简介：地方高校后勤管理服务存在的弊端较多,改革后勤管理服务体系,更新管理理念,是提高其水平和增强竞争能力的有效方法与途径.

简介：新工科背景下,新经济的发展对传统工程专业人才培养提出了挑战。针对目前地方高校工科人才创新创业能力培养现状,建立以学生为中心,改革教学方式,重构与新工科人才创新创业能力培养的课程体系。以过程为导向,改革考核内容和方式,强化综合能力培养。坚持问题导向,打破学科壁垒,实施学科交叉融合,提升人才培养质量。为国家、区域创新驱动发展提供人才支撑。

简介：从生态学衍生出来的生态化教学思想，是当前在复杂环境下研究教学问题的理论视角的拓展。开展思政课生态化教学，需要打破传统教学过程中的“花盆效应”，使课堂与课外、教材内容与社会内容有机联动起来，正确把握住教学过程中的“限制因子”，利用好“群体效应”的生态功能，时时变换师生教学生态位。

简介：生态社会主义是20世纪70年代的西方“绿色运动”的产物,它反映了人类对生态危机及其引发的诸多新问题的思考和希望,它的主要精华在于促进社会制度正义,加强生态法治建设,扩大社会治理主体,培养生态保护氛围等方面.加强生态社会主义思想研究,对于推动我国和谐社会建设具有重要意义.

简介：生态意识是随着地球生态失衡和人类生存环境的恶化逐渐得以建立和强化的,生态文明的提出凸现了对以往文明发展的纠偏和补救,生态文学是生态问题在文学视野里的投射和焦虑。试图通过文本内的生态呼吁,达到文本外的生态成效,世纪之交的中国文学开始关注生态问题,在生态哲学和自然写作的交互影响下,建立起新型的生态叙事话语,创生了生态主题写作,产生了不可忽视的影响。当代中国文坛,生态文学书写可以概括为三个主要方向,它们分别以＂信仰＂、＂忧患＂、＂拯救＂为中心词,通过个案分析,我们可以把握此一写作主题的创生方向和内在理路。

简介：广播电视大学向开放大学转型升级过程中,专业规划与建设是首要任务。为此,把握特色专业的涵义,了解电大专业建设现状,按照国家政策和区域经济社会发展战略,依据教育部《高等学历继续教育专业设置管理办法》(2016年)规定,精准定位,合理规划。同时,在广泛征集用人单位和教学对象意见和建议的基础上,制定适合电大学习者需求的人才培养方案。

简介：经济调节、市场监管、社会管理和公共服务，是社会主义市场经济条件下政府的四项主要职能。地方政府经济行为出现偏差，妨碍了社会主义市场经济体制的完善，在很大程度上制约了地方经济的发展。规范地方政府经济行为意义重大。

简介：地方高校如何面对新形势,发挥社会服务职责,为区域经济和社会发展服务,我校实施“大培训”战略以来,取得了良好的社会效益和经济效益,有力提升了学校的社会服务能力。

简介：学术创新能力是促进科学进步的基石,然而随着研究生的逐年扩招,逐渐呈现为部分研究生培养质量下滑的状态,导致很多高校培养的研究生的学术创新能力不足,地方高校当然也不例外。为了提高地方高校研究生的培养质量,从而促进我国的科技进步,文章在研究学术创新及学术创新能力的基础上,分析了地方高校研究生学术创新能力现状,地方高校研究生创新能力的表现形式及创新知识结构,地方高校研究生学术创新能力培养的制约因素及地方高校研究生学术创新能力培养的实施对策。实践表明,利用该对策能够很好地提升地方高校研究生的学术创新能力,具有一定的参考价值。

简介：文化的生命在于创新,地方高校已日渐成为所在区域文化研究、传播、创新的主要阵地,拥有雄厚的区域文化研究能力和坚实的文化研究基础。地方高校要引领区域文化建设,必须立足于区域文化,调整好办学理念,通过打造特色教育,增设能够凸显区域文化特色的课程,引领区域文化发展。

简介：2013年,松花江林区电大被国家开放大学设立为国家开放大学（黑龙江）松花江林区地方学院（以下简称林区地方学院）.按照国家开放大学办学试点体系建设“倒逼机制”的要求,我们对林区地方学院和学习中心的构成要素、功能作用、建设模式、运行机制、呈现形态、评价体系等问题进行了探究.在梳理林区电大系统办学经验的基础上,对林区地方学院构成要素进行分析和研究,提出开放大学林区地方学院六维核心构成要素新设想.

