简介：采用文献资料和实验研究等方法,对创新德育课对改善高职生人际关系进行了实证研究,结果显示:实验结果,实验组在信任、容纳他人、社交焦虑3项指标与实验前均呈现积极的变化,同时创新德育课程对男、女学生及不同年级学生有差异性积极变化。指出以拓展训练为载体的创新德育课程对学生人际关系具有积极的促进作用。

简介：运用文献资料、特尔斐和层次分析等方法,对义务教育体育教师队伍文化素养评价指标体系进行了构建,结果显示：文化素养指标体系中包含3个一级指标、10个二级指标和43个三级指标;其中体育教师教学实践性知识、职业价值观和体育教师行为指标是体育教师文化素养评价指标体系的重要组成部分,同时也是体育教师文化素养的重要体现之处;我国义务教育体育教师队伍文化素养水平不高,价值观念和外在行为方面存在着差异,出现了＂言行不一＂的状况。

简介：武汉市是国家最早一批试行中小学体育场馆对外开放的城市,在中小学体育场馆的对外开放中,主要还是室外场馆的开放,该文采取文献研究、实地调查和问卷调查相结合的方法对武汉市中小学体育场馆当前对外开放政策的执行进行实证调查,经调查,武汉市绝大部分中小学领导对校内体育场馆对外开放有较高的理论认识水平,但也有一些学校对于体育场馆的对外开放畏首畏尾,大部分学校对于全面开放体育场馆保持较高的警惕。对于群众来说,更希望政府能够进一步整合社会资源,加大社会公共资源的开发力度,通过相应的研究分析,作者根据实际情况还提出了部分可参考的解决方案。

简介：从公开水域游泳项目专项特征与功能性体能训练的角度出发,完善我国优秀公开水域游泳运动员安家葆的个性化体能诊断与训练过程。经过功能性动作筛查、Y—平衡测试,以及专项体能素质和竞技成绩等方面的测试,发现安家葆个人力量较差,两侧上肢灵活性存在较大差异,左下肢后群肌肉柔韧性和绝对力量不足,左侧髋关节和左侧肩关节的稳定性急需加强。根据诊断结果、运动员自身特征和比赛时间安排,为其在2017年全运会前设计了16周的个性化体能训练计划,在训练结束后2周对安家葆重新进行了各项体能评估,结果发现安家葆的双侧上肢活动度得到明显改善,其他弱链环节得到修正,同时专项耐力、绝对力量、动作速度及肢体柔韧性均显著提高。安家葆在本研究结束后参加的第13届全运会公开水域游泳比赛中,获得亚军,并创造了个人最好成绩,专项运动能力获得较大幅度提高。

简介：为优化我国竞技体育结构布局,提高我国竞技体育的综合实力,研究以男子足球和网球职业赛事为例,采用定量与定性分析相结合的方法,分析职业体育赛事与国家竞技运动水平之间的关系,探寻提高国家竞技运动水平的策略。研究结果显示:国家职业足球联赛水平与该国家足球竞技水平具有较高的正相关性;国家拥有的ATP250及以上级别的网球赛事数量与该国家男子网球竞技水平具有高度的正相关性。通过控制我国职业足球联赛外籍球员的比例、采用竞争平衡和财政平衡的手段可提高我国职业足球联赛的水平和国家足球竞技运动的水平;通过增加高级别职业网球赛事数量、构建中国职业网球赛季和特征鲜明的亚洲系列赛事阶段、深化我国职业网球赛事内涵可提高我国的网球竞技水平。

简介：深入贯彻落实《国务院办公厅关于印发中国足球改革发展总体方案的通知》（国办发[2015]11号）、（（教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见））（教体艺[2015]6号）文件精神，不断推进行政辖区校园足球的普及，提高校园足球特色学校建设的质量和水平，在省、市、区各级领导的关心支持下，作为石家庄市唯一的全国青少年校园足球试点区，长安区坚持“以体润德，以体启智，以体育美”的理念，大力推动校同足球工作，全面促进学生健康发展，取得了湿著成效。