简介:长期以来,声乐课教学的形式一般都是个别课教学,但随着近几年招生规模的扩大,学生急剧增长,师资不足的矛盾日益突出,怎样解决这一矛盾,笔者对此进行了探讨。
简介:钢琴集体课教学在学前教育专业学生的钢琴教学中,是十分重要的教学模式,它有自身的目的和特色。在这样的教学模式中能培养学生的自主学习能力,提高学生对钢琴学习的兴趣,最大限度发挥个人潜能。但它也存在着某些不足之处,还有待于进一步研究。
简介:当前,微课研究正在陷入两个误区:一方面对微课的定义陷入繁琐论证之中,二是试图用微课改变学校内的课堂教学模式。微课是为在线学习而生的,是一种在线学习资源,应对现有的网络视频资源进行“微课化”改造。教育变革可能不是通过改造课堂而实现的,而必须通过发展网络教育与在线学习才能取得突破。
简介:生活在现代信息技术环境中的人群,理应真实地在现代信息技术环境中生活.作为教师,面对网络技术的快速发展,实实在在地更新自己的观念,学习和利用现代信息技术,改善教学过程,探索教与学的新特点,掌握智慧资源开发的有效方法和途径,使自己获得发展,是网络教学中教师应关注的重要问题.
简介:通过对高职学院人力资源使用效率、物力资源使用效率和财力资源使用效率三个方面的分析,找出高职学院教学资源利用中存在的问题及原因,提出了优化人财物投入的主体结构、创新高职学院内部管理制度和建立和完善监督机制等解决措施。
简介:在计算机网络教学中,解答海明码的方法有多种,笔者根据实践教学经验,主要分析了利用二维表格解答海明码的计算方法,力图使学生能够通过此方法更加轻松地理解和掌握海明码的有关概念和计算。
简介:英语课程标准指出:英语课程要力求合理利用和积极开发课程资源,给学生提供贴近实际、贴近生活、贴近时代的内容健康和丰富的课程资源。《21世纪学生英文报》内容贴近学生生活,融知识性、趣味性、思想性为一体,富有时效性,信息量大,知识面广,因而比较适合在英语教学中作为补充阅读材料使用。笔者在教学实践中利用《21世纪学生英文报》辅助英语教学,激发了学生的学习热情,增强了学生的阅读和写作能力。
简介:保护数据的安全是信息社会的一个重要课题,要保证数据的安全主要有两个方面的工作,一是保证数据不被他人截获;二是即使被他人截获,也让其无法破译,或破译的代价高于数据本身的价值.本文介绍的几种方法是把需要保护的数据几乎不留痕迹地隐藏于BMP文件中,使数据文件藏之于无形,从而使得数据无论是保存于计算机中,还是在传播过程中都不易被发现.
简介:本文结合物理课教学实际情况,论述了实现知识迁移的方法和消除负迁移的措施,从而提高教学的质量等问题.
简介:物理学是一门以实验为基础的自然科学,它本身也是一门很有趣的学科。可是,学生学起来常常反映难学,甚至不感兴趣。如何使他们对物理知识发生兴趣,促使他们积极主动地、心情愉快地学,确实是值得研究和探讨的问题。兴趣往往是学习的一种动力,生动形象的演示实验则是导致学生产生浓厚的学习兴趣的重要手段。笔者几年来在利用实验教学,激发学生求知欲望上,下了一定功夫,取得了一些成效。
简介:本文对“黑板搬家”和字幕化这两种基本电视播课形式进行了探讨,依据两种基本形式的实际播放效果进行了对比和分析。在此基础上,对今后电大电视播课形式提出了建设性的意见。
简介:微课因其契合和顺应了“互联网+”时代教与学方式的变革而受到广泛关注。但微课也是一个争议较大的新生事物。微课到底是什么?怎样认识微课的内涵、特点、构成要素、作用及演进趋势?无论从研究或是实践的层面,都有必要作深入研究。
简介:微课是指以短小的教学视频为主要载体对某一知识点进行讲解,并包含教学设计、学习素材、练习测试、评价反馈等资源教学全过程,它以在线学习和移动学习为主要学习方式。在成人教育教学中,根据统一的课程主旨,将微课系列化以构建微课程,用概念图完成教学设计,用录屏软件完成视频制作与发布的微课,将逐步成为提高成人学习有效性的新方式。
简介:<正>法律课是成人高校各专业必须开设的基础课。如何保障其教学效果,让学生真正理解和掌握,结合教学实践,本文认为教学中应注意以下几点:一、理论教学应重点突出成人高校开设法律课,并不单纯是为了提高学员的法律意
简介:中学历史教材经过多次改编,现在已经是内容充实、图文并茂、新颖别致的教科书了。自问世以来,深受广大教师和学生的喜爱,每一册都是优秀的课本,总汇起来又是可供经常翻阅的历史资料,有很好的保存价直。在历史课上经过教师绘声绘色的描述和讲授,可以把中国的世界的历史知识传授给学生们,完成了历史教学大纲的要求。但要全面深刻了解每一时期的历史,仅靠课本和课堂教学还是不够的。历史尤其是古代史、近代史都同现时生活有着时空的差异,不是通过一段描述,几个插图就能让广大学生理解清楚的,更不
简介:
简介:近几年,我县教研室要求每个学校每周开设一节读报课。这样学生就有时间从课外读物中与母语充分接触,了解课本里学不到的知识,所以读报课深受师生的喜爱欢迎。但是每周的读报课学生究竟读什么。怎样上好渎报课?没有现成的经验借鉴。遵照陶行知先生“敢探未发明的新理”、“敢入未开化的边疆”的教诲,我努力尝试真情体验,颇有所得。
简介:辽宁开放大学是一所采用现代教育技术手段和多种媒体教学资源开展远程开放教育的新型高等学校,课程及多种媒体教学资源的优化配置是其重要的办学特色。所以,提高视频课制作质量,对于全面提高教学水平,保证教学质量,实现教学目标,培养合格人才有着重要作用。
简介:为提高教学效果,作者在经济数学课教学中进行了一些探索,力求做到“三个统一”。
声乐课授课形式浅谈
试论钢琴集体课教学
微课勿重走“课内整合”老路——对微课应用的再思考
利用网络技术 改善教学过程
高职学院教学资源利用效率的研究
利用二维表格解答海明码
利用英文报刊 辅助英语教学
利用BMP位图文件加密数据
利用迁移思维提高教学质量
利用实验教学 激发求知欲望
电大电视播课形式小议
微课基本问题探析
微课教学研究初探
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