简介:<正>简答题1)造句有四项最基本的要求指的是什么?2)如何正确理解清晰明确?3)什么是合情合理?4)造句怎样才能重点突出?5)何谓通顺流畅?6)怎样才能做到文气贯通?7)文意缜密的含义指的是什么?
简介:在铁路车辆车钩钩尾框检修工作中,部分厂、段采用自动铣床来完成扁销孔的焊修加工。但由于该零件形状比较复杂,加工定位比较困难,因此,针对该零件的加工定位方式采取了一系列的改进措施。其中,改进后采用上下销孔进行定位及尾框底作用面强制定位的方式,解决了由于装卡变形等原因造成定位不准的问题,保证了零件加工后的尺寸精度,缩短了加工时间。
简介:分析实训基地现状,提出生产情境型机械加工实训基地建设是深化以工作任务为主线的课程改革的一项重要内容;明确生产情境模式实训基地主要特征是真实性、共享性、先进性、效益性;确定生产情境型实训基地按共建共享模式建设,按企业主导模式组织实训及生产;阐述基地建设过程中设备配置、基地布局、教学组织、产教结合等方面的建设状况;归纳实训基地初期运作效果。
简介:《经济数学基础》作为全国广播电视大学首批十个共建课程之一,其数学大纲及其多媒体一体化方案率先得到中央电大及专家组的通过.笔者先后参加了新课程的教学大纲研讨会(1996.26—27于山东烟台)及文字主教材的初稿审定会(1997.6.24—26于北京),现将有关情况介绍如下:
简介:对公司僵局进行司法救济的前提是公司僵局之不可回避、不可自救,由此获得司法干预的法理基础:亟需填补的法律漏洞、公司自力救济不能、其他救济途径用尽,是司法救济的必要性所在;维护股东权利、实现实质正义、满足期待利益,这是司法救济的正当性所在;司法介入应遵循几项基本原则,这是司法救济的适当性所在。同时,思考公司自治与司法介入的关系,希望在对国家强制保持警惕的同时信任司法救济,最终达到平衡各方利益的善果。
简介:中央电大88级部分专业的学生,本学期开始学习领导科学课程。这门课程仍以夏禹龙等四位同志所著的《领导科学基础》为教材,(广西人民出版社,1985年4月第二版,增订本)以笔者所写《(领导科学基础)学习指导书》为辅助教材。(劳动人事出版社,1986年12月第一版)
简介:关于教师角色,形成了不少观点。但这些观点,只是提出了教师应该怎么做、如何做的问题。其实,认识教师角色,讨论教师角色具体有哪些内容,这并不是最重要的课题,关键是要阐明“教师是什么”,它决定着“教师怎么做”及“做什么”等课题。这就要揭示认识教师角色的思想方式,这是前提。因而需要以教师与现实世界的相互构成中理解教师角色,从变化着的社会生活背景思考教师角色,这是研究教师角色必要的思想路径。
简介:<正>为了帮助同学们作好期末复习,现将电子技术基础(二)——模拟电子电路课程的复习要求进行小结,并通过复习练习题帮助同学们掌握解题方法和复习要求。1复习要求第一章放大电路的基本原理和分析方法掌握放大、静态与动态、直流通路与交流通
简介:<正>为了帮助同学们搞好期末复习,本文将对各章的教学要求和学习重点进行归纳总结,并给出一些典型例题。要求同学们对模拟电路的基本概念,典型电路的工作原理,基本分析运算系统复习,深入理解。第一章基本放大电路和多级放大电路一、教学要求1.掌握半导体三极管的外特性,会在共射输出特性曲线上求β。2.掌握放大电路的组成原则,会判断电路是否有放大作用。
简介:同其他法学课程一样,在复习时要注意全面复习,重点掌握,特别是在基本概念、基本原理、基本知识上下功夫。下面就各章的重要概念和重点掌握的问题,作些提示。供九二级法律专业学员期末复习时参考。第一章:法学、法律现象。法学的研究对象;马克思主义法学与剥削阶级法学的根本区别。
简介:《基础会计学》是成人大专经济类各专业的一门专业基础课程,该课程今年采用于玉林老师主编的《基础会计学》教材,内容作了较大修改,现将有关内容重点提示,仅供参考。一、考试类型:该课程考试类型较多,题量覆盖面较大,主要有名词解释、填空题、单项选择、多项选择、问答题、业务题,其中业务题中包含分录、计算、编表、改错等类型,占40%。二、各章节主要内容