简介：在远程教育中开设地域文化等人文素养的课程显得尤为重要。地域文化课程的教学有利于提升大学生的人文素养,有利于地方高校形成自己的特色课程。在课程建设实施过程中编写具有广西地方文化特色的教材,制作适合成人学习需求的小块化微视频课件,采用灵活多样的视频讲解,形成完整的课程体系并力争在国家开放大学的教学平台上共享,《广西地域文化》课程的建设,就是一种有益的实践与尝试。

简介：我国广播电视系统正处在从模拟向数字整体转换的变革时期，广电部门特别是省级以下广电部门和西部地区缺少大批受过专业教育、训练有素的专业技术人员，目前广电部门普遍存在技术人才青黄不接的严重情况。地方高校开办广播电视工程专业是为了适应我国广播电视事业发展的需要，是服务地方经济、文化建设的需要。部分地方高校基本具备开设广播电视工程专业的师资队伍，有充足的生源和很好的就业前景。

简介：职业教育．最显著的特点就是直接对接市场经济，职业教育培养的人才直接进入市场．服务社会和地方经济发展。因此必须牢牢把握面向社会，面向企业，面向市场，面向地方经济发展的办学宗旨。多年来，安徽省行知中学作为全国重点中等职业学业校，秉承“品牌立校，经营活校，合作兴校，教师强校”发展理念．将学校定位于“培养高技能，高素质人才，

简介：本文从生态学和媒介生态学角度，论述了远程教育传播中教学媒体的生态序位、内稳态机制以及发展趋势，并且对以上媒介生态问题的进行了深入思考。提出远程教学媒体生态序位的区域性规律；传统媒体到广适性媒体的演变：进而总结了远程教学媒体“互惠共生”的发展趋势。

简介：地方高校和司法行政机关合作有着坚实的现实基础,双方可以在社区矫正和人民调解两个领域进行合作。合作的形式应是多样化的,可以合作建立实践教学基地、开展志愿者服务活动以及见习、实习活动等。双方可以从提升合作层次、不断完善保障机制、丰富活动内容等方面努力健全合作机制,保证学生实践质量,以实现＂双赢＂的目的。

简介：地方政府职能转变是地方政府机构改革的关键和核心问题。我国地方政府在职能转变过程中存在着难点,并有针对性的提出了解决之道。

简介：住房问题关系到人民群众的切身利益,我国政府制定了一系列政策加强保障性住房建造以求缓解住房的压力。但地方政府往往财力不足,为解决保障性住房建设资金瓶颈问题,本文通过介绍BT融资模式,说明BT模式的优点,论述地方政府在保障性住房建设中应用BT模式的可行性,提出保障性住房运用BT模式建设的一个思路。

简介：美术教育是高校实施美育的重要途径和主要内容,是高校素质教育的有机组成部分,对于培养学生的审美修养和道德情趣有着重要作用。积极有效的教学方式是搞好美术教育的重要保证,也是实施素质教育的重要方式之一。

简介：在实施全省“科技成果转化与推广计划”和开展荆州市“科技进步年活动”中.我们的主要工作如下:一、实施“三项工作计划”1.“扶贫攻坚”计划。1998年,我们就按计划组织了20所中专学校和30所乡镇成校对口扶贫50个特困村,并要求长期对口扶贫,不脱贫不脱钩。针对特困村的实际情况,为增强扶贫的实效。我们将工作重点放在如下四个方面:一是扫除剩余文盲;二是对适龄