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  • 简介:任何事物都是在矛盾中发展,排球运动也不例外。在排球运动发展过程中,必然存在着许多矛盾,其中高度和速度就是对矛盾,它们两者是提高排球运动水平两个重要因素。以往总是认为高度与速度是矛盾,没有办法统,只要有高度,必然速度就慢,只要速度快就不能要求高度,故直影响着排球运动水平提高。从当前实践中,可以看出高度与速度有矛盾方面又有统方面,问题在于指导思想和训练。目前,许多强队如中国、美国女排,苏联男排都是高度与速度统队,但不能说是统得很完善。现代排球运动发展,实现高度与速度

  • 标签: 排球运动 技战术水平 指导思想 中国女排 战术打法 世界强队
  • 简介:为便我国篮球运动技术水平跻身于世界强队之列,行家众议纷云:有的认为关键在于明确指导思想,继承和发扬我国篮球运动独特风格,也有的说选拔和解决高大队员训练工作至关重要,还有的讲重点解决防守问题是当务之急……。这些无没有道理。但是,我们认为在篮球运动全面走向科学化、现代化训练今日,提高教练员、运动员文化知识,致力于智力素质提高,以适应科学化训练需要。更显得重要和迫切,因为它关系和牵动着整个篮球运动技术水平发展和提高。我们想谈点孔之见,以作抛砖引玉尝试。

  • 标签: 篮球运动 世界强队 运动技术水平 科学化训练 指导思想 教练员队伍
  • 简介:本章(《人体运动器官构造与功能》)目的,是使教练员了解以下内容:1.人体骨骼主要特性;2.人体骨骼各类关节结构及其运动;3.人体主要肌群,并理解运动是怎样受肌肉所制;4.理解杠杆原理及它是怎样应用于人体肌肉系统;5.为产生种有控制运动时,肌肉群是怎样协同工作;6.人体活动与肌肉活动之间关系。

  • 标签: 运动器官 人体骨骼 肌群 骨骼系统
  • 简介:本文分析目的:(1)选择确定级跳远世界纪录运动数据;(2)将这些数据与同运动员以前相应成绩和其他优秀级跳远运动员成绩数据进行对比。、阶段距离康利单脚跳为6.61米,它分别超过班克斯31厘米、森普金斯25厘米、乔尹尼尔36厘米。在跨步跳时,班克斯是落在所有运动员后面。从单脚跳到跨步跳时,康利比班克斯多了54厘米,但班克斯跳跃阶段为6.69米,大大地超过了他对手并创造了新世界纪录。把班克斯各跳距离和1910年以来世界纪录相比较,他单脚跳和跨步跳分别为6.30米

  • 标签: 单脚跳 世界纪录 班克斯 跨步 踏跳 水平速度
  • 简介:、前言学校体育改革关键在于体育师资培养。为了加速研究和建立起适合我国现行教育体制改革要求体育师资培养结构,本文特采用比较研究方式,分析苏联、日本和美国在体育师资培养方面的现状以及结构体系和所采取措施,其目的是综合了解国体育师资情况,二是为我国现行体育师资培养结构有效性改革提供些参考性材料,是简单地介绍下我国体育师资培养现状,并进行概略地比较,分析其相同点与不同点以及我国当前体育师资培养存在

  • 标签: 体育师资 体育大学 学校体育改革 体育院系 现行教育体制 体育教育
  • 简介:通过盘点我国在本届伦敦奥运会成绩和表现,总结与反思如何进步提升我国奥运工作水平和成绩,以推动我国在国际上更好地展示与提升自身国家形象是文章出发点和落脚点。文章首先研究分析了奥运会始终和国家形象以及国际关系紧密相连历史与现实,接着在剖析中国奥运事业发展存在主要问题基础上,提出当前已经到了必须加快转变中国奥运事业发展方式崭新阶段。最后研究提出为更好地展示提升中国国家形象,要做到"回归本源性重在参与,构建中国快乐形象;回归朴实性为国争光,构建中国向上形象;回归细节性的人文关怀,构建中国魅力形象"个回归"和实现"在发展战略上,实现中国奥运事业从精英体育发展向精英体育与全民体育并重发展转变;在动力机制上,实现中国奥运事业从物质利益驱动向物质利益和精神道德双轮驱动转变;在舆论导向上,实现中国奥运事业从争夺金牌光荣向争夺金牌和享受比赛同样光荣转变"个转变"。

