简介：上海市实验小学的程念祥老师在体育教学上颇有经验,小朋友们都喜欢上他的课,我曾多次观摩他上一年级课,学到了许多可贵的东西。低年级小朋友天真活泼,对新鲜事物有好奇心,注意力易分散,自己管不住自己。多年来徒手操等教法,总是老师喊口令学生做,千篇一律,比较单调无味,小朋友们更不感兴趣。程老师则用清脆悦耳的铜铃声来代替口令。做发展韵律感的游戏时,用手鼓来摸拟火车开动的声音;练习骑马步时,用木鱼打点;整理活动组织小朋友跳轻松愉快的

简介：YE（YASAKAExtra）系列不断添丁，YE、YE3D、YE7、YEO、YES、YE07，连上市不久的YE07也有了加强版YE07Power。加强版的结构与YE07一致，黑斑木（鸡翅木）面材、5＋2结构、内侧薄碳层，差别在于YE07Power增加了大芯厚度，整体由YE07的5．6毫米增至6．0毫米，Power等级顿时提升。

简介：<正>门球比赛时临场指挥的用语是指挥员战术意图的表述,它的正确、及时与否,往往关系到一场球赛的胜负,我认为一个好的临场指挥,他的用语应该做到:第一,指令要有超前性。所谓超前性,首先是指挥员的思维超前。即在对方击球员击球时,就能预测到可能产生变化的情况,还要记住各球的进门、得分情况。待对方击

简介：准确性意味着能够击中瞄准的目标,这听起来很简单,但实际上并不像说的那么容易。要想在格斗中能够准确地攻击目标,不仅要顶住短兵相接的压力,还要恰当地使用好自己的武器。为了帮助你解决诸如此类的问题,我们设计了一套现实基础训练。它的目标之一就是分解、精练或综合你所需要的技巧——如有必要的话,来提高出击的准确性,而最终所有的基本自卫技巧都贯于手臂的重击。在生死搏斗中,有些动作更现

简介：足球场上曾经有父子兵齐上阵,也有亲哥俩儿联袂演出,更有双胞胎兄弟同场献技,他们的长相相似不足为奇。但是还有一些人,他们没有任何血缘关系,也不出生在同一国家,但是长相却非常相像,而且成长轨迹、技术特点乃至脾气秉性都有相像之处。

简介：通过资料综述和临床观察，分析了技巧性运动学习、记忆的神经基础。研究表明，从皮层体感区到皮层运动区的输入、丘脑腹外侧核到皮层运动区的输入、皮层－纹状体系统以及相应神经通路中突触诱导产生ＬＴＰ等，对技巧性运动学习和记忆的保持有重要作用

简介：<正>术科教学过程是传授知识、技术,技能的过程,同时又是同错误动作,教材的重点、难点不断斗争,从而掌握技能的过程。在术科教学中,记忆是获得知识、技能和积累经验等的重要手段。一切知识、技能形成的过程都是从记忆开始,并以良好的记忆为依据的。在术科教学中,如何设法使学生对所学知识、技术、技能理解得深、接受得快、记忆得牢、掌握得住,并能掌握记忆的方法和要领,尽量缩短掌握的时间,减轻学生的负担,增加练习时间,这是教学中值得注意的一个重要问题。

简介：当比赛进行到终局阶段,要以得分为主,力争让每一球每一杆都有实效,把他们的功能发挥到极限。要做到这一点,必须处理好以下三个方面:一、顺抢(己方球得分),在不受对方干扰的条件下,利用一切手段多得分得高值分;二、逆抢(遏制对方得分),只要己方得分超过对方,那就要采取攻击对方得分球或打时间战术,遏制对方得分;三、顺逆双抢在条件允许的情况下,经过周密策划,在己方全力抢分的同时,运用一切战术手段遏制对方得分。现举几例与球友共同探讨:

简介：我是成都某美术院校一名大二的男生,与网球已经结识了4年,对于从小在西部长大的我来说,感觉这好像是个奇迹。4年前,网球对我来说只能是一种奢望,当我拥有了一副拍子,第一次站在网球场上时,我才找到了自己想要的幸福。爱上它我说不出理由,我只知道,我也许本该为网球而生!其实我也不是很爱运动,足球场、篮球场从来都是我的“禁区”,我不晓得为什么只专一网球。没有正规的训练,没有专业的老师指导,但我就是能把书上的每一个“CheckPoint”领会得很透彻,做得很到位。为了省钱,我可以把需要打印的电脑作业改为自己手绘,但我绝不会为买一本《网球天地》而舍不得;我也可以拒绝周末同学、朋友的聚会,但绝不能不去打两三个小时的网球。一次次独自打墙或两人对打之后,我能真真切切地感受到自己的球技在一步步提高。尽管累得满头大汗,跑得满脚是土,晒得全身黝黑,但我就是要享受网球带给我的这一切。

