学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:<正>对一个国家来说,如果这个国家青少年能够拥有钢铁般坚强毅力,同时又具有良好心理素质及健康体魄,那么这个国家或民族,便会拥有不竭民族活力及旺盛生命力。所以,要不断地推进阳光体育工程开展,进一步加强青少年体育锻炼、提高青少年身体素质及健康水平,培养中国特色社会主义事业合格建设者及接班人。1"阳光体育工程"概述党中央在中央政治局讨论了"阳光体育工程",并在全国展开广泛推广,证明了党中央十分重视青少年,也很关心青少年身体健

  • 标签: 青少年健康 体育活动 身体素质 体育成绩 体育锻炼 健康水平
  • 简介:大课间活动时间到啦!江西省新余市新钢一小孩子们来到操场上,开始了他们快乐大课间活动。只见三(5)班小朋友分成人数相同两组,每组队员排成纵队站在起跑线前。排头队员双脚站立,用手兜住后面队员右腿,同时后面队员将左手搭在排头队员肩上,每组队员用相同方式依次站立。游戏中,全体队员按同一节拍向终点行进,根据队尾通过终点先后顺序判定名次,这个游戏叫“赛龙舟”。

  • 标签: 快乐 健康 阳光 活动时间 课间活动 队员
  • 简介:北京市朝阳区"阳光足球"工程于2014年7月开始启动。朝阳区教育研究中心负责《阳光足球》地方读本编写与教学实验工作,目前已完成了《阳光足球》一套四册(小学l~3年级、小学4~6年级、初中版、高中版)读本编写。此套读本是一套完整学习系统,包含读本教材、足球微课集和足球球性操三个部分,本着一切从有利于学生学习和兴趣出发,改变了过

  • 标签: 北京市朝阳区 学习系统 教育研究中心 球性 自主学习 写作语言
  • 简介:阳光体育运动”是我国政府对学生体质健康进行干预政府措施。活动开展以来,全国各级各类学校都积极开展了每天一小时体育锻炼,但单一运动内容、单调运动形式不能吸引小学生积极地参与体育运动。本文从参加活动主体入手,根据其生理、心理特点,对开展有特色阳光体育运动进行了研究,使阳光体育运动更行之有效,为学校开展阳光体育运动提供理论参考。

  • 标签: “阳光体育运动” 小学生 政府措施 体质健康 体育锻炼 运动内容
  • 简介:初识夏雨,他还是个懵懂高中生。偶然机会,凭借《阳光灿烂日子》中马小军.他成为中国最年轻威尼斯影帝。《爱上单眼皮男生》中"韩紫瞳"、《独自等待》里陈文、《上海伦巴》中阿川,这一系列角色陪伴着夏雨从青涩到成熟,演技也日臻完美。不久前.习惯了"平凡人"他又当了回"九五之尊",在《康朝密史》和《胡笳汉月》中.他分别饰演了康熙和汉献文帝.让他过足了"皇帝瘾".夏雨感叹:"当皇帝貌似很拉风,那么多人跪在你面前.其实也有很多苦衷。不能自由自在生活、不能想干吗就干吗,多痛苦啊。我这么好动一人.肯定不会去当皇帝.还是做个平凡人自在。"

  • 标签: 夏雨 汉月 会约 高空跳伞 子万 空中控制
  • 简介:阳光下无所谓新鲜事”,也就是说,世间事情都有其发展发生偶然性与必然性。没有哪件是必须响或者决不可能,主宰一切只不过是万物生存本能。其实这一直是中国传统意义上一种对世界认知,很朴素,也很客观和科学。

  • 标签: 无所谓新鲜事 阳光无所谓
  • 简介:2018年6月23日,南京市校园足球班级联赛开幕式暨“市长杯”校园足球联赛初中男子超级组决赛在南京悦宁足球运动中心举行,南京市雨勤俭节约台中学获得了“高长杯”校园足球联赛初中男子超级组冠军。

  • 标签: 梦想 成长 阳光 足球联赛 足球运动 南京市
  • 简介:分析了“阳光体育运动”长效机制内涵、作用和构成,从政府及教育行政部门、学校主体、社会主体、家庭主体、学术主体5个角度,探讨适合我国“阳光体育运动”开展制度环境。研究认为,“阳光体育运动”长效机制制度体系包括完善法律制度、构建政府职责制度、建立财政支持和人才培养制度,并应建立激励机制和监督机制两大动力体系。

  • 标签: 学校体育 阳光体育运动 长效机制 制度构建
  • 简介:美国——桥牌沃土,这是每一个桥牌爱好者梦中天堂;北美桥牌大赛——NABc,这是每一位牌手心中必将征战杀场。2014年3月,作为国家桥牌女队新丁,我怀着激动心情踏上这片土地。一、美国桥牌异与趣23日晚,我们集体来到位于达拉斯喜来登会议中心赛场熟悉环境。初临一楼比赛大厅,密密麻麻数百桌盛况充分展示了北美桥牌大赛如节日般热烈气氛。在没有拉幕情况下,赛场秩序井然,不同比赛项目密集在一起进行,却并无嘈杂。