  • 标签: 中国奥运事业 国家形象 回归 转变
  • 简介:为了落实青训补偿金,国际足联创造了"统补偿机制"来保护青训俱乐部,这些俱乐部在过去数十年内投入了大量金钱培养足球天才却没有从球员交易中获得任何补偿。国际足联规则第21条"关于球员地位和转会"中如此定义统补偿机制:“如果名职业球员在合同期满前转会,任何培养过该球员俱乐部都有权从其之前俱乐部获得份补偿(统补偿机制)。”

  • 标签: 补偿机制 职业球员 国际足联 俱乐部 合同期满 第21条
  • 简介:通过文献资料法、逻辑分析法对中国大球积弱问题进行研究,认为:中国大球积弱现状是由传统文化、金牌观不良导向、不彻底职业化以及薄弱青年训练基础等因素共同造成。建议:从大力发掘少数民族运动员、重新审视金牌观、加深联赛职业化和法制化力度、发展校级联赛、扩大青少参与基础等方面解决大球积弱问题。

  • 标签: 竞技体育 体育原理 三大球
  • 简介:以研究学生由“学会”到“会学”转化为出发点,以引导学生学习健身方法和培养学生自我健身能力为归宿,进行“自”(“自我学习”,“自我健身”,“自我评价”)教学策略在小学体育教学中运用实践研究,使学生逐渐形成自我激发,自我定向,自我规则,自我健身,自我评价良性循环。

  • 标签: 教学策略 小学 体育教学 教学目标 教学情境
  • 简介:此项研究旨在探究各测试指标对级跳远水平垂直速度转变影响,这不仅对级跳远技术研究很重要.而且对其他跳远项目也很重要。10名优秀跳远运动员做为受试者,采集每名运动员在同比赛中4次完整试跳维运动学数据,计算出每次试跳中各个支撑期水平速度减小值和垂直速度增加值,发现水平速度减小和垂直速度增加有线性关系,这种线性关系斜率A1被认为是水平垂直速度转变中系数。在水平速度减小值增加同时,垂直速度增大值也在增加.当A1值增大时U水平减小对垂直增加灵敏度提高,关于级跳远最佳技术,还需进步研究。

  • 标签: 三级跳远 垂直速度 最佳方式 运动生物力学
  • 简介:“节奏制胜”将成为现代排球竞赛主导趋向。本文围绕排球“K”战术体系对其般规格、组成要素、配合战术及实践中应注意问题等展开讨论和阐述。

  • 标签: 现代排球 战术体系 节奏 主导 竞赛 组成要素
  • 简介:跆拳道和武术带着各自民族文化特色风靡世界,同时它们也带着世界体育共性。同为亚洲国家传统体育文化两种武道有着惊人相似性。其中主要体现在练习者所崇尚信仰,跆拳道和武术本身所阐释道义,以及两种运动形成文化背景和文化理念等。

  • 标签: 武术 跆拳道 文化 相似性
  • 简介:肌肉特点肌纤维类型和面积肌肉能否提供足够能源与张力是个人在长跑中是否能够跑得快重要因素。大量研究也揭示了个人长跑成绩好坏是同他肌纤维特点有很大关系。自Bergstrom(1962)所创针刺活检技术问世之后,加之结合对肌样品显微以及生化分析,长跑运动员肌纤维组成与特点得到了进阐明。肌纤维类型是其中研究较为透彻个方面。长跑运动员肌纤维类型之特点、它同运动成绩关系以及训练能否导致类型发生互变等等,都是令人关心问题。肌纤维分为快(FT)和慢(ST)两大类型。快肌又可分为F_a、F_b和F_c个亚型。般说同FT比,ST(慢肌)纤维收缩速率慢、糖酵解(无氧供能)能力小。但有