简介：<正>众所周知,在外语教学中学生的记忆力好与差直接影响他们学习的效果。通过多年外语教学工作我发现,影响我们体育学院外语教学质量的一个主要原因就是学生的记忆效率低,特别是近几年来,这个问题更为突出。其中除了一部分学生主观努力不够和个别学生文化水平过低外,就大部分学生来说,没有掌握记忆规律和记忆方法,是他们学不好外语的主要因素。因此,在传授外语知识、技能的同时,积极引导学生掌握记忆规律和改进记忆方法,也应视为在外语教学中发挥教师主导作用的一个内容。

简介：<正>一问题提出在体育教学中,教师的任务不仅在于使学生掌握基本的动作,同时还必须使学生充分领会这种动作的要领,及其含义。只有这两方面的熟练的掌握,所形成的运动技能才会更牢固地保持下来。而运动技能的掌握和学习与心理学中所讲的运动表象有密切的关系。所谓运动表象通常是指人在大脑中呈现出的动作的形象。学生对运动技能掌握后,一般来说在其大脑中对这个动作在一定时间、空间、力量等方面

简介：当每天一博客几乎已经成为了习惯,我没有想到竟然还会遭遇提笔忘字的尴尬。15年……对于一个而立之年的人来说,15年的故事就是半辈子的故事。15年来,累积的《足球俱乐部》杂志已经摞成一座小山,而自己那些掏心掏肺的文字与曾经年少轻狂的日子一道,都成为了陈年旧事。一路走来一路遗落,以为不留牵挂就可以活得释然。就像足球,业已走出我的世界,没有替代却也未曾尝试挽留,偶尔漫不经心地看看比赛翻翻

简介：<正>比赛时间还有8分钟,比分9:10白方领先,场上态势如图所示。轮及⑥球起杆,⑥球撞击⑧球,闪送⑧球到⑩球附近,⑥球回三门一号位。问:白方的打法有什么不妥,应该怎样打?此后,红方又应该如何打?此例分析不要把8分钟打法都写全,只要胜负一定即可。

简介：郑洁在韩国打了两次亚运会，一次是2002年的釜山，一次是2014年的仁川，给她留下的回忆都略带苦涩。仁川亚运会女团决赛，郑洁几乎凭一己之力让中国女网摸到金牌，但小花们的不给力，让这位31岁的老将注定留下了“悲情”的注脚，郑洁只能打趣说小师妹们欠自己一枚金牌。但安慰得了别人，却安抚不了受伤的心，那背对镜头抽泣抹泪的一幕写满了无助和心酸，原来天后也会流泪。

简介：CUBA女篮八强赛硝烟渐渐散去，这也意味着一年一度的CUBA联赛宣告结束。那些奋勇争先、不甘人后的女篮队员们赛场上英姿勃勃、骁勇善战；赛场外更是青春靓丽、楚楚动人。

简介：

简介：2012年7月10～15日，第14届世界青年田径锦标赛在西班牙巴塞罗那举行，来自五大洲180支队伍的1742名运动员参加了44个单项的争夺，队数和运动员数都创历届之最。结果美国、肯尼亚、埃塞俄比亚队分列奖牌榜前三名。继上届之后，中国运动员再次无缘金牌，仅获两枚银牌、两枚铜牌，列奖牌榜第25位。不过，在男子短跑、10000米竞走，女子标枪、铅球等项目的发挥，还是给人们留下了深刻的印象。

简介：西班牙《先锋报》网站8月10日报道，在里约奥运会期间，人们发现许多游泳运动员在奥运比赛中都戴了两个泳帽，一个叠在另一个上面，其中就包括美国游泳明星迈克尔·菲尔普斯。

简介：昆山市开展门球运动已有十多年的历史,男子门球已逐步普及,虽然也有女子打门球,但从来没有一支真正意义上的女子门球队。周市镇东明老年协会于2005年9月30日组建了全市首支女子门球队,五个多月来,她们历尽艰辛,闯出了一条成功之路,从门球运动中享受了无穷的乐趣。

简介：人人都有怪癖,奇特的自我满足类的习惯,带来很多奇妙感受,但这并不能成为我们悄悄去做的理由。闻穿过的内衣.你有没有深深嗅过穿过了的内衣,查看它们是否可以再穿—据说,有近31%的女性和44.3%的男性有过这样的行为。如果内衣的气味闻起来还算可以,有相当一部分人还愿意再穿一次。