  • 标签: 征战 桥牌爱好者 阳光 德州 赛场秩序 比赛项目
  • 简介:“他们确实非常出色,正朝着公牛纪录狂奔。”范甘迪意思是,太阳队正向公牛王朝1995-1996赛季72胜10负-令人匪夷所思纪录发起冲击。

  • 标签: NBA 赛季 太阳队 纪录 太阳光 冲击
  • 简介:带着阳光感做教师,正如揣着理想上路,不仅在做过程中使幸福变成目的,而且必然会带来一个副产品,潜移默化地把阳光传递,使教育教学变得精彩,快乐撒满课堂:

  • 标签: 阳光 快乐 心态
  • 简介:运用试验法、调查法、文献资料法,初步揭示通过开展“阳光体育运动”,使大学生在对体育锻炼认识、锻炼效果认知和体育情感投入等方面都有了明显提高。通过锻炼,增强了体质、增加了自信、减轻了压力;树立了正确体育理念;也有利于学习成绩提高、锻炼意识增强和终身体育意识形成。

  • 标签: 体育理念 锻炼 体育意识
  • 简介:结合目前职业院校体育课程开展情况来看,很多院校在体育教学过程中,存在着教学方法、内容、理念等方面的问题,不能按照每个学生兴趣爱好进行相应教学,也不注重发挥每个学生优势,促使体育教学不符合'以人为本'发展观念。本文通过分析阳光体育含义和价值,来强化阳光体育在职业院校体育教学中落实措施。

  • 标签: 阳光体育 职业院校 体育教育
  • 简介:青少年是保证国家未来发展中流砥柱,因此,提高青少年身体素质水平至关重要。我国高校阳光体育运动经过不断发展,虽然已经取得了初步成果,但是仍存在着许多弊端。“健康中国”战略提出对高校“阳光体育运动”发展提供了更加深入理论指导,有利于改变目前高校阳光体育运动发展缓慢、效果不佳状况,文章中对“健康中国”战略以及高校阳光体育运动目前发展基本情况进行深入分析,并重点讨论“健康中国”战略对于高校阳光体育运动影响。

  • 标签: 健康中国 高校阳光体育 启示
  • 简介:阳光教育理论提出主要目标是,引导青少年学生走出班级,走向操场和大自然,在阳光下,积极开展体育活动,是一种新体育教学理念。阳光体育理论提出,有利于学生体育锻炼精神树立,培养学生终身体育意识。高校教学过程中,体育作为一项重要教学项目,渗透阳光体育理论,有利于教学目标的完成,培养学生体育锻炼习惯。体育课程是素质教育重要内容,对于学生身心成长有着重要作用。文章中结合阳光体育理论,对其在高校体育教学中应用开展探究。

  • 标签: 阳光体育理论 高校体育 运用探究
  • 简介:对开展阳光体育运动背景、目标及其与学校体育关系等问题进行探讨,研究认为开展阳光体育运动要与落实中央7号文件相结合;要制定长远规划,为3年后考评做好准备;要充分发挥体育部门和共青团部门作用;要以实施《国家学生体质健康标准》为主线;要发动从基层做起活动,建立长效机制。

  • 标签: 学校体育 阳光体育运动 国家学生体质健康标准
  • 简介:在新课标“健康第一”思想指导下,从实践中总结经验,对阳光体育运动进行更深层次研究,从而丰富国内相关研究结论,进一步完善其理论体系。通过调查和实验研究,在实践中探索出最适合学生身心发展特点,能有效激发学生运动兴趣阳光体育运动”内容、方法和组织形式,为学生健康成长做出应有贡献。

  • 标签: 阳光体育运动 学校体育 健康第一 青少年学生
  • 简介:运用问卷调查、访谈等方法对合肥市5所高校进行调查,发现“阳光体育运动”在高校实施情况不容乐观,并对实施“阳光体育运动”过程中存在问题进行剖析并提出建议,以期在高校形成“阳光体育运动”实施长效机制。

  • 标签: 阳光体育运动 实施情况 长效机制
  • 简介:高校构建阳光体育运动长效机制,主要是对我国高校阳光体育运动长期发展制定一种有效机制,能够保证我国高校阳光体育运动进行可持续发展,使我国大学生能够产生终身参与体育运动意识,以此锻炼大学生身体素质,促进其身心健康进行发展,为大学生未来发展打下坚实基础。本文基于此进行分析,提出高校阳光体育运动长效机制构建策略,推动我国高校阳光体育运动,促进其进行快速发展。

  • 标签: 高校 阳光体育运动 长效机制 构建
  • 简介:高校阳光体育运动教育实施能够提升大学生身体素质,还能够增强大学生体育技能,为我国社会发展培养更多优秀体育人才,促进其为我国体育事业发展贡献力量。现阶段,随着素质教育改革高校阳光体育运动教育逐渐成为体育教学中重要组成部分,主要是由于阳光体育运动能够促进大学生全面发展,使其能够理解体育精神,提升综合素质。为保障阳光体育运动能够在高校体育教学中有效进行开展教学活动,高校应健全管理机制,重新构建高校阳光体育运动长效机制,从而有效实现阳光体育运动教育目的。

  • 标签: 高校 阳光体育运动 长效机制