  • 标签: 长跑运动员 肌纤维类型 无氧供能 运动成绩 慢肌 针刺活检
  • 简介:从生态学和可持续发展角度,论述了体育旅游生态化发展必然趋势和要求;在分析峡库区体育旅游可持续发展生态化选择现实背景基础上,结合库区生态体育旅游资源优势和面临发展机遇,提出了峡。库区体育旅游生态化发展途径与对策。

  • 标签: 三峡库区 体育旅游 生态化 发展策略
  • 简介:前言在现代举重训练中,训练量和强度都很大,强调速度力量训练体系。为促进运动成绩提高,减少运动员损伤发生率,国家体委于一九八一年组织了大规模举重运动损伤调查,并提出报告。报告中指出:当前举重运动员损伤以腰、膝、肘为主。腰伤达85%,膝伤63%,肘伤45%。北京运动医学研究所在“各项目运动创伤部位统计2725例”中指出:腕损伤是举重运

  • 标签: 举重运动员 损伤分析 运动损伤 创伤部位 腕部 国家体委
  • 简介:屈体后空翻周是技巧运动中个高难度动作。1981年世界杯技巧比赛中,苏联运动员拉少林第次完成了这个动作,但质量并不理想。1982年在伦敦举行世界技巧锦标赛中,拉少林用“挺二周挂小翻接团周”来参加比赛,虽然难度值提高了,但单个动作难度却降低了。“屈周”之所以很少被用来比赛,这主要是难度太高,高质量地完成这动作把握性不大缘故。我国男单第二套有“1080旋”,难度上占了优势;但第套只能完成

  • 标签: 屈体后空翻三周 世界技巧锦标赛 单个动作 动作难度 高难度动作 生物力学分析
  • 简介:对高学生进行运动干预和心理干预两种方法应用,旨在找出适合高学生缓解心理压力方法手段。在限制运动负荷有氧锻炼条件下,采用SCL-90症状自评量表来评估学生心理状态。结果发现高学生运动干预组与正常对照组干预前无差异(p〉0.05),经1个月干预后,运动干预组运动量与干预前比较,有显著性差异(p〈0.001),而正常对照组1个月后与基线资料无差异(p〉0.05),运动干预结合心理干预前,SCL-90评分,高学生在人际关系、焦虑2项因子分均值低于常模(p〈0.05),而抑郁、强迫、偏执等3项因子分均值与常模比较有极显著性差异(p〈0.001)。经1个月运动和心理干预后,运动干预组30位学生5项因子分值均与常模接近,并经统计学分析无显著性差异(p〉0.05),[结论]有氧运动对缓解高学生心理压力有显著作用。

  • 标签: 有氧运动 高三学生 心理压力
  • 简介:在人类社会初期,游戏就是进行技能、生活、劳动等教育种手段,随着人类社会不断进化,人们生产、生活、劳动方式等不断演变进化,游戏也在不断发展.在定程度上,游戏是社会进步和人类社会生活方式反映.在进入信息时代今天,当我们重新审视游戏时候,正如滴水可以折射出太阳,原来小小游戏中也蕴含着深刻哲学思想.

  • 标签: 体育游戏 感性 理性 道德法规 矛盾统一 生活经验
  • 简介:“尤其重要,成为我们认识事物基础东西,则是必须注意它特殊点,就是说,注意它和其它运动形式区别。”(《矛盾论》毛泽东选集第1卷283页)作为个体育教师,只有认识自己工作特殊点,才能克服困难,去努力工作,进行创造性改革。、体育教学是项复杂工程1.体育教学是个具有多层次结构系统(见下表)

  • 标签: 体育教学 多层次结构 《矛盾论》 学校体育 毛泽东选集 运动形式