简介：本文在理论研究的基础上,紧密结合实践,对高等职业教育的专业设置和管理,提出了若干可行性建议,强调了校企联合办学,教育资源共享,以及为求学者开通终身教育之路的重要性.

简介：为了解决供应链运作流程中供应商交付失败风险影响供应链绩效问题，提出了多源采购环境下供应商选择和批量分解模型．首先阐述了供应商具有容量限制和弹性能力情形下，买方期望总成本包括期望损失成本、弹性努力成本、供应商维持成本和周期采购成本，并给出了相应的数学描述．其次研究了供应商特征对供应商选择和批量分解决策的影响，给出了相应的数值仿真．结果显示，供应商最大交付能力、交付失败概率和弹性能力是影响决策的关键因素．最后指出当前研究焦点仅是买方期望总成而本而忽略了供应商成本，应该综合考虑供应链系统双方成本．

简介：1950年下半年,我在家乡招贤完小读小学五年级下半学期。有一天,到任不久的张崑校长忽然叫住我,问：＂你是王梦奎吧？认识王梦周吗？＂＂他是我哥哥。＂我说。他＂噢＂了一声,说：＂你到图书馆管借书吧。＂我跟着他到了图书馆,那是学校东北角不到十平方米的土墙屋子，低矮的单扇门，不足一平方米的窗户，还有一张单人小桌。他把钥匙交给我，并交代什么时候开馆借书，以及如何登记之类的注意事项。

简介：

简介：有一天,老虎被一阵肉香吸引,它循着香味前去,发现在不远处的小路上有一大块肉,正当它准备过去大快朵颐的时候,突然发现它的对手狮子正站在小路的另一边,也垂涎着这块肉。老虎停住了脚步。老虎和狮子从来没有较量过,关于谁才是真正的兽中之王,众野兽们一直都争论不休。

简介：语感和思维贯穿认识过程的始终,具有共存性;语感是一个复杂的思维过程;语感的强弱受制于思维的强弱,具有层级性。语文教学要正确处理好语感和思维的关系问题,既不能将语感神秘化,又不能不分学生的年龄特征一味强调思维的训练。

简介：<正>原来我是要与我熟悉的生活作斗争,是要与流淌在我血管里的那些懒惰、自卑、知足常乐的因子作斗争。这是一条狭长的街道。路的两旁,各留着20厘米左右的花圃带,里面依稀长着些杂草,营养不良的月季。我摘下一片叶子。在手指间把叶子柄转了又转.还是没能有勇气去敲开你的门。姨婆.十年的时间.我还是积攒不够勇气来见你。1991年初春的贵州阴冷潮湿,我们一家三口坐着绿色车皮的火车来到你所在的这座南方城市.充满了忐忑和期待。我们是这个城市的新移

简介：文章借鉴描写语言学的分布理论并结合汉语的特点分析了“偶然”一词的意义和用法。在统计分析语料的前提下，文章认为目前对“偶然”语法意义的解释存在片面性，并确定了“偶然”作为形容词、副词、名词时的基本意义，且在文末提出了与之相关的若干问题。

简介：

简介：汉武帝平定南越后,龙眼和荔枝成为交州贡物。东汉和帝时桂阳郡临武令唐羌上书天子,称交趾七郡贡送龙眼和荔枝劳苦人民,请求罢除,和帝同意废止。两汉都城均位于中原,产于南方的龙眼和荔枝果实通过驿传系统运送至京师,成为宫廷珍品,并用以赏赐外国。

简介：“扎堆”的本义是用手或工具聚土成堆,以比喻的方式引申为“很多人或物体聚集一处”,进而引申为“众多”“过多”“过于集中”“成堆”或“单个的人或事物加入一个群体或行列”等意思;“扎堆”既可用于褒义、也可用于贬义的语境,还具有视觉形象色彩;“扎堆”常与行为主体、地点、时间三要素和“凑热闹”“撞车”“随大流”“合伙”等同义词配伍;“扎堆”进入语言交际是“意象图式”隐喻投射的产物;“扎堆”能充当谓语或谓语中心,能充当述语带名词性补语,能充当状语表示动作的情貌,能充当定语修饰名词,但不能带宾语。“扎堆”的运用还存在问题,需要规范。

简介：留学期间，我和外国友人的关系通常是客气的、有距离的，即便是聚在一起喝酒吃肉、唱歌跳舞、疯过玩过之后一觉醒来，还是不会成为互诉衷肠的知交，每当在一起时，脑海里还是会随时飘来“TA是外国人”5个大字。直到遇到她，一个名叫村濑礼衣的日本女孩，

简介：利用压缩矩阵和Schur补建立了若干矩阵等式、矩阵不等式和行列式不等式，推广了相应的结果．

简介：理解和信任的力量哈尔滨电缆厂子弟学校陈立华后进生一般不仅学习差，往往纪律更差。他们经常是我行我素，只要个人的舒畅，不要纪律的约束。多数还心灵闭锁，“不进盐酱”。比如我班的ＸＸ，是全校闻名的差生，破坏公物，惹事生非。你想教育他，他却躲着你。对这样的学生...

简介：<正>朋友李春雨一直有点拖延症,上面布置的任务,他总是在最后一刻才交活。可让领导和我们高兴和惊叹的是,他每次任务的完成情况都很不错!主任给我们解释说:拖延症是李春雨的"短板",可并不是影响他完成任务,用积极心理学方法看,他总是在接到任务后迟迟不开始行动,在大家眼里是拖延,其实,在一开始,他的潜意识就在开始酝酿,只是在最后一刻,才突然孵化出来。后来,因为这一

简介：将实验内容分解为知识基础和方法设计两部分,探讨从验证型实验到设计型实验升级的一般性方法,在原有教学、实验系统基础上高效率地提高学生的能力.

简介：近年来，伴随着中职和高职高专的迅速发展，高等院校也创办了培养高级应用型技术人才的职业技术学院。作为高层次的职业教育,应摆脱普通高等教育的模式，要独具“创新”意识，办出高职“特色”，并从改变招生对象，提高办学层次，创办特色专业，创新课程结构，实行学分制管理，择好学习基地，开展合资办学等方面进行探索。

简介：

简介：一、在精神文明建设中科研道德与师道德的重要性“科教兴国”的提出,是为实现我国第三步战略目标的一个很重要的方针,无论从科技还是教育角度来讲,我们都负有

简介：亲爱的你,相信一定读过关于偶和偶mm的故事。寻么,你是不是也应该读读偶和偶dd的故事?