简介:<正>基础会计学是电大经济类各个专业的一门公共必修课。本课所使用的文字教材为于玉林主编的《基础会计学》(中央电大出版社出版),音像教材暂时使用天津财经学院王建忠老师根据文字教材所录的6讲电视辅导课作为过渡。为了帮助同学们学习这门课程,我们将有关基本概念、基本理论问题以及基本核算业务编成练习题,供大家学习时参考。由于刊物版面的限制,有些形式的练习无法包含(或无法提供参考答案),请结合该文全面、系统地掌握教材内容。
简介:本文针对电火花加工的课程教学,进行了教学理念、教学思路的改革。通过教学方法、课程分组、教学模式、课内外教学的改革,使电火花加工技术课程更有助于教师的授课和学生的自主学习。这一经验总结也有助于其他课程的教学改革。
简介:运用"子程序"为用户提供极大的方便。本文着重介绍在数控机床上巧用子程序加工点阵孔群。
简介:摘要:为了进一步保证《数控加工工艺编制与实施》课程的专业教学有效性,丰富课程内容的同时发挥专业课程价值,落实人才培养工作。教师就应当将课程教学的立足点由过去的课内转移到课外,转移到现实工作中,从工作过程入手进行专业课程开发,以从“理实一体化”的角度入手重新确定课程载体。文章也将从三个角度入手,即课程开发关键、课程开发流程、课程内容、手段开发,探析基于工作过程的数控加工工艺编制与课程开发,以供参考。
简介:编辑加工是一种创造性劳动,是使论文转变为产品的重要环节。但编辑对来稿内容需进行修改的文稿则一定要先争求作者的意见,然后再进行修改。一定要注意掌握好修改的尺度,不能因对作品内容的修改而影响作品的完整性,否则就可能侵犯作者的修改权和保护作品完整权。“保护作品完整权即保护作品不受歪曲、篡改的权利”,是著作权的重要内容之一。《著作权法》第33条规定:“图书出版者经作者许可,可以对作品修改、删节。报社、期刊社可以对作品作文字性修改、删节。对内容的修改应当经作者许可。”这就给编辑修改加工工作明确限定了范围。
简介:本文对现阶段中学计算机教育的教学目的、教学方法及教学内容等问题进行讨论,并论述了作者的看法和观点。
简介:随着计算机技术,特别是计算机网络技术的飞速发展,Internet这种全球性的计算机网络对社会的影响也越来越大。Internet正在逐步地改变人们的工作方式和生活方式,同时也成为了当前教育教学中的一个亮点。Internet网的优点早已是众所周知:它的信
简介:本文论述了有关法语语音教学中的两个基本问题:法语发音的准确性和如何练就标准的法语发音,并提出了遵循"精讲多练原则",通过有效的训练,使学生快速较好地掌握地道的法语发音。
简介:一、翻译下列经贸术语1.市场经济2.经济活动3.市场调研4.股票市场5.国内市场6.市场份额7.质量管理8.产品质量9.商标名称10.销售技术11.交货期限12.付款条件13.税前利润14.税后利润15.船运单据16.公开市场17.平均价格18.价格幅度19.价格政策20.金边证券21.商务信函22.询价信函
基础写作(下)期末总复习
钩尾框扁销孔加工定位方式的改进
基于生产情境模式的机械加工实训基地建设
简谈《经济数学基础》教材建设
公司僵局司法救济的法理基础
《领导科学基础》重点、难点学习辅导
教师角色辩护的基础与课题
电子技术基础(二)复习辅导
《模拟电子技术基础》学习辅导
法学基础理论期末复习提示
《基础会计学》期末复习提示
基础会计学综合练习(上)
关于电火花加工技术课程的教学改革
在数控机床上巧用子程序加工点阵孔群
基于工作过程的数控加工工艺编制与实施课程开发
正确外理编辑加工与维护作品完整权的关系
计算机基础教育的探讨
关于《Internet基础》课程教学手段的探讨
浅谈基础阶段法语语音教学与训练
经贸基础英语(Ⅱ)期末自测复习题