序的论述是散见于各篇的，梳理可知马建忠确定句法关系的主要根据是语序，他有自己关于汉语的明确的语序观，他从语序角度全面揭示了汉语文言语法的规律：主语在前，谓语在后，这是汉语句子中主谓句语序的一般规律，也有主谓倒装的特殊情况；宾语一般在动词之后，有宾语前置的情况；定语、状语在前，中心语在后。

简介：令广大考生牵肠挂肚的2000年高考作文试题终于揭开了她那神秘的面纱,展现在我们面前……(文题见今年高考全国统一试卷,兹不赘引)这道作文试题向人们展示了两个鲜明的特点。一、平中求稳这道试题从文字及材料内容看,不偏不怪,使广大考生审题时心理不致趋于紧张,不像1996年高考作文的两幅漫画比较那样,让考生一见之下即慌了手脚,难以审清题意,相比而言,今年的文题可谓平实易懂,再细品其形式,命题导向,